2017年關(guān)于寫(xiě)愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文篇1

　　您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

　　校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。

　　試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。

　　在此，廣州掛圖大師制作一系列愛(ài)護(hù)校園環(huán)境文明標(biāo)語(yǔ)向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

　　2017年關(guān)于寫(xiě)愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文篇2

　　我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，正因?yàn)榇蠹也粣?ài)護(hù)環(huán)境，才導(dǎo)致地球姑娘生病。

　　今天地球姑娘拖著虛弱的身體來(lái)到了急診室，一聽(tīng)說(shuō)地球姑娘生病了，大象大夫風(fēng)風(fēng)火火趕到了急診室，小兔護(hù)士急忙把地球姑娘扶到了床上，幾天后，大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來(lái)，大象大夫搖頭嘆氣的說(shuō)：“唉，地球姑娘的病情很嚴(yán)重，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。”太陽(yáng)媽媽已經(jīng)焦急的等待很久，看見(jiàn)大象大夫走了出來(lái)，急忙走上前詢問(wèn)地球姑娘的病情，大象大夫憂心忡忡說(shuō)：“它有四大癥狀：發(fā)炎，高燒一直不退;皮膚受損，身體多處有傷;頭發(fā)也脫落的差不多了;面黃肌瘦，身體狀況非常糟糕啊。”太陽(yáng)媽媽聽(tīng)完大象大夫的話，感到非常驚訝，因?yàn)榈厍蚬媚镆恢焙芙】?，怎么?huì)突然病的這么嚴(yán)重呢?大象大夫氣憤的說(shuō)：“還不是因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境，才使地球姑娘生病的。”

　　是啊，地球姑娘生病都是我們?nèi)祟愒斐傻?，我們?yīng)該向她說(shuō)聲“對(duì)不起”。由于人們大量砍伐樹(shù)木，造成全球沙漠化日益嚴(yán)重，所以地球姑娘才變的面黃肌瘦，人們到處亂扔垃圾，工業(yè)企業(yè)里的廢水四處橫流，廢氣在空中彌漫，廢渣亂堆亂放，汽車尾氣的大量排放，使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發(fā)，如今也快脫落完了，到處傷痕累累。

　　為了讓地球姑娘快點(diǎn)恢復(fù)健康，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不使用一次性用品，將廢報(bào)紙賣給廢品收購(gòu)站，以重新利用，不亂扔廢舊電池，在我們的校園中，有的同學(xué)卻沒(méi)有做到這些，而老師卻給我們做了很好的榜樣。

　　為了我們明天有一個(gè)美好的家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球吧!

　　2017年關(guān)于寫(xiě)愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文篇3

　　今天早上起來(lái)，感覺(jué)胸口很悶，像被一塊大石頭壓著一樣。

　　去候車的時(shí)候，大“霧”彌漫，樹(shù)木邊像圍繞著仙氣一樣，路過(guò)的車都開(kāi)著燈行駛，它們好像播放著“慢動(dòng)作”，身在霧中卻不知前方的路。一路跑到候車地點(diǎn)，我貪婪地吸收著空氣，但這味道卻不像平常霧那樣吸起來(lái)舒服，只感覺(jué)那么凝重，不干凈。

　　原來(lái)這不是霧，是霧霾!

　　通過(guò)查閱資料我知道了霧霾是空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象，能見(jiàn)度小于10千米。通稱霧霾。

　　我的家鄉(xiāng)——湯泉，素有“苗木之鄉(xiāng)”美稱。這里都有這種霧霾，可見(jiàn)，現(xiàn)在的環(huán)境有多么糟糕!

　　現(xiàn)在環(huán)境差都是人們不重視，不保護(hù)環(huán)境導(dǎo)致。許多人吃的零食袋子、易拉罐等許多東西都隨地亂扔或不扔到正確的垃圾桶里;許多人乘車時(shí)在車?yán)锍赃^(guò)的垃圾都直接打開(kāi)車窗扔出去，都不說(shuō)把垃圾拿在手上下車時(shí)扔進(jìn)正確的垃圾桶里……現(xiàn)在的人生活富裕，幾乎每家都有小轎車，然而這些小轎車排放的尾氣嚴(yán)重的污染了環(huán)境，使空氣變得渾濁。許多家工廠更可惡，直接把污水排放到干凈的小河里，讓那些自由的小魚(yú)小蝦失去了家園，甚至沒(méi)有了生命……

　　一次無(wú)意間跟爸爸談到了他們小時(shí)候的環(huán)境：“河里的小魚(yú)小蝦多了去了河水非常清澈，拿個(gè)籃子下去一沉上來(lái)，小魚(yú)在籃子里活蹦亂跳的。你的爺爺奶奶還不知道我和你大伯經(jīng)常偷咸肉去河里釣魚(yú)，竹竿一下去不到一分鐘釣了半框子小魚(yú)。你奶奶經(jīng)常拿個(gè)米籮去河里淘米，我們就去游泳……”

　　現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)“千瘡百孔”，人類，請(qǐng)放下我們的自私和貪婪吧，為環(huán)境出一份力，為我們共同居住的家園出一份力!

　　2017年關(guān)于寫(xiě)愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文篇4

　　一提起霧霾天，大家估計(jì)都熟悉吧，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在我們的城市——石家莊，就面臨著“霧霾危機(jī)”，誰(shuí)都知道，要對(duì)抗霧霾只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，可每當(dāng)提起愛(ài)護(hù)環(huán)境時(shí)，大家都會(huì)想到那是環(huán)保局、環(huán)保組織、甚至是環(huán)保自愿者的事情。雖然，我們經(jīng)常能從電視、報(bào)刊等傳媒上聽(tīng)到或看到“環(huán)境保護(hù)從我做起”、“身邊的環(huán)保”……之類宣傳用語(yǔ)，可我們真的在意過(guò)嗎?我們真的在意過(guò)環(huán)境的好或壞與我們有什么關(guān)系嗎?我想大家可能沒(méi)想過(guò)，也就把它忽略了。

　　那么什么是身邊的環(huán)保呢?其實(shí)，“身邊的環(huán)保”就是自身的環(huán)保，我們都知道亂扔紙屑、隨地吐痰、不愛(ài)護(hù)公物，在公共場(chǎng)所吸煙……這些毛病是不講衛(wèi)生、缺乏社會(huì)公德的體現(xiàn)，在傳統(tǒng)道德規(guī)范中這些行為歷來(lái)被人們唾棄與瞧不起。那我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)我們的環(huán)境呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就讓我們從小事做起，從自身做起，比如：

　　1.離目的地遠(yuǎn)的人可以選擇坐公交車，離目的地進(jìn)的可以步行或騎自行車，盡量少開(kāi)車。

　　2.不要隨便砍伐樹(shù)木，不讓要小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。

　　3.不浪費(fèi)水資源，做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭。

　　4.不亂丟垃圾。

　　5.不踐踏草坪。

　　我要向全世界的人們呼吁，要保護(hù)環(huán)境。愛(ài)惜自己的家園。家園只能有一個(gè)，毀了它就不可能再有一個(gè)新的家園了。愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起。

　　
看了2017年關(guān)于寫(xiě)愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文