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高一作文200字?jǐn)⑹伦魑?/h1>
時(shí)間: 新華 高一作文

選擇恰當(dāng)?shù)乃夭目梢宰屪魑母由鷦?dòng)有力,讓讀者更容易被說服。下面是一些高一作文200字?jǐn)⑹伦魑拿赓M(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫高一作文200字?jǐn)⑹伦魑挠杏谩?/p>

高一作文200字?jǐn)⑹伦魑钠?

第一次品味到教養(yǎng)的芬芳,是在我中學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候。那天,我隨擁擠的人流鉆進(jìn)了一輛公共汽車,在車上向里攢動(dòng)的時(shí)候,踩了一個(gè)人的腳,我還來不及說對(duì)不起,身后傳來一個(gè)溫文少女的聲音:“先生,我把你的腳踩了?!边@實(shí)在出乎我的意料,我不禁回頭一笑,少女那-的氣息和教養(yǎng)的芬芳使我如醍醐灌頂。

前兩年,我騎著自行車行進(jìn)到一個(gè)十字路口,側(cè)路上一位騎自行車的-斜刺里向我沖了過來,我急忙捏閘,但-的自行車還是撞在了我的前輪上停了下來,我心跳100地怨道:“騎車別走神啊!”我估計(jì)她會(huì)與我爭執(zhí)一番,卻不料她漲紅著臉沖我說了句至今都令我嘆服的話:“我看你騎車很瀟灑的?!蔽耶?dāng)時(shí)一時(shí)語塞,看她的車沒有什么損傷,也還了她一句:“我看你騎車很漂亮的。”于是相視一笑,各走各的。

我一直將教養(yǎng)理解成很正統(tǒng)的表現(xiàn),這兩次際遇卻使我感受到詼諧更接近教養(yǎng)的本意,也使教養(yǎng)更芬芳襲人。

然而,更多的時(shí)候,教養(yǎng)像小學(xué)生課本,不知讓國人拋到哪到哪個(gè)角落里去了。

有一次,我去某賓館見過一位臺(tái)灣來大陸觀光的詩人,乘電梯下到一樓的時(shí)候,電梯里的五個(gè)人正在往外走,電梯外的幾位同胞便急不可待地往里滲透,站在旁邊等里面的都出來后才進(jìn)去的,是一位大腹便便的外賓。我無意糟蹋我的同胞,我也不喜歡外國人身上那股刺鼻的香水味,但我卻欣賞那個(gè)老外的教養(yǎng)的芬芳。

另一件令國-跌眼鏡的事是發(fā)生在某市一條繁華的大街上。那天,在一家商店的櫥窗邊,一位豐韻-蹲在地上賣草編的蚱蜢、蝦和蛇等工藝品。她的身邊圍了許多人,多是男人,我初以為他們?cè)谛蕾p-那靈巧的草編手藝,卻突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟Q視-因蹲著而敞開的領(lǐng)口里的豐乳。在我該不知如何提醒-的時(shí)候,一對(duì)外國夫婦走過來,也許他們也發(fā)現(xiàn)了這秘密,只見那個(gè)男的與翻譯嘰哩呱啦一陣后,翻譯對(duì)-說:“這位外國人將你的草編人買了,請(qǐng)問多少錢?”-欣喜地回答:“一共20元錢?!?/p>

-心滿意足地走了,圍觀的一伙人也悻悻地散去。而那個(gè)外國朋友并未將草編工藝品塞進(jìn)他們的旅行包,卻微笑著將草編一個(gè)個(gè)地送給了他們所遇到的、用好奇的目光看他們的兒童。

那一刻,我感到教養(yǎng)的芬芳在大街上彌漫。

與一此刻意的或道貌岸然的所謂教養(yǎng)相比,這些不經(jīng)意間的舉止是教養(yǎng)的上品,是教養(yǎng)的極至,芬芳得沁人心脾。

高一作文200字?jǐn)⑹伦魑钠?

我們要勇敢地推開隔阻心靈的那扇門,它其實(shí)是開著的,我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門,初進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候,我很孤辟,因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,年齡上和班里的同學(xué)有點(diǎn)差距.相對(duì)班里所有的同學(xué)而言,我顯得太過成熟?;蛟S是因?yàn)檫@樣的“與眾不同”讓我感到自卑,所以我不愿和新的同學(xué)交往。

那扇虛掩的門擋住了陽光,讓我的心無法觸及溫暖而變得冷漠,即使和新同學(xué)很熱情地想跟我做朋友,我卻很孤傲的不理不睬,讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門之外:那扇門,阻擋了友情,讓我變成了一個(gè)沉默不語的“獨(dú)行俠”,整天形只影單地穿梭在校小道上,成為了一道“孤獨(dú)的風(fēng)景”……

一次,偶然遇到了以前的閨蜜,她看到我郁郁寡歡的樣子,很不放心:和朋友并肩漫步在小道上,我跟她說:“以后的日子我只能靠自己了,我融不進(jìn)新班級(jí),我跟班里的同學(xué)都不熟,或許我注定孤單兩年了?!睖I水頃刻翻涌,潮濕了瞳孔,劃過臉頰,流到了嘴

朋友看我消極的樣子,難過又無奈,她說:“我現(xiàn)在初三了,沒有閑暇的時(shí)間陪你了,抱歉,讓你感到這么孤單??墒俏矣X得你應(yīng)該去接納你的新朋友,畢競往后的兩年,和你一起學(xué)習(xí)生活的都是你現(xiàn)在的這群同學(xué)了。再好的朋友最初不都是陌生人么?雖然你現(xiàn)在跟她們不熟,但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那么緊,要敞開心扉去結(jié)識(shí)新朋友?!?/p>

朋友,謝謝你!你提醒了我,你讓我知道我心中的那扇門只不過是虛掩的,無需費(fèi)力,只要我愿意,輕輕一推它就開了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情,只因我的那扇心門擋住了友情的溫暖,把我困在了孤獨(dú)的角落……

推開那扇門,我迎來了一群熱情活潑的朋友。她們善良美好,單純可愛一,像是群精靈,帶給我許許多多的快樂和溫暖。因?yàn)橛亚?,我的生活每天都充滿了笑聲,洋溢著喜悅和幸福。

生活中的門或許會(huì)擋住你的視線,而心靈上的那扇門卻能封閉你的心。不要把自己困在一個(gè)人的世界里,這樣你會(huì)被快樂遺棄,勇敢地推開那扇虛掩的門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界陽光燦爛……

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在歷史的長河中,有些手藝與文化正走的無聲無息,“手藝人”這一稱呼也離我們愈來愈遠(yuǎn)。

曾經(jīng)也問過妹妹,我問她是否知道爆米花時(shí)這么做的,她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的,真是讓我哭笑不得。我費(fèi)盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法,而她卻無法理解。

或許是深秋,或許已入冬,我在陽臺(tái)上寫作業(yè)。已是旁晚時(shí)分了,忽聽得“嘭”的一聲,抬頭,順聲而望,只見夕陽已落,晚霞已紅,在樓下一棵正落葉的樹邊是一位爆爆米花的老人?,F(xiàn)如今想想,那是何等的意境!便丟下筆,興沖沖的去找媽媽,媽媽便找來了個(gè)袋子,裝上幾把大米,我在一旁卻嫌不夠。人們?nèi)宄扇旱膰诶先说男傋舆吷?,每一次響聲過后,那還算恬靜的樹下便有了各種聲響:小孩子的歡笑聲,塑料袋的聲音,婦女付錢砍價(jià)的聲音。一會(huì)兒又靜下來,那樣的樂此不疲,繁中生樂。

好不容易輪到我了,我在一旁小心地看著,在我看來,把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實(shí)在是件奇事!那老人把米倒進(jìn)爐子里,又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖,我多希望他能多放點(diǎn),他便一次又一次的搖動(dòng)手柄,爐下的煤炭燒得通紅,我喜歡站的近些,那老人便會(huì)和我說話,有的沒的我們聊著。一會(huì)兒,他便會(huì)高聲一呼:“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽,“嘭——”如一聲悶雷,在我看來,這比一樣煙花還要精彩。

米粒與白糖的結(jié)合成了我童年的滋味,空氣也變得如此香甜,我喜歡用手把爆米花刨出來,滿滿兩大袋,如同堆沙子般有趣。付完錢,媽媽一手拎一袋,袋口冒著熱氣,我總伸手去抓一把,先是一粒一粒的吃,一把一把的吃,最后將整個(gè)嘴巴塞了個(gè)滿,滿足與喜悅充溢著整個(gè)口腔。若換成什么稀罕物,像是巧克力,一次只有那樣的一小塊,哪能帶來如此的滿足感。

回家后,解了袋子,索性將整個(gè)臉埋進(jìn)爆米花里,亂嚼幾口,還帶著些溫?zé)幔情g香氣正濃,媽媽見了便呵斥一聲:“干什么呢!”我一抬頭,嘴上,鼻尖上,睫毛上如點(diǎn)點(diǎn)白雪,媽媽便會(huì)笑個(gè)不停。

現(xiàn)在回憶起這些童年樂事,手中執(zhí)筆依舊,樓下越是另一番風(fēng)景,怎叫人不心生傷痛。

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“哦耶,我們班在科普知識(shí)搶答賽中拿了二等獎(jiǎng),太棒了……”階梯教室里響起了我班同學(xué)的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。

這一次的二等獎(jiǎng)可來之不易,是我們?nèi)齻€(gè)參賽的同學(xué)辛辛苦苦尋找資料并齊心協(xié)力地準(zhǔn)備,才取得的不錯(cuò)成績。雖然這次比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。

比賽之前,我反復(fù)讓老師和同學(xué)檢查我對(duì)資料上的題目掌握情況:“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰?”“地球的地軸指向哪顆星?”“娃娃魚屬于我國幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物”……我都能一字不差的背下來,答題的速度也很快。比賽前的上一節(jié)課,我們還在教室外面背資料,我把每一道題都背得滾瓜爛熟。

終于到了比賽的時(shí)候,我們踏著鈴聲走進(jìn)了比賽場地——階梯教室。我心里像十五個(gè)吊桶七上八下,手心里冒著冷汗,雙腳也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。我拼命讓自己靜下來,對(duì)自己說:“不要緊張,保持冷靜,冷靜。”我又回頭看了看老師和同學(xué)們,他們正用信賴的眼光看著我們,我看到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),漸漸地忘記了緊張和害怕。

老師宣布比賽規(guī)則后,比賽正式開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“必答題”,每個(gè)班都必須回答,我班抽到的題目是“魚類的祖先叫什么?”我們回答得很順利,“文昌魚”這個(gè)答案脫口而出。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“搶答題”,也是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。一開始,五(1)班一馬當(dāng)先,答對(duì)了好幾題,分?jǐn)?shù)一下子遙遙了。我心里有些著急了,頓時(shí)發(fā)覺察覺是我按搶答器比別人慢了幾秒,心想:下次一定要機(jī)靈一點(diǎn)。掌握了這一要點(diǎn),我們也搶答了好幾題,分?jǐn)?shù)很快就追了上去。比賽剛進(jìn)行到一半,從旁邊傳來一陣竊竊私語聲,原來,五(4)班的隊(duì)員由于用力過猛,把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續(xù)進(jìn)行,我也立刻回到了比賽狀態(tài)?!澳奈豢茖W(xué)家發(fā)明了避雷針?”我聽到熟悉的題目,馬上按下?lián)尨鹌?,把答案?zhǔn)確地說了出來。同學(xué)們聽到老師肯定我的答案后,發(fā)出了非常熱烈的掌聲,為我們加油打氣。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是風(fēng)險(xiǎn)題,我們選到的題目是“太陽系的八大行星是哪些?”這可一點(diǎn)都難不倒我們,我們順利地拿到了滿分。

這次科普知識(shí)搶答賽上的題目,有的是生活中的基本常識(shí),只要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就能獲得;有的是小學(xué)生必備的科學(xué)常識(shí),需要平時(shí)多閱讀多積累。這次科普知識(shí)搶答賽再次讓我感受到了科學(xué)的魅力,真希望下次我還可以參加這樣的活動(dòng)。

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我獨(dú)自一個(gè)人坐在藤椅之上,斜暉脈脈,沐浴在溫馨中的我,伴著“咯吱——咯吱——”的歡快節(jié)奏,正遨翔在知識(shí)的天空中,一片蔚藍(lán)。

突然,一個(gè)年輕人闖進(jìn)了我的視野,雖然衣著光鮮卻面含愁苦之情。還未等我開口,他就發(fā)話了:

“哲人,救救我吧!我快活不下去了!”

我無語,點(diǎn)頭示意他繼續(xù)說下去?!皟赡昵拔议_了一家乳品公司,并與一個(gè)奶?;睾灦藶槠谒哪甑暮贤覀冎g的合作關(guān)系一直很好。但就在昨天,奶牛基地突然通知說他們那里的奶牛得了一種怪病,無法出奶。我的公司要倒了!”

“年輕人,莫急莫急。你何以如此早就絕望?”我淡淡地說。

“可是,對(duì)于這種怪病,沒有一點(diǎn)頭緒。怕是治不好了。”年輕人垂頭喪氣。“那也有兩種可能。要么你從速重新找另一奶?;匾匝a(bǔ)充貨源,要么你們公司找不到貨源?!?/p>

“商場如戰(zhàn)場,時(shí)間是我的敵人。在短時(shí)間內(nèi),我不可能找到第二個(gè)奶牛基地。即使找到了,也無法迅速出貨呀!”年輕人急得快要哭出來了。

“還是有兩種可能。一是公司暫時(shí)停業(yè),二是倒閉。”我很平靜。

“恐怕要倒閉了!因?yàn)楣具€有一筆欠債沒還?!蹦贻p人已是聲淚俱下。

“公司倒閉了你會(huì)怎么樣?”

“一無所有……家徒四壁……被人恥笑。”

“難道你沒想過要東山再起?你還剩下許多個(gè)充滿希望的二分之一呀!”我有些激動(dòng),但立即又回歸淡然,“然后呢?”

“我會(huì)去死……我應(yīng)該去死……”

“噢?死?既然要死,你又為何面含愁苦?死人是不會(huì)有感情的?!?/p>

“可我現(xiàn)在還沒死。”年輕人收住了眼淚。

“你不是說你要去死嗎?現(xiàn)在死跟待會(huì)死又作何區(qū)別?既然區(qū)別不大,你不就是死人一個(gè)了嗎?死了,就不必愁苦。”

年輕人抹干眼淚:“可我還想試一試,活著就有希望?!?/p>

我笑了,他也笑了,伴著“咯吱——咯吱——”的歡快節(jié)奏,我同他遨翔在希望的天空之中。這里,視野真得好開闊。

后記:其實(shí)生活就是這樣,任何不利的事當(dāng)中都隱藏著二分之一的希望,倘若你的視野夠開闊,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)那二分之一的希望,成功就在不遠(yuǎn)處。

生活中處處都有希望,只要我們把握了那一點(diǎn)點(diǎn)的希望,一切都有可能。

高一作文200字?jǐn)⑹伦魑钠?

人生就像一條路,有筆直的時(shí)候,也有彎曲的時(shí)候。每當(dāng)回憶起這條路的時(shí)候,總會(huì)想起我的一次失敗經(jīng)歷。它就像是一部電影一樣,在我的腦海里不斷地上映著,給我的人生一次教訓(xùn)。

還清晰地記得那是在初三上學(xué)期一次重要的期末統(tǒng)考中,我失利了,敗得很慘,幾乎全軍覆沒。并且我因此要降到普通班學(xué)習(xí)一個(gè)月。我不僅為我的成績感到悲傷,更為要降到普通班而自尊心受到強(qiáng)烈的打擊。

望著試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的大大的“x”號(hào),我的心像被刀刺一樣痛。淚水像斷了線的珠子止不住地滴落下來,模糊了我的視線,也沖淡了那刺眼的“x”號(hào)。

漸漸地,“雨過天晴”,看著被淚水淹的不成樣子的試卷,我開始冷靜下來,到底是什么原因?qū)е逻@種慘狀呢?我拿出試卷仔細(xì)分析出錯(cuò)的原因,漸漸發(fā)現(xiàn)主要是三個(gè)方面的問題:第一,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,有許多概念都模糊不清;第二,對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力很薄弱;第三,做題不仔細(xì)、馬虎,導(dǎo)致會(huì)做的題做錯(cuò)了。

找出了問題所在,我開始研究對(duì)策。在寒假里,我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的時(shí)間都作了科學(xué)、合理的規(guī)劃,把所要復(fù)習(xí)的每一學(xué)科的內(nèi)容都列出來,分配到每一天。知道了自己該做什么,就像一個(gè)獵人盯住了獵物,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),接下來我開始按步就班地實(shí)施。雖然要早起晚睡,每天的任務(wù)排得滿滿的,但是看到問題被我一個(gè)個(gè)解決,“堡壘”被我一個(gè)個(gè)攻克時(shí),整個(gè)人沉浸在戰(zhàn)勝困難后快樂的心境中,完全沒有了勞累的感覺,隨之而來的是飽滿充沛的精神和更加高昂的斗志。

以上的努力在開學(xué)后的考試中得到了立竿見影的回報(bào),一些小測驗(yàn)得心應(yīng)手,大考一躍進(jìn)入年級(jí)前茅。真是功夫不負(fù)有心人啊!我戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了我自己!這無疑是上天給我的一次考驗(yàn)!在這次考驗(yàn)中我收獲甚多,不但找出了隱藏已久的問題,而且讓我懂得了:遇到挫折不要?dú)怵H,一定要勇敢去面對(duì),要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),制定應(yīng)對(duì)措施,勇敢戰(zhàn)勝困難。

這就是我的一次失敗經(jīng)歷,在失敗中,我任然堅(jiān)信:“失敗乃成功之母”,因?yàn)檫@一次的失敗,讓我更加注意地去走好自己的人生,讓自己慢慢地迎接成功的到來。

高一作文200字?jǐn)⑹伦魑钠?

青蔥歲月蔥蘢,陽光洶涌。勇敢產(chǎn)生在斗爭中,勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的,我們的青年箴言就是勇敢、頑強(qiáng);就是排除一切障礙。

——題記

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。ZUI近,我從我同學(xué)那知道一個(gè)故事,也許有些同學(xué)也多少有所耳聞……

四月,一個(gè)春暖花開的季節(jié);十八歲,本該也是個(gè)安然的歲月,可是命運(yùn)卻同回浦高一(1)班的汪忠歡同學(xué)開了一個(gè)巨大的玩笑。危險(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途。他患有先天性巨結(jié)腸病,在七歲那年便做了大腸切割手術(shù)。一直以來,因體諒家里的拮據(jù),汪忠歡始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn),這是支撐他同病魔搏斗的精神支柱!所以他珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),成績也名列前茅,無論生活有多么的清苦,他對(duì)自己的未來始終都抱著一份美好的向往,不停努力。青春ZUI漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣!

而就在今年的正月初七,汪忠歡因小腸急性發(fā)病而生命垂危,經(jīng)過醫(yī)生的連日搶救,汪忠歡暫時(shí)脫離了危險(xiǎn),卻花盡了家中原本就不多的積蓄?!拔蚁M軌蛟琰c(diǎn)回到學(xué)校上課”這是病中的他說的ZUI多的一句話,我們同為學(xué)子,可是現(xiàn)在,他卻只能住在監(jiān)護(hù)室里等待觀察,依靠注射大量營養(yǎng)液、血漿、抗生素來維持生命,每天的花費(fèi)就將近5000元,對(duì)于這樣一個(gè)僅靠父親一人收入維持的家庭來說無疑是到了莫大的極限。他說的那句話失落卻不絕望,沮喪卻不頹廢,盡管受著病痛的折磨,汪忠歡依然期望能夠重返校園,通過自己的努力改變自己的未來!青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。

誰勇敢地經(jīng)受過青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜。

青年之字典,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

高一作文200字?jǐn)⑹伦魑钠?

每個(gè)秋日的黃昏里,總有一個(gè)年輕人踩著滿地發(fā)黃的落葉,茫然渡步,也不知道自己要去何方。他無助而絕望的走著。他這樣一走就是幾年。

一些好心的人總會(huì)上前問道:你到底要找誰?為什么一直這樣走著?但他總是不作回答。直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我與他相遇。他好像把我當(dāng)成那個(gè)人,我問他;“你要找誰,為何總是一直找下去?”這時(shí)候,他才說出心里一直所找的那個(gè)人,那個(gè)故事。

他是一個(gè)普通的農(nóng)民工。他一直所尋找的那個(gè)人是一個(gè)女孩,找她只為報(bào)達(dá)她。

原來幾年前,有一個(gè)平凡的女孩。她先從城里坐火車,再換汽車,然后轉(zhuǎn)換拖拉機(jī),再換摩托車,再騎兩天的馬,最后步行翻過一座山,費(fèi)盡千辛萬苦才終于到達(dá)一個(gè)與現(xiàn)代文明完全不同的原始深山草原藏區(qū)。

她來到這,只為一個(gè)很簡單的原因:搜救因泥石流等自然災(zāi)害留下來的孤兒,并在其市院的支持下開辦了學(xué)校,用來教育那些孤兒。

她在這工作一干就是五年。五年來她救助了很多個(gè)個(gè)孤兒。每天晚上她都會(huì)在孤獨(dú)的酥油燈下為孩子們批改作業(yè);并寫下日記。五年來她共寫下了60萬字的日記,送走了一個(gè)又一個(gè)的孩子,出去工作…………。

后來因?yàn)樯眢w的原因,她不得不離開那里,回家治病。至此期間,她把那60萬的日記改寫成一本小說,感動(dòng)著周圍的很多人。

而一直在尋找她的那個(gè)人,正是她所送出去的孩子的其中一個(gè),他找她只為報(bào)答那恩情。

或許在以后的日子里,還會(huì)有更多的人去尋找她,但他們也許會(huì)和那個(gè)農(nóng)民工一樣找不到他,又或許可以找到?;蛟S他們可能還在酥油燈下寫作業(yè),而她也有可能還會(huì)將酥油燈的愛傳授給她的兒女,來釋放愛的力量。

在現(xiàn)今社會(huì)中,當(dāng)越來越多的人被物質(zhì)生活吞噬的時(shí)候,她卻用酥油燈譜寫了一份平凡的愛,詮釋了生命的意義,愛的真諦。

雖然我們不懂酥油燈的愛,但我們可以去演義去模仿去實(shí)踐那份愛。

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