奮發(fā)向上崇德向善800字征文一

　　文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨，良好的文明習(xí)慣要從小抓起。“人的生命是有限的?？墒?，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”——雷鋒《雷鋒日記》相信每個(gè)人不會(huì)不熟悉這句話。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、爭(zhēng)做文明使者的種子。

　　先人倡導(dǎo)的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。同時(shí)，優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(zhǎng)，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí)，做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

　　國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立，中華民族禮儀之邦，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華美德世代傳承，明五禮、知五恥，對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng)，融入到社會(huì)生活中，是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德，是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。

　　以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng)，講道德，樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人;講學(xué)習(xí)，樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人;講健康，樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人;講誠(chéng)信，樹誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)，做正義坦蕩的人;講秩序，樹禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀(jì)守法的人;講奉獻(xiàn)，樹互助友愛(ài)之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。

　　個(gè)人榮辱事關(guān)國(guó)家興衰，我們切不可“以恥為榮”，更不可“以榮為恥”，要“恥榮分明”。是非、善惡、美丑的界限絕不能混淆，我們要知榮明恥。“清官執(zhí)法，不貪?rùn)?quán)貴。剛正讓誰(shuí)人都平易近人，潔凈讓誰(shuí)人都卓爾不群。這成了立在人們心中的豐碑。”——以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。

　　“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。”希望每個(gè)人積極努力，為樹立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)。讓我們共造和諧新風(fēng)范。

　　奮發(fā)向上崇德向善800字征文二

　　伊莎貝拉?？ㄉ芨辉?，她一直坐享其成，從來(lái)不顧及到別人的感受。

　　直到有一天，別人勸了她多次，她才答應(yīng)幫助那些貧困的人們。她帶著一大筆財(cái)物和書，以及一些寫字用具，來(lái)到鄉(xiāng)村。進(jìn)入村子大門，她看見農(nóng)田里，一些衣著簡(jiǎn)陋的人們，拿著原始的工具在干活。

　　伊莎貝拉看見這些人心想：這些人這么窮，我干嘛要捐助他們呢，讓他們自己窮去吧。她又轉(zhuǎn)念一想：既然我都帶了這么多東西來(lái)，還是捐助他們吧，說(shuō)不定他們會(huì)報(bào)答我的。

　　她把所帶的財(cái)物一半給了這些人，那些人對(duì)她感激不盡，又是歡呼、又是道謝，他們從沒(méi)有見過(guò)這么多東西呢。這時(shí)村長(zhǎng)拿出一幅壯錦送給她，伊莎貝拉說(shuō)：“壯錦我家有的是，而且都比這個(gè)漂亮，這幅，我就收下當(dāng)抹布吧。”說(shuō)完，她又自以為是地“哼”了一聲。實(shí)際上，這幅壯錦很漂亮，織的是一只背著仙人的仙鶴在蓮花池上盤旋。這是他們的心血啊!他們花了多長(zhǎng)的時(shí)間把它繡好的啊!可伊莎貝拉卻不以為然。

　　時(shí)間就像彈簧，一轉(zhuǎn)眼間，七年過(guò)去了。伊莎貝拉不知道，從第一次到七年里的最后一次，被捐款者都是天神變的?，F(xiàn)在，伊莎貝拉沒(méi)了財(cái)產(chǎn)，變窮了，只留下那幅壯錦。她四處流浪，向人們乞討食物，可是她卻不知道，被乞討的人也是天神變的，她一向人開口乞求，那些天神變的人就向她要求回報(bào)，伊莎貝拉就把那幅壯錦給他，那人說(shuō)道：‘這幅壯錦雖然很漂亮，但我家有幾幅比這更漂亮，這幅我就用來(lái)當(dāng)桌布吧。’那人說(shuō)完給了伊莎貝拉一些食物，那些食物很少，一口就能把它吃掉。伊莎貝拉聽了那人說(shuō)的話，自己心里很難過(guò)，因?yàn)樵谒兏F以后，她是把這壯錦當(dāng)寶貝的呀!她猛的想起當(dāng)年自己對(duì)那些窮人說(shuō)過(guò)的話，覺(jué)得后悔不己。她這才明白：人要將心比心，做善事要積極奮發(fā)，不能想要報(bào)酬才做善事。但現(xiàn)在后悔又怎么辦呢?她現(xiàn)在已經(jīng)一無(wú)所有了，只能默默的承受這一切。這時(shí)，那些神仙來(lái)到她的面前，把她的財(cái)物歸還給她，并說(shuō)：“你已經(jīng)明白，人要崇德向善、積極向善，不能老想著索要報(bào)酬呀。”伊莎貝拉點(diǎn)頭說(shuō)：我已經(jīng)明白了，謝謝您的指點(diǎn)。

　　伊莎貝拉又變得富裕了，但她不再坐享其成，她已經(jīng)是一個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)善好施的人了。

　　奮發(fā)向上崇德向善800字征文三

　　拿起這本初中生讀本，八個(gè)醒目的大字映入眼簾“奮發(fā)向上，崇德向善”沒(méi)錯(cuò)就是這個(gè)讀本的題目。那么這幾個(gè)字的意義在哪兒?大概是我們期待看到的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣，是帶著弘揚(yáng)中國(guó)正能量的氣息。作為一名中學(xué)生，我們要心中時(shí)刻懷揣著夢(mèng)想，時(shí)刻銘記著要讓祖國(guó)振興的理想;作為一名青少年，我們要有超越他人的決心，要有超越凡人的勇氣和十足的干勁!

　　弘揚(yáng)中國(guó)正氣，崇尚高尚品質(zhì)，向往友善和諧，是我們每個(gè)國(guó)人的心愿。在未翻開這面積并不大的讀本之前，我心里充滿了好奇和問(wèn)題。思考著這究竟是一本怎樣的書籍，醞釀著我究竟該以一種怎樣的心情去閱讀它。就在這種好奇下，我開始了一次讀書旅程。

　　前言說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是興國(guó)之魂!不管你現(xiàn)在身在哪個(gè)城市，處在哪個(gè)崗位，我相信有12個(gè)詞絕對(duì)每個(gè)人都不會(huì)感到陌生，這便是深入人心的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它從國(guó)家、社會(huì)和公民三個(gè)層面上概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則。

　　無(wú)論是從國(guó)家、社會(huì)層面還是從公民層面，所有的指導(dǎo)思想，都是我們是奮斗目標(biāo)。那么我的理解是這樣的：國(guó)家與社會(huì)，國(guó)家與公民，社會(huì)與公民三者關(guān)系，無(wú)論怎樣變化都是密不可分的。為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀目標(biāo)，不單單是一個(gè)人或是一類人的責(zé)任，而是每個(gè)人或是所有群體的一份使命，所需要的是全社會(huì)的共同努力。

　　我國(guó)歷史輝煌燦爛，但也有那些需要我們永遠(yuǎn)銘記于心的恥辱。我們記住恥辱，記住痛苦，不是為了報(bào)復(fù)，只不過(guò)是為了不再重蹈那些覆轍，不再讓那些悲劇上演，不再讓屬于我們國(guó)家的東西丟失，不再讓我們的國(guó)人同胞受辱!僅僅記住卻又是不夠的，我們還要變得強(qiáng)大!穩(wěn)穩(wěn)地屹立于東方不倒，不再讓那些侵略者稱我們?yōu)?ldquo;東亞病夫”!

　　培養(yǎng)我們愛(ài)國(guó)情操和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí)，還要弘揚(yáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。最有利最有效的方式是從身邊做起，將一切變成不止是說(shuō)說(shuō)而已，用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀!書中介紹了許多值得我們學(xué)習(xí)的事跡榜樣，這種行為，這種精神已普遍出現(xiàn)于我們的身邊，我們所有人都會(huì)感到欣慰。

　　深入書中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，不用我刻意去醞釀感情，心思便能被書中的一字一句鎖住，心里便有澎湃的滿足與自豪感!“奮發(fā)向上，崇德向善”，愿這八個(gè)字不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，而是深入人心，化為行動(dòng);愿這八個(gè)字不僅僅是幾個(gè)字那么簡(jiǎn)單，而是你我身邊的普遍現(xiàn)象。