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誠(chéng)信作文600字

時(shí)間: 秀媛 誠(chéng)信

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文的吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的作文,歡迎大家分享。

誠(chéng)信作文600字篇1

“輕諾比寡言”“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也?!薄@是我們本單元日積月累中要求要背誦的關(guān)于誠(chéng)信的名言。我背得滾瓜爛熟,但是,這樣一件關(guān)于誠(chéng)信的事就在這一天,發(fā)生在了我的身上。

自從書法老師給我布置了10頁(yè)鋼筆字作業(yè)后,我感受到了巨大壓力,沒有大塊時(shí)間寫,我就一拖再拖,效率很低,好幾個(gè)星期都沒寫完,老師一次次詢問,我總是借口:“學(xué)習(xí)太緊,沒時(shí)間……”老師問了很多次,我都這樣回答,這不馬上又要上書法課了,我還沒寫完,媽媽說:“這個(gè)星期必須把字練完!”聽后,我想:天哪,我還剩8頁(yè)沒寫,怎么可能寫完呢?可,我絕對(duì)不能再拖了,怎么辦,我一直對(duì)媽媽說的是:快寫完了,快寫完了!

今天,已經(jīng)是星期五了,我找了個(gè)人少的地方,拿出來本子,把后面那幾頁(yè)撕掉,停了一會(huì)兒,心想:哈,這樣一來就好辦了!便飛快跑到垃圾桶旁,把那幾頁(yè)作業(yè)扔了進(jìn)去。事情干完后,我忐忑不安,但很快就忘記了,因?yàn)?,沒有人注意到事情的發(fā)生。

下午放學(xué)后,我正在打球,媽媽很嚴(yán)肅地把我叫出來,我的眼中充滿了疑惑。當(dāng)我看到書法本時(shí)立刻就明白了,我心中像揣了一只兔子,狂跳不止。媽媽聲色俱厲地警告我:沒寫或沒有時(shí)間寫,實(shí)事求是說就行了,這樣做,錯(cuò)上加錯(cuò),最讓人氣憤。

晚上,媽媽又和我交流了這件事,她說她小時(shí)候也有不想寫作業(yè)的情況,她理解我的感受。但是,無論如何,都不能撒謊,不能以犧牲誠(chéng)信為代價(jià)。這件事使我難過,它讓我明白了:誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。

誠(chéng)信作文600字篇2

誠(chéng)信,是什么?說到誠(chéng)信的,每個(gè)人的都有自己的想法。對(duì)不同的人群,有不同的答案。對(duì)于這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界來說,誠(chéng)信也許根本就不存在。沒有人會(huì)把誠(chéng)信做到淋漓盡致!每個(gè)人在有難而求助別人的時(shí)候,只有在那個(gè)時(shí)候,人的內(nèi)心也許才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的誠(chéng)信流露。然而在得到別人的答應(yīng)過后,或許那個(gè)人的內(nèi)心也許又在另作打算。當(dāng)然這是我個(gè)人的看法。

每個(gè)人都在說:要相信我,我一定會(huì)怎么怎么樣,然而別人在和你合作的.是誰,你是不是有百分之一百的信任別人呢?每一件事,要想做到完美,都必須建立在彼此信任的基礎(chǔ)上?,F(xiàn)在有一個(gè)流行詞“閨蜜”,我覺得閨蜜之間也不一定是百分之一百的彼此相信,人與人之間總會(huì)有一點(diǎn)防備,讀到這兒,有誰還能摸著自己的心問心無愧的說自己在和朋友,同事,閨蜜,兄弟,給予了沒有一點(diǎn)污漬的信任。

誠(chéng)信與利益,到底我們應(yīng)該怎么選擇。是誠(chéng)信還是利益,我們是不是應(yīng)該用心去看待和個(gè)問題。記得前一段時(shí)間,我的語(yǔ)文老師給同學(xué)們講《蘆花蕩》這篇課文結(jié)束的時(shí)候,說了這樣一句話:“誠(chéng)信和依賴使老頭子為孩子報(bào)仇的勇氣大增,是什么可以讓他在那個(gè)年代,有和鬼子戰(zhàn)爭(zhēng)到底的勇氣,又是什么使八路軍在人民群眾之間站得住,立得穩(wěn)。只能用一句話來概括:那就是,八路軍對(duì)人民的信任,人民對(duì)八路軍的依賴。所以說軍民魚水情。

誠(chéng)信如同初升的太陽(yáng),用心去感受,用靈魂去體會(huì)。誠(chéng)信猶如晨曦中的悄悄展開的花朵。世間因誠(chéng)信而美麗,誠(chéng)信的花朵不會(huì)開放在土壤之中,只會(huì)盛開在人民的心中,生長(zhǎng)在人民的靈魂之中。

誠(chéng)信作文600字篇3

我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從不撒謊的小學(xué)生。做了錯(cuò)事從不推卸責(zé)任,也勇于承認(rèn)。所以我為這一點(diǎn)而感到自豪!而且下面的事也可以證明我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

有一次早上我去學(xué)校門口小商店買筆一支筆,這支筆三元錢,我付給了奶奶10錢,可是她卻找給了我10元錢。也許是人太多了吧,所以找錯(cuò)了錢,我也沒多想。時(shí)間到了7:40,學(xué)校大門開了,我就趕忙走進(jìn)了學(xué)校。

在上第二節(jié)課的時(shí)候,劉老師在上面講英語(yǔ),我在下面心里想著我是不是應(yīng)該把錢還給奶奶,她年齡大了,每天還那么早的把門開開,供我們買文具。無論我們買不買,她都耐心的笑著告訴我們價(jià)錢還有哪個(gè)好用,還會(huì)提醒我們不要總亂花錢,有用的就先用著,要知道父母賺錢很辛苦的。想到這里我更堅(jiān)定了一定要把多找的錢還給奶奶。

不知不覺,上午四堂課過去了,我們?nèi)ナ程贸燥?。?是我最愛吃的西紅柿炒雞蛋,可是我也打不起精神吃,我覺得菜是糊的,飯是硬的,到了中午休息,我睡也睡不著,作業(yè)也寫不好,我經(jīng)過了煎熬的一中午,一直想要把錢盡快還回去。終于過了下午兩堂課

放學(xué)了,我看見姥爺來接我,可是我還是第一時(shí)間跑去小商店奶奶那里,把錢還給了奶奶,奶奶問:“你為什么給我錢呀?”我連忙和奶奶說:“早上您找錯(cuò)錢,我買了一根3元的筆,給了您10元錢,您又給了我10元,我把您多給的錢還給您,奶奶接過了錢對(duì)我說:哦,可能是我給錯(cuò)錢了,早上人太多了忙忘了,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!”這時(shí)奶奶找給我7元錢。我對(duì)奶奶說:“您找錯(cuò)了錢我應(yīng)該還給您!”

此時(shí)我覺得心情好了許多,如果這錢我不還回去,我會(huì)一直不安心,我心里會(huì)因?yàn)檫@件事一直自責(zé),還完錢回到家,吃飯也香了,我作業(yè)也寫得認(rèn)真了,我發(fā)現(xiàn)做到了誠(chéng)實(shí)守信,即幫助了別人不讓她付出辛苦掙的錢白白丟失,也讓自己因?yàn)檎\(chéng)實(shí)面對(duì)我的內(nèi)心而感到開心!

怎么樣?這就是我!誠(chéng)實(shí)的我!

誠(chéng)信作文600字篇4

在我的眼中,誠(chéng)信就像那湛藍(lán)的天空,它是那么明亮、清澈;誠(chéng)信就像那暖暖的春風(fēng),它是那么的溫暖、柔和;誠(chéng)信就像那飄香的梨花,它是那么的潔白、純凈,陪我走過了人生的道路。所以我家的家風(fēng)就兩個(gè)字誠(chéng)信。

說到誠(chéng)信,我還發(fā)生了一件事情呢。記得那是一個(gè)期末考試后的下午,我考完了試,興高采烈地走向臉笑容來迎接我的媽媽,她問我考得怎么樣,我說還可以??墒钱?dāng)考試成績(jī)出來的那天對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。課堂上,當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我的心就像一只熱鍋上的螞蟻“砰砰砰”地跳動(dòng)著,當(dāng)老師念到“數(shù)學(xué)93分,語(yǔ)文88分”時(shí)我的內(nèi)心崩潰了,懷著惴惴不安的心情回到家,我低著頭不敢與媽媽對(duì)視,媽媽問我期末考試考了多少分,我撒了個(gè)謊說:“語(yǔ)文95,數(shù)學(xué)97?!碑?dāng)時(shí),媽媽不僅表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了我禮物。

過了幾天成績(jī)單還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她臉帶笑容并沒有批評(píng)我,而是給我講了一個(gè)小故事:“有一天,小華盛頓得到了一把斧頭,于是他想試一試這把斧頭,就把父親心愛的櫻桃樹砍了,父親回到家后大怒,小華盛頓主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親并沒有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)了他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神?!蔽颐靼琢藡寢尩囊馑?,我們每一個(gè)人都應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的,這是人最寶貴的品質(zhì)。立刻我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤并且向媽媽道歉。

誠(chéng)信是天空中最閃耀的那顆星星,是參天大樹中最挺拔的那一棵,也是草叢中最健碩的那一株,有了誠(chéng)信我們的心靈就會(huì)像花兒那樣怒放,有誠(chéng)信,這個(gè)世界才會(huì)更加美好。

誠(chéng)信作文600字篇5

馬克·吐溫以往說過:“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說實(shí)話。這會(huì)令你的對(duì)手感到窘困,使你的朋友感到釋然?!彼?,我想對(duì)大家說:拒絕謊言,共鑄誠(chéng)信。

首先,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,每一樣事物,久而久之,就會(huì)收到誠(chéng)信的回報(bào),感受到誠(chéng)信的完美。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,那么大家都不會(huì)信任他,會(huì)疏遠(yuǎn)他,即使以后他說了真話,也沒有人會(huì)相信他。想必大家都聽說過“狼來了”這個(gè)故事吧:一個(gè)牧童,因?yàn)榻?jīng)常說謊,所以村子里的人都不相信他,最終他的.羊被狼吃掉了。

其次,謊言是與誠(chéng)信相悖的行為。即使是善意的謊言,它的本質(zhì)依然是假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的,但好的出發(fā)點(diǎn)不必須會(huì)帶來好的結(jié)果,有時(shí)往往適得其反,甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一齊將他瞞過,這樣做毫無惡意,也絕無私利,但紙里包不住火,謊言無法持久,欺騙未盡人意,反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的最佳時(shí)機(jī)。

再次,善意的謊言更多的是借口。善意的謊言脫下丐服穿上西裝,但它的本質(zhì)還是謊言,已經(jīng)與誠(chéng)實(shí)守信背道而馳,與坑蒙拐騙狼狽為奸。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖诒仨毜牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì),最終造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。

最終,我再次重申:少一句謊言,多一點(diǎn)誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就留下虛偽;一個(gè)公司如果失去了誠(chéng)信將面臨破產(chǎn);一個(gè)民族如果失去了誠(chéng)信就面臨衰敗;一個(gè)國(guó)家如果失去了誠(chéng)信將會(huì)走向滅亡!守信了誠(chéng)信才會(huì)成功,守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒!

那么就讓我們一齊大聲疾呼:拒絕善意謊言,共鑄誠(chéng)信社會(huì)!

誠(chéng)信作文600字篇6

古人說:“不學(xué)禮,無以破。正人幼則念禮。刑責(zé)思義?!蔽拿魅≌\(chéng)信,應(yīng)是我們行動(dòng)的準(zhǔn)則,它貫串于我們畢生。我們是青山年,我們身上承載著中華民族五千年的文明。我們是莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)當(dāng)做時(shí)期的精英。要成為一個(gè)優(yōu)良的人才,我們先要做一個(gè)懂禮儀。講誠(chéng)信的人。我在這里向同窗們發(fā)動(dòng)倡導(dǎo):讓我們一伏做文明誠(chéng)信的人。

野蠻禮貌是人們相互接洽的紐帶是通向友愛跟尊沉的橋梁。

在生涯中不累有出言不遜而痛罵沒心、大打出手的事例,不多由于互相尊而成為敵人。對(duì)后者,人們返去互相稱頌。然而,我們常說:“滴水之仇,該涌泉相報(bào)”老師們?yōu)槲覀兊某刹抛砩鷫?mèng)死,天天,睹到我們的老師,我們要自動(dòng)答佳;父母為我們的廠長(zhǎng)千辛萬苦,每天歸野,我們也要向父母擊聲召喚。

爾們還要作一個(gè)誠(chéng)名的人,在校園面在免何處所,皆不道假話。對(duì)他人許諾的話,要實(shí)現(xiàn)惡,做到“空頭支票”。這樣才不會(huì)發(fā)生此此的信賴。咱們要做一個(gè)老實(shí)的我,平時(shí)功課不剽竊,教期測(cè)驗(yàn)要當(dāng)真看待,不舞弊。不誠(chéng)真何去尊敬?

瞅這銀白的墻壁上有一只扎眼的足跡,我們應(yīng)當(dāng)把它抹往;望到地上的垃圾,我們應(yīng)哈腰丟起。美妙的品格往往躲在不訖眼的輕微之中。

共學(xué)們,誠(chéng)信是一種智慧,它跟著博學(xué)者的求索二積聚,誠(chéng)信有是財(cái)產(chǎn)的種子,只有懷著誠(chéng)信種下,就能找到翻開金庫(kù)的鑰匙;文明是人種最美的外衣,他是我們心里綻開最圣凈的鮮花。將文明禮貌,國(guó)度才能鼎盛。民族才有尊嚴(yán),國(guó)民才能安寧,社會(huì)能力提高,才干互相尊重。

給口靈一片潔洋,給誠(chéng)信一片地空,供學(xué)的途徑讓我們于文亮誠(chéng)信通言,讓我們時(shí)刻銘刻:“誠(chéng)信為利,文明做人?!?/p>

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