好作文應(yīng)該有豐富的內(nèi)容和深度，作文中有足夠的細(xì)節(jié)和例子來(lái)支持作者的觀點(diǎn)。下面小編給大家提供一些高一2024作文參考，希望對(duì)大家寫(xiě)高一2024作文有幫助。

高一2024作文篇1

有人說(shuō)，生活需要陽(yáng)光;有人說(shuō)，生活需要關(guān)愛(ài);還有人說(shuō)，生活需要誠(chéng)實(shí)，而我卻說(shuō)，生活需要互幫互助。不信，你看!

有兩個(gè)班一起參加了拔河比賽，一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，找出各自的不足和優(yōu)勢(shì)，體重比較重的站在兩頭，瘦弱一點(diǎn)的站在中間;另一個(gè)幫卻松散不已，每個(gè)人都只想著展示自己，都不滿意自己的位置，有些干脆在比賽的時(shí)候一點(diǎn)勁都不使。結(jié)果自然是第一個(gè)班輕松地贏得了比賽，每個(gè)人都在感謝對(duì)方的幫助;第二個(gè)班卻仍然在互相埋怨，最后不歡而散。

其實(shí)這樣的故事在我們的生活中不少見(jiàn)，每一次的互相幫助，都能讓生活變得更加美好。

做值日時(shí)，懂得互幫互助的班級(jí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)自覺(jué)的值日，萬(wàn)一哪天有同學(xué)忘記了，另一個(gè)同學(xué)也會(huì)毫不猶豫的去幫助他。教室里總是干干凈凈的，老師的臉上也總是掛著滿意的笑容。而另一個(gè)班，大多數(shù)人都在推卸責(zé)任，誰(shuí)不愿意干值日的活，這不，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了也沒(méi)干完。教室里總是亂糟糟的，不止老師，同學(xué)們臉上也都陰云密布的。

快期末了，大家都在復(fù)習(xí)。瞧，那個(gè)互相幫助的班級(jí)一片和諧，別人有不會(huì)的題，會(huì)的立刻過(guò)去講，講不明白就多講幾遍，所以考試的時(shí)候大家的成績(jī)都很不錯(cuò)。而另一個(gè)班呢，復(fù)習(xí)的時(shí)候都遮遮擋擋的，別人一來(lái)問(wèn)，會(huì)的人也會(huì)擺擺手，裝作不知道的說(shuō)：“我不會(huì)，自己研究去!”生怕別人會(huì)超過(guò)自己，結(jié)果，這個(gè)班考試考的一團(tuán)糟，還被老師狠批。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，懂得互幫互助的班級(jí)方隊(duì)走的很整齊，每個(gè)人都會(huì)用余光瞟著身邊的人，一發(fā)現(xiàn)誰(shuí)走快了就立馬提醒。比賽后，一旦運(yùn)動(dòng)員回來(lái)，就立馬有同學(xué)過(guò)去遞水，遞毛巾。而另一個(gè)班級(jí)呢，方隊(duì)走的亂七八糟，每個(gè)人都等著看別人笑話，誰(shuí)也不管誰(shuí)，只顧走自己的，有時(shí)候還忍不住推推嚷嚷的，比賽時(shí)，誰(shuí)也不幫誰(shuí)加油，誰(shuí)也不關(guān)心，整個(gè)班級(jí)都冷冰冰的。

體育課長(zhǎng)跑時(shí)，懂得互幫互助的班級(jí)中，一旦有人跑不動(dòng)了，就立刻會(huì)有同學(xué)去扶一把，兩個(gè)人相互攙扶的向終點(diǎn)跑去。而另一個(gè)班呢，看見(jiàn)有人跑不動(dòng)了，其他同學(xué)哈哈大笑“笨蛋”，一會(huì)就沒(méi)勁兒了，體質(zhì)也太差了“也沒(méi)人去幫他一把”。

一個(gè)人也許能辦成一件事，但肯定辦不好一件事。只有懂得互幫互助了，我們才能共同取得成功，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

高一2024作文篇2

“誠(chéng)信”這個(gè)詞，誠(chéng)，真實(shí)，誠(chéng)懇;信，信任，證據(jù)。意思是說(shuō)人說(shuō)的話就要在行動(dòng)上履行，不能言行不一，更不能出爾反爾。一個(gè)人是否講究誠(chéng)信，可以直接看出一個(gè)人的品質(zhì)。

帶著父親教育的“言必信、行必果”六個(gè)字來(lái)到社會(huì)“闖蕩”，我卻一片茫然……難道是父親錯(cuò)了，還是我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)?

到處亮著誠(chéng)信危機(jī)的紅燈。人與人之間交往不再單純，別人隨意的一句話也要琢磨半天，不知道還有沒(méi)有別的意思。見(jiàn)面一句“您好”，本是處于禮貌問(wèn)候，而有些人卻理解為搭訕巴結(jié)有什么企圖。這樣活著多累啊!但這不能完全怪誰(shuí)，是這個(gè)社會(huì)出了問(wèn)題，讓人與人之間有了一種隔閡，讓人不得不處處設(shè)防。

還有那讓多少人聞之驚心的“三鹿事件”，在金錢(qián)利益的驅(qū)動(dòng)下，一個(gè)個(gè)幼小的生命被奪去，一個(gè)個(gè)新婚家庭沒(méi)有了孩子的笑聲。這一切都是為什么?因?yàn)槭郎先鄙倭苏\(chéng)信，奶業(yè)質(zhì)檢部門(mén)的人心都黑了!“三鹿”老總被抓時(shí)卻一口咬定自己根本不知情，那么請(qǐng)問(wèn)你在其位不謀其政，老百姓推舉你做這么大的總裁，只是讓你看見(jiàn)往奶里兌過(guò)量的水都一言不發(fā)，往奶粉里加過(guò)量的三聚氰胺都視而不見(jiàn)嗎?在以往網(wǎng)絡(luò)的新聞報(bào)道里，我看到浙江和陜西有些廠家還在繼續(xù)生產(chǎn)三聚氰胺嚴(yán)重超標(biāo)的奶制品，流向市場(chǎng)。請(qǐng)問(wèn)這些人的誠(chéng)信和良心何在?誠(chéng)信的缺失像瘟疫像病毒像惡魔，最終遭殃的是我們每一個(gè)人。

如果一個(gè)國(guó)家缺乏了誠(chéng)信那必定是給百姓帶來(lái)災(zāi)難。就拿美國(guó)來(lái)說(shuō)吧，世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，正是因?yàn)橛腥藦你y行貸款后再放高利貸，最后使許多人無(wú)力償還，造成次貸危機(jī)。這種變相高利貸，不也是誠(chéng)心缺乏的表現(xiàn)嗎?

其實(shí)父親的教導(dǎo)沒(méi)有錯(cuò)，是這個(gè)社會(huì)變了。誠(chéng)信——每個(gè)炎黃子孫的傳統(tǒng)品德，就要在這個(gè)急劇變化追逐物質(zhì)的社會(huì)中慢慢消失。該醒醒了，有良知的人們請(qǐng)將埋在心底的誠(chéng)信釋放出來(lái)，這定會(huì)是股強(qiáng)大的力量，挽救自己，挽救社會(huì)，挽救明天。

酒席可以推掉，但已定好的約定要珍惜。誠(chéng)實(shí)守信——是每個(gè)人人生的第一課。

敢問(wèn)誠(chéng)信在何方?誠(chéng)信在我們每個(gè)人的心靈深處!

高一2024作文篇3

秋風(fēng)吹過(guò)，草拂之而變色，賦人間似金衣，與果實(shí)以紅袍，在這別樣的九月里，我叩開(kāi)了高中的大門(mén)，開(kāi)始了全新的生活。

片段一

“做11道題的同學(xué)、x”三個(gè)字從數(shù)學(xué)老師口中緩緩?fù)铣觥奈瓷虾诎遄鲞^(guò)題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問(wèn)題的原貌，手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時(shí)候，被忐忑斬?cái)?。汗水在悄然間潤(rùn)濕額頭，手也不聽(tīng)使喚了。我咬咬牙，竭力使自己冷靜下來(lái)，冥思、凝眉……終于，在搖曳的手中，答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰，我欣慰的笑了。面對(duì)難題，只要心中存些許淡定，所有的難題將不再困難。我想，面對(duì)嶄新的新生活，坦然面對(duì)才是上上選。

片段二

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書(shū)，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。

片段三

深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛(ài)，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐?，領(lǐng)悟了什么，便欣然入睡?？傆幸惶?，我們需要走陌生的路，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

這就是我的高一新生活，簡(jiǎn)單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。

高一2024作文篇4

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。那永恒的月色，是你永遠(yuǎn)的暖色調(diào)。習(xí)舊了落木蕭蕭的深秋肅景，飽識(shí)了葉紅南北，寒菊傲霜的寒秋韻色，但是當(dāng)我們正準(zhǔn)備要去“唏噓”“談笑”它帷幕下真誠(chéng)而神趣橫溢的本色之時(shí)。而冬卻又在沉寂中趕來(lái)了，雖沒(méi)有粉妝銀雪前呼后擁，但是空氣中真的寒了一分，叢峻之中多了絲絲晶瑩少的則是枯乏~無(wú)味，在初冬的筆下沒(méi)有濃妝淡沫，但就是在這寂寞的冬中我們這些異鄉(xiāng)兒啊卻隱隱感受到了一絲溫暖，他仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)，但卻又是近在咫尺，那是萬(wàn)千游子“望月而思”的地方——家鄉(xiāng)。

我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方啊，煙雨朦朧，如同我那扯不斷思鄉(xiāng)之情。望著簾外如綾煙雨，習(xí)慣了在老人膝下聽(tīng)著他們“落葉歸根”的玄談?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”啊，他們不斷撩動(dòng)著我思鄉(xiāng)的心，一次次的沖動(dòng)被壓制，但一次次的沖動(dòng)又繼續(xù)的出現(xiàn)，我知道那是故鄉(xiāng)對(duì)我的呼喚。離家五六載了，心中承載了太多的辛酸，那沉疺的思緒似乎只有故鄉(xiāng)那塊堅(jiān)實(shí)的土地才能承載啊?！芭d時(shí)看月，暮時(shí)朝;月明通盡，鄉(xiāng)渺渺”。多少異鄉(xiāng)人兒因月而思，多少文人雅客因月而欣，坐看明月詩(shī)一首，月下共酌把言歡。月傳承了世間的思鄉(xiāng)之心，思鄉(xiāng)之情啊。人生幾何?浮云何意?仿佛只有人們心靈中最純真的地方才是家鄉(xiāng)美景，家鄉(xiāng)一切的安魂之處，在子夜你最為的寂寞之時(shí)照明你異鄉(xiāng)迷途的心。

家鄉(xiāng)縱使遠(yuǎn)在天際，但卻又是近在咫尺!無(wú)疑時(shí)光的飛逝，人生事處的變化萬(wàn)千，我還是會(huì)努力的駕奴著對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)于在家鄉(xiāng)生活的每一份美好的記憶，不讓他駛出我人生的干線。家鄉(xiāng)的愛(ài)在心頭，我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)無(wú)疑而猜，家鄉(xiāng)的蟲(chóng)魚(yú)草木都見(jiàn)證我對(duì)她的愛(ài)。故鄉(xiāng)的柏，挺俊。形如虬龍，高大蔥綠，渾身散發(fā)著美而雅的芬芳，卻又不失穩(wěn)重，不少一絲青春。家鄉(xiāng)的水，帶著古樸的鄉(xiāng)韻，浸著故鄉(xiāng)黃土地的堅(jiān)韌與不屈，沉著和樸實(shí)深深的鑄進(jìn)我的血和肉，靈與魂，從那一刻，我和故鄉(xiāng)的靈魂相系相連。

名山大川，小橋流水，可悅?cè)四?蟬吟蟲(chóng)唱，風(fēng)雨之聲，可愉人耳。鄉(xiāng)之美，何而棄其陽(yáng)光，少其木林。詩(shī)云;“古之山水，何是明麗?答曰;山不乏木，水不乏魚(yú)?！前?，山少了樹(shù)美嗎?水缺了魚(yú)靈嗎?我家鄉(xiāng)的山水，夏時(shí)的山蔥郁滿目，到了秋也依舊是不乏其綠啊?！棒圆ǚ罕凇保?dāng)然少不了“沉鱗竟躍”了，兒時(shí)泛波捉魚(yú)的情景還歷歷在目啊。兒時(shí)家鄉(xiāng)的生活雖說(shuō)比不上陶弘景的“實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者?！钡松畹臉銓?shí)無(wú)暇也就綽綽有余了。

如今的我才知家鄉(xiāng)美魅力，不過(guò)也算為時(shí)不晚。我還有更多的時(shí)間可以去愛(ài)他，想想在外為了家鄉(xiāng)，為了祖國(guó)而在人生浪頭奮斗的弄潮兒啊，我佩服你們，佩服你們的勇毅，佩服你們?yōu)榧亦l(xiāng)而披荊斬棘的精神，你們那堅(jiān)實(shí)的背影將同咱們家鄉(xiāng)的一切種植在我這火熱的胸腔，有朝一日我必然讓他們發(fā)出勇敢芽孢，開(kāi)出咱們家鄉(xiāng)美好的明天。

家鄉(xiāng)我將永遠(yuǎn)愛(ài)你，將自己人生道路上刻下你雄渾的傳奇，刻下我與你的情懷。

高一2024作文篇5

面對(duì)開(kāi)學(xué)后有序、嚴(yán)格的校園生活，為了避免在新學(xué)期中自己面臨被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的出現(xiàn)，我為自己制定了一份詳細(xì)而可行的學(xué)期計(jì)劃非常重要。學(xué)期計(jì)劃不僅包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，還包括個(gè)性發(fā)展、興趣特長(zhǎng)等內(nèi)容，讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。

1、在新學(xué)期中，針對(duì)自己的缺差科目，加緊提高，注重文理兩手一起抓。文科學(xué)習(xí)注重積累和背誦。

如語(yǔ)文，需要增加對(duì)古文的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)積累難字，古今異義的生僻字等;針對(duì)寫(xiě)作，平日里可加強(qiáng)訓(xùn)練短篇小作文練習(xí)，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語(yǔ)要訓(xùn)練口語(yǔ)，閱讀時(shí)大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。

理科學(xué)習(xí)重視理解，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師轉(zhuǎn)，盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘，懂得“萬(wàn)變不離其中”之理，開(kāi)拓思維，讓理科學(xué)得“活”起來(lái)。學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，舉一反三，平時(shí)多加練習(xí)，活學(xué)活用。

2、積極參加學(xué)?；顒?dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，主動(dòng)承擔(dān)或幫助同學(xué)完成工作，為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。

3、在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì)拓展視野，培養(yǎng)更多興趣愛(ài)好，豐富知識(shí)，提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自主、獨(dú)立的個(gè)性。

4、合理安排時(shí)間，在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)，注意勞逸結(jié)合。利用各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，加強(qiáng)社交能力的培養(yǎng)。

我相信，一個(gè)有目標(biāo)的人，一定是一個(gè)充實(shí)的人。

開(kāi)學(xué)第一周

度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。

本以為開(kāi)學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)，陰沉沉的'，就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍，些許的失落……

這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績(jī)下來(lái)了，我考得并不理想，在初中的時(shí)候，對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認(rèn)真的做才行。

這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月，因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月，這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度，在這短短的三個(gè)月內(nèi)，要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行，到了高二就來(lái)不及了。

讓我感到高興的是，這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間，所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄音時(shí)間，這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法，設(shè)計(jì)出了程序……

同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫(huà)的工具和材料等，讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過(guò)第二周的音樂(lè)課學(xué)的也是創(chuàng)作，在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。

這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢，真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。

高一2024作文篇6

我的家鄉(xiāng)在衡陽(yáng)，那里雖然沒(méi)有上海的繁華，沒(méi)有天津的清爽，更沒(méi)有安徽的優(yōu)雅。但是，我的家鄉(xiāng)卻又另一種美。

春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我的家鄉(xiāng)更是散發(fā)出一種獨(dú)特美?！翱┛鄙焦冗@邊的公雞叫了，嘰嘰喳喳地報(bào)著曉。山歌里的水叮叮地流淌著，柳條悠悠搖擺著，陽(yáng)光和煦地照耀著大地，整個(gè)世界散發(fā)出神秘的金色光芒。春天，我的家鄉(xiāng)使大地多了一抹綠意。

夏天，湖泊的清涼撲面而來(lái)，我和小伙伴們，三三兩兩，到河邊捉起小魚(yú)，或是到潮濕的小竹林，隨意撿起一段小樹(shù)枝，在土地里翻來(lái)翻去，偶爾抓到一兩只小蚯蚓，立刻扔下小樹(shù)枝，抓起一把泥土就跑到太陽(yáng)下，仔細(xì)看了一下，剛想拿出樹(shù)枝把蚯蚓一分為二，才發(fā)現(xiàn)小樹(shù)枝早已被丟在的樹(shù)林里，性急的我們心如火燎，立馬用指甲一壓，白白的指甲蓋變成了灰色，胖胖的小手上多了泥沙，在陽(yáng)光下顯得格外醒目，我們才顧不得這么多，把掙扎已久的蚯蚓往口中一塞?！案锣浴币宦?，一條變成了兩條。大家玩笑似的嘲笑著對(duì)方。夏天，我的家鄉(xiāng)使世界多了一片歡笑。

秋天到了，熱鬧的都市變得冷冷清清，滿地紅紅地樹(shù)葉并沒(méi)有使大地變得繁華，倒抹上了一絲冷漠。相反，我的家鄉(xiāng)卻變異常熱鬧，節(jié)日的到來(lái)使每個(gè)人都變得興奮起來(lái)，外婆飼養(yǎng)的雞也咯咯的叫著來(lái)表示祝賀，人們紛紛去采購(gòu)小零食，有芝麻餅、藕片、小餅、奶糖。人們十分好客，常常是十幾個(gè)人圍著圓桌，桌上滿滿的`全都是菜，單一的雞蛋就可以燒出五六風(fēng)味。我的家鄉(xiāng)，雖然簡(jiǎn)單，卻充滿熱情。

冬天，山谷里結(jié)了冰，可是，我們依舊熱鬧。每人一根小竹棒，五六個(gè)人一起跑到竹林里，一起找竹子密集的地方，便開(kāi)始挖起冬筍來(lái)，潔白的小手先把表面的石頭挑走，再用指甲往下挖了幾厘米，黃色的小頭就露了出來(lái)，趕快招呼著伙伴。當(dāng)然，不能全部挖光，否則明年就沒(méi)有了，一片竹林只挖到幾個(gè)。我們并不滿足，從一片竹林挖到另一片竹林，最后按功勞平分。衡陽(yáng)的冬天，不是皚皚白雪，而是暖暖微風(fēng)。

一年四季皆不相同，熱鬧依舊存在。這就是我的家鄉(xiāng)，雖比不上都市的繁華景象，但是不重要，要的是一顆熾熱的心。