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高一敘事作文600字

時(shí)間: 新華 高一作文

作文是一種表達(dá)思想的方式,通過寫作文可以更好地表達(dá)自己的想法、情感和觀點(diǎn),增強(qiáng)表達(dá)能力。寫好高一敘事作文600字要注意什么?小編給大家分享高一敘事作文600字,希望對大家有所幫助。

高一敘事作文600字篇1

有人說,人生就像五味瓶,由各種各樣的滋味構(gòu)成。而我們,便在一次次經(jīng)歷和體會(huì)中成長。我越來越深刻的覺得,最不好受的滋味莫過于撒謊的滋味了。

在很小的時(shí)候,媽媽就一遍遍地講過《狼來了》的故事。所以我就一直相信,說謊話的小孩子是會(huì)被大灰狼吃掉的。于是,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我顫抖著說出的謊話總會(huì)被媽媽輕而易舉地識(shí)破。雖然媽媽并不嚴(yán)加懲處,但是那種擔(dān)心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心里。

不久,我就上了小學(xué)。我終于從小伙伴那里知道,說謊是不會(huì)被狼吃掉的。然而,在我不止一次說謊以后,我意識(shí)到對媽媽說謊比對大灰狼吃掉更可怕。媽媽用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我,在我的皮膚上留下一道道凸起的紅色的傷痕。于是一上學(xué),便會(huì)被同學(xué)們嘲笑道:“-媽又請你吃『面條』了?”但我卻不知道自己為什么那么貪玩,仍一次次為了偷玩而不愿練鋼琴對媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架、跳繩和拖布棍子把我打得遍體鱗傷。同學(xué)們的譏笑也樂此不疲。從那時(shí)起我便記住了,撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。

上了中學(xué)以后,媽媽就不再打我了。因?yàn)閶寢屨f我長大了、懂事了。于是我便真的像長大了似的,很少撒謊了。偶爾說一次謊也是有的。由于知識(shí)多了,說謊的技術(shù)也高明了一些,有時(shí)媽媽就識(shí)不破了。但每一次瞞過媽媽,我就會(huì)很自責(zé)。媽媽在家準(zhǔn)備好了飯菜,一定在等我回家吧?而我卻因?yàn)橐瑢W(xué)出去玩就騙她說下午放學(xué)后有考試。她一定會(huì)擔(dān)心我在學(xué)校吃得好不好吧?我從小就是媽媽一個(gè)人帶,我怎么能對媽媽撒謊?媽媽如果知道女兒還在說謊騙她,一定會(huì)很傷心吧……于是我總是告誡自己,別再對媽媽撒謊了。那內(nèi)疚,是比對大灰狼的懼怕和傷痕的疼痛更令我難過和不安的呀!

恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的滋味加上內(nèi)疚的滋味,就是說謊的味道吧。不止這些,撒謊也會(huì)令別人對我們不再信任。于是我終于明白了,為什么人們小時(shí)候愛說謊,而隨著成長越發(fā)誠實(shí)起來。因?yàn)殡S著年齡的增長,他們越發(fā)意識(shí)到謊言就是五味瓶中那個(gè)充滿苦澀的瓶子。那么,在它還沒有害苦自己和別人以前,快把它扔掉吧!

高一敘事作文600字篇2

歷史的河流漫溯河岸,時(shí)代總是不斷的更新.只是曾經(jīng)的行動(dòng)讓我們感嘆不已.孔子曰:“先行其言而后從之,此之謂君子.”舌唇綻放的語言,盡管精彩,但并不實(shí)用.不做語言的巨人,要做行動(dòng)的君子.墨子云“為者常成,行者常至.常為而不置,常行而不休.”

莊子百般慨嘆世間道德的敗壞,人情冷暖,謊話連篇。有些文人只知道清談,卻不知雙手甚閑。我們有時(shí)沉醉在自己的長篇大論中,在行動(dòng)上卻一事無成。對此境況,莊子發(fā)出“狗不以善吠為良,人不以善言為賢”的呼吁。呼吁民族道德,呼吁行動(dòng)勝于雄辯。

語言不能帶給人永恒的感動(dòng)。一個(gè)小男孩在醫(yī)院中,發(fā)現(xiàn)了蜷縮的老人。經(jīng)過苦苦思索后,問他是否需要一床棉被,老人只是笑了笑。行人匆匆,過問,忽視。直到一個(gè)小伙子抱來棉被,為老人蓋上,老人方才熱淚盈眶。

有時(shí)行動(dòng)的溫暖,是語言遠(yuǎn)給不起的。

語言的巨人,或許是行動(dòng)的矮子。-作家屠格涅夫筆下的文學(xué)典型,羅亭。他留學(xué)法國,心懷抱負(fù)。有卓越的演講才能,使聽眾激動(dòng)萬分。而行動(dòng)上卻一事無成,一遇阻礙,往往屈服,宏圖大計(jì)便以失敗告終。

就像流星劃落,我們總是習(xí)慣于許愿,去不知付諸行動(dòng)。當(dāng)你只知道耍耍嘴皮子,那就如同船沒有了帆,我們的夢想便會(huì)破滅。

在舊中國的黑暗社會(huì)下,魯迅曾言:“現(xiàn)在的青年最要緊的是‘行’,不是‘言’?!闭蛉绱?,先進(jìn)的知識(shí)分子開始引領(lǐng)舊中國,通過革命的道路,建立我們的新中國。沒有行動(dòng),就沒有我們今天。

行動(dòng),就像帆船上的指南針,指明方向。只有行動(dòng)才能從中收獲到成功的經(jīng)驗(yàn),到達(dá)理想彼岸。

行動(dòng),是人心中的明燈,唯有行動(dòng),才能在理想道路上,越-戰(zhàn)越勇。行動(dòng),用語言無法“描述”。語言的愿望只是美麗的泡沫,行動(dòng)的源泉才是澆灌果實(shí)的雨水。如今,我們的社會(huì)依然是“語言的社會(huì)”,我們習(xí)慣于給自己找借口,說大話,卻很少去實(shí)踐??死茁宸蛘f過:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河川上的橋梁?!庇梦覀兊男袆?dòng)去展現(xiàn)我們的才華,做行動(dòng)的君子,擺脫語言的束縛!

高一敘事作文600字篇3

在歷史的長河中,有些手藝與文化正走的無聲無息,“手藝人”這一稱呼也離我們愈來愈遠(yuǎn)。

曾經(jīng)也問過妹妹,我問她是否知道爆米花時(shí)這么做的,她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的,真是讓我哭笑不得。我費(fèi)盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法,而她卻無法理解。

或許是深秋,或許已入冬,我在陽臺(tái)上寫作業(yè)。已是旁晚時(shí)分了,忽聽得“嘭”的一聲,抬頭,順聲而望,只見夕陽已落,晚霞已紅,在樓下一棵正落葉的樹邊是一位爆爆米花的老人?,F(xiàn)如今想想,那是何等的意境!便丟下筆,興沖沖的去找媽媽,媽媽便找來了個(gè)袋子,裝上幾把大米,我在一旁卻嫌不夠。人們?nèi)宄扇旱膰诶先说男傋舆吷?,每一次響聲過后,那還算恬靜的樹下便有了各種聲響:小孩子的歡笑聲,塑料袋的聲音,婦女付錢砍價(jià)的聲音。一會(huì)兒又靜下來,那樣的樂此不疲,繁中生樂。

好不容易輪到我了,我在一旁小心地看著,在我看來,把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實(shí)在是件奇事!那老人把米倒進(jìn)爐子里,又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖,我多希望他能多放點(diǎn),他便一次又一次的搖動(dòng)手柄,爐下的煤炭燒得通紅,我喜歡站的近些,那老人便會(huì)和我說話,有的沒的我們聊著。一會(huì)兒,他便會(huì)高聲一呼:“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽,“嘭——”如一聲悶雷,在我看來,這比一樣煙花還要精彩。

米粒與白糖的結(jié)合成了我童年的滋味,空氣也變得如此香甜,我喜歡用手把爆米花刨出來,滿滿兩大袋,如同堆沙子般有趣。付完錢,媽媽一手拎一袋,袋口冒著熱氣,我總伸手去抓一把,先是一粒一粒的吃,一把一把的吃,最后將整個(gè)嘴巴塞了個(gè)滿,滿足與喜悅充溢著整個(gè)口腔。若換成什么稀罕物,像是巧克力,一次只有那樣的一小塊,哪能帶來如此的滿足感。

回家后,解了袋子,索性將整個(gè)臉埋進(jìn)爆米花里,亂嚼幾口,還帶著些溫?zé)?,鼻間香氣正濃,媽媽見了便呵斥一聲:“干什么呢!”我一抬頭,嘴上,鼻尖上,睫毛上如點(diǎn)點(diǎn)白雪,媽媽便會(huì)笑個(gè)不停。

現(xiàn)在回憶起這些童年樂事,手中執(zhí)筆依舊,樓下越是另一番風(fēng)景,怎叫人不心生傷痛。

高一敘事作文600字篇4

青春五味全,酸甜苦辣咸。

——題記

青春的滋味?有滋有味!

酸甜可口

陽光明媚,萬物復(fù)蘇,一切都顯得那么生機(jī)勃勃,鳥兒在枝頭賣力的歌唱,我卻提不起一絲興趣??粗坏蔚翁氏聛淼柠}水,我疲倦地靠在椅子上。“叮鈴鈴——”一陣電話鈴響了。“喂,哪位?”我懶散的問道。只聽那邊傳來雜鬧的聲音,“喲!咱們的女超人怎么了?病魔把你打敗了?!”“-君,你快回來吧!你不知道,你不在的時(shí)候其他科代表可囂張了,我們被打壓的可慘了……”“快點(diǎn)回來!不然我把你桌子當(dāng)垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的話,卻句句透著關(guān)心,字字誅心,感動(dòng)的淚水順著臉頰流下,我微笑著說“好!”

酸甜可口,這就是青春的滋味!

麻辣爽口

陽光慵散的散落,微風(fēng)徐徐,如此舒爽的天氣,令人斗志昂揚(yáng)。操場上,一群青春靚麗的少年們整裝待發(fā)?!伴_始——”隨著一聲號(hào)響,只見原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈,輕松跑完。第二圈有點(diǎn)困難,鼻子的呼吸已供應(yīng)不求了,鼻嘴共同呼吸,雙腳像灌滿了鉛一樣沉重,還剩不到300米,我覺得喉嚨火辣辣的疼,心臟像要蹦出胸腔一般,剛想放棄,抬眼看到對手揮汗的模樣,我咬緊了牙,閉緊眼睛,拼了命的往前跑,汗水順著臉頰流下,滴落在地上。如此美好的天氣,與此景竟如此不搭,終于還剩50米。20米,10米……“過關(guān)!”隨著一聲哨響我癱在地上……

麻辣爽口,這是青春的滋味!

苦水難咽

“-君,我剛才去辦公室,好像看你下降了!,“一位同學(xué)擔(dān)憂的對我說?!痹趺纯赡?你一定看錯(cuò)了!“我不以為然的說?!毕旅孀x一下成績,你們自己記一下!”“A君,滿分,第一名!B君……-君,下課后來一下辦公室……”一節(jié)課就在悲傷中流逝了。辦公室內(nèi),老師語重心長的說:“-君,你又驕傲了,對嗎?你這成績怎么考了第8名,要我說你什么好?……“淚水順著臉頰流下,又苦又咸,酸澀難入口,給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

苦水難咽,這是青春的滋味!

青春給我歡笑,給我悲傷,給我教訓(xùn),給我離愁。青春多姿多彩,青春有滋有味!

酸甜苦辣咸,這就是青春的滋味!

高一敘事作文600字篇5

夢中的校園生活某日下午第4節(jié)自習(xí)課,鄙人正在題海中游弋,忽見一道難題,篇幅竟占整整一版。琢磨許久,不知所措,額頭擱在課桌上,昏昏睡去。

忽然,耳邊響起瑯瑯的讀書聲,睜開惺忪睡眼,見教室里安靜無人。跑至室外,竟見偌大的校園,到處都是學(xué)生,在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽,盡情晨讀。這氛圍使人頓生學(xué)習(xí)激情,于是,我也手捧語文書,走出教室,走進(jìn)這美妙的環(huán)境中。

清脆的鈴聲響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。和藹可親的語文老師首先跨進(jìn)門,由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查,以此為切人點(diǎn),老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各抒己見,百家齊鳴,最后老師略作小結(jié)。作業(yè)便是一篇小論文,一星期后交卷。接下去是英語課。十分鐘的語法知識(shí)后,剩下的就是輕松的實(shí)景模擬,臺(tái)上臺(tái)下everybody(每個(gè)人)都融人English(英語)的天堂。頭痛的數(shù)學(xué)考試不再恐怖,教室里竟沒有老師監(jiān)考。分?jǐn)?shù)的壓迫開始消失,同學(xué)們不再做分?jǐn)?shù)的奴隸,不再有作弊的行為,而是真正為了弄通弄懂,掌握知識(shí)。

下午的課程只安排-主-副。兩節(jié)課結(jié)束后,我隨同學(xué)們奔向室外,奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時(shí)的回歸自然、享受氧氣后,學(xué)校的各大實(shí)驗(yàn)室、研究組全面開放。

在圖書館的閱讀大廳里,大家在靜心汲取知識(shí);英語角也正熱鬧;電腦室里沖浪者更是不亦爽乎;生物實(shí)驗(yàn)室,一項(xiàng)小科研正匯集許多愛好者們傾情投入。

晚飯后,有一個(gè)多小時(shí)的晚自修,對付作業(yè)已綽綽有余,接下來的時(shí)間自行安排??平唐g制片正在上映;精彩的校際辯論賽,今天的題目是克隆人道德嗎;班際的籃球賽正在體育館如火如荼地進(jìn)行著?所有這些,如果你都不愿參與的話,躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可。

想人非非的我,竟用口水將眼前的作業(yè)簿全弄濕了。此時(shí)的我,也被老師厲聲拉回現(xiàn)實(shí)。抬頭驚望四周,人頭稀落,然奮筆疾書,為時(shí)已晚,叫苦不迭矣。

夢中的校園,眾里尋它千百度,那園卻在猴年馬月處。唉!

高一敘事作文600字篇6

過年去了玉門的老家,看見家家都掛著燈籠彩燈,好不熱鬧。家里都是熱鬧的人群,說著笑著,談?wù)撝衲甑氖粘伞R驗(yàn)槲沂莻€(gè)城里長大的孩子,所以對這些事情不是很關(guān)心,就走出了房門,頂著刺骨的寒風(fēng),我來到了鄉(xiāng)間的田野上,冬天的田野一片寂寥,只有幾棵干枯的雜草依然在那里矗立著。沿著田埂,走了很久,很久……腳都凍麻木了也全然不知。

“姐姐,你等等我!”我稚嫩的聲音在菜園里回蕩,“快一點(diǎn)!我?guī)闳焐硹梼骸痹捯粑绰?,我眼前一黑,就什么都不知道了,黑暗充斥著我的腦袋,我想哭,卻又哭不出聲音。最后我鼓起了勇氣,哇的一聲大哭起來,漸漸地,我的眼前又明亮了,我看到了姐姐正快步向我走來,她看到了我,大笑起來。我看見她仿佛看到了救星,哭的更大聲了,她連忙蹲下來,幫我擦去兩腮的淚水,把我從地上扶起來。拉著我的小手,向河邊走去。我問道:“姐姐,你為什么要笑我啊?”“待會(huì)兒你就知道了!”說著,我們便走到了河邊?!斑?,你自己看看吧!”說完便在一旁偷笑。我向河邊看去,呀,那是個(gè)什么怪物啊,黑黑的臉,臟臟的衣服,還有一雙黑黑的豆豆眼。他猙獰的表情把我嚇了一跳,忙向岸邊跑去,躲在姐姐身后,說:“姐姐,河里有怪物!”姐姐突然大笑起來,說:“小傻瓜,那是你啊!你剛才在田埂上摔了一跤,碰巧前幾天剛澆過地,還很泥濘,所以你就變成這幅模樣了!”聽罷后,我半信半疑地再次走到河邊,看看那個(gè)怪物到底是何方神圣。我對著它笑了一下,它也對我笑了一下;我對他做了個(gè)鬼臉,它也對我做了個(gè)鬼臉;我向左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,它也向左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭;正在我向他揮手時(shí),突然一個(gè)大浪向我打了過來,原來是姐姐在使壞!好啊,看我的!我向她使出了渾身解數(shù),可她也不甘示弱。不一會(huì)兒,我身上的污泥就被沖洗干凈了,可是我總覺得意猶未盡,玩了好一會(huì)兒,渾身都濕透了才罷休。竟然把摘沙棗兒的事忘了個(gè)一干二凈!

我回過神,回想起以前的故事,在田埂上捉兔子;在果樹上搗鳥窩;在田埂上走歪踩到了苗被舅媽罵的好慘;在田埂邊拔野草掉到了水渠里,這些令人啼笑皆非的故事令我實(shí)在不想離開!愛鄉(xiāng)間的田埂。

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