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高三作文感恩的作文

時間: 新華 高三作文

寫作文要避免說假話、空話,要盡量用生動的語言和事例來表達(dá)自己的情感和觀點。高三作文感恩的作文怎樣寫才正確?接下來給大家整理高三作文感恩的作文,希望對大家有所幫助。

高三作文感恩的作文篇1

感恩地鐵

我的心里有這樣一個溫暖而美好的地方——感恩地鐵。

——題記

我乘著感恩地鐵倒流時光,輕輕凝視著每一站上下的熟悉的人與場景,記憶像是擰開龍頭噴涌的自來水,嘩嘩地傾瀉,感恩的清新氣息在空氣中游動。

車門打開,我的感恩地鐵里,有她——母親

有著微微發(fā)福的身材,并不高,蔓延深深淺淺皺紋的臉上,卻有著溫暖慈愛的笑容;她的頭發(fā)有些微微發(fā)白,卻讓她整個人看上去更加慈愛溫柔。我喜歡摟著她軟軟的腰睡覺,覺得很有安全感,仿佛只要有她在,什么困難危險都不存在。14年的歲月,我們共同生活,有過幸福的歡笑,也有過悲傷的淚水。我記得在一個陽光跳躍的午后,我們一起學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,看著彼此笨拙的動作,笑得合不攏嘴;在昏沉的黑夜,我看見她一個人坐在窗前,借著月光看著我試卷上鮮紅而刺目的分?jǐn)?shù),嘆氣發(fā)呆,我心里壓抑得幾乎喘不過氣來,只能躲在被窩里無聲地哭泣。我的感恩地鐵里,永遠(yuǎn)都有她。

車門打開,我的感恩地鐵里,有她——朋友

頭頂交錯而過的天線,分割著不明不暗的天空。她在那一刻,落入我的生命中,彼此有了交點。短短的頭發(fā),明亮的眼睛流露春旭日般的溫暖,笑起來彎彎的嘴角,甜美可愛。她就像個落入凡間的天使,所有美好的詞語用在她身上都合適,她與我牽手游過童年的歲月長河。她保護(hù)我,不顧一切,在我受到別人的欺負(fù),她心里雖然害怕,卻還會用她瑟瑟發(fā)抖的肩膀擋在我的面前。天知道,那一刻,我的眼里濕得像泡在水里的毛巾一樣能擰出水來。我的感恩世界里有她。

感恩地鐵還在行駛著通往下一站,下一站……

每個人都有屬于自己的感恩地鐵,門開開合合,出現(xiàn)著無數(shù)我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的場景。下一站,也許是你朝夕相處的人,也許是曾與你擦肩而過的人。無論是誰,我們彼此都曾相遇。所以,請用最美的微笑,迎接對方,并牽起對方的手,讓她他踏進(jìn)你的感恩地鐵。相信,那一瞬間,感恩的光芒會讓日月星辰的光輝都為之失色。

高三作文感恩的作文篇2

誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。因為有了感恩,才創(chuàng)造出了和諧的社會。

當(dāng)我們呱呱落地時,就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。

在家里,我們是“掌上明珠”,“衣來伸手,飯來張口”。家里最甜最大的那個果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的,一切的一切,都是他們給予我的。他們的愛成就了今天的我,也正有了他們的愛才組成了一個和諧的家庭。

我要感恩我的親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。

當(dāng)我們跨入學(xué)校之時,老師便也隨之而來,老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,乘載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門…經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨…老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個和諧的校園。

我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

當(dāng)我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽…雖然朋友有時候會來請求幫助,但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會上立足,所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的,因此,友誼永遠(yuǎn)是一個美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個和諧的社會。

我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>

古人說的好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報?!币粋€人只有學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正的快樂。

讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。

高三作文感恩的作文篇3

感恩一直是一個古老的話題,感恩與同學(xué),感恩與老師,感恩與朋友,感恩與社會。但其實,最應(yīng)該感恩的是自己的親生父母,他們或貧窮或富有,或健康或殘疾,或嚴(yán)厲或和藹,我們沒有必要計較這些,是他們把我們帶到這個世界上的,這便是我們一生都償還不起的。我一直堅定地認(rèn)為。而《感恩父母》這本書便是對父母最真情的的謳歌,最無私的贊美,一個個用生命與愛普寫的故事展現(xiàn)著他們偉大的光輝,我們每個人都應(yīng)該讀一讀,感悟父母對孩子付出的巨大力量。

沉浸在書中的字里行間,我一直被深深感動著。父母把孩子看作比自己生命更重要的精神追求,他們每一言每一語,每一個舉動每一個眼神,看似平常,卻又無可比擬的愛的力量,一種神圣的力量。

有人說母愛是孩子最珍貴的精神財富,我認(rèn)為是沒錯的。就像書中一樣,他們的愛或細(xì)膩,為了怕打擾兒子工作而自己費力的穿針引線,卻不做出聲響;或溫柔,每天精心地做一桌飯看著孩子大口的吃著,眼中露出慈愛的眼神;或剛強(qiáng),為了撫養(yǎng)四個孩子而累出一身病,臨終前還笑著對兒女噓寒問暖……太多太多故事體現(xiàn)著母愛的偉大,他們?yōu)榱俗优蔀橛谐鱿⒌娜硕劭辶松眢w,他們的愛清澈如水,充滿在我們身體每一處,默默支持著我們。

如果說母愛如水,那么父愛便如山一般堅定、堅強(qiáng)。他們不會甜言蜜語的愛我們,只會用行動來教導(dǎo)我們,用思想來啟發(fā)我們。誠如書中一樣,他們會為了給孩子交學(xué)費而翻越幾座大山;他們會炒一桌好菜犒勞一下自己的兒女;他們會為了兒子能吃上蘋果而把蘋果吊在木桶里,防止曬壞……很多時候,父愛就是這樣,看似平常卻愛意無限,我們在父愛的呵護(hù)下,會更堅強(qiáng),更果斷,更頑強(qiáng)而立與社會。

其實在我們出生不久,便接觸了一種感情,那就是父母之愛,雖不是懂得,但覺有一種本能依戀。我一直認(rèn)為,世間有三幅最美的畫面,第一幅是嬰兒出生時的喜悅,第二幅是一家三口漫步于寂靜的街道,第三幅便是父母甜蜜、幸福的微笑。前兩幅是父母對我們的愛,而最后一幅,則是自己完成的,因為我們便是父母的幸福源泉。

對于父母的感恩,不必大肆鋪張,他們只是想要最簡單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬貫、聰敏過人,他們只希望孩子快樂、懂事、有上進(jìn)心、健康的成長、其他別無所求,很多時候就是這樣,父母付出再多,也不要什么報償。

百善孝為先。感恩父母本身就是一個美麗的詞語,是一次人世間偉大的舉動的代表,讓我們感恩父母吧!感謝他們帶給自己的點點滴滴。

高三作文感恩的作文篇4

雄鷹要感恩天空,因為天空給予了它振翅飛翔的空間;獵豹要感恩大地,因為大地給予了它快速奔跑的地方;鮮花要感恩雨露,因為雨露給予了它茁壯成長的營養(yǎng);魚兒要感恩大海,因為大海給予了魚兒歡快游泳的空間……

我們要學(xué)會感恩,因為感恩可以使世界更美好。

我要感恩我的父母,是他們給了我生命,給了我一個溫馨的家。堅實而溫暖的家是我結(jié)束了一天勞累的地方。我感恩我的爺爺奶奶,是他們在周末為我營造了一個無憂無慮的輕松環(huán)境,使我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到放松。我要感恩我的同學(xué)朋友,是他們讓我感到了集體生活中的種.種快樂。我要感恩那些給予我恩惠的人,是他們讓我感到了人間處處有真情。我要感恩那些被我?guī)椭娜?,是他們給了我一個回報他人的機(jī)會。我要感恩那些對我不滿的人,是他們讓我找到自己的不足,使我朝著正確的方向邁步前進(jìn)。

我最想感恩的是老師,因為我在犯錯的時候,指出錯誤的是老師;當(dāng)我在遇到難題而絞盡腦汁思考時,為我耐心講解的是老師;當(dāng)我想放棄時,鼓勵我的是老師……總之,當(dāng)我在人生道路上迷茫時,給我當(dāng)指路明燈的是老師。

當(dāng)我第一次面對校園大門時,您用陽光燦爛的笑容安撫我恐懼的心,是您,用抑揚頓挫的聲音把我?guī)У搅藲g樂學(xué)習(xí)的課堂。也是您,用新思路解答我心中一個又一個的難題。還是您,當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您把我?guī)нM(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我失落時,您就像一位天使,給我希望和勇氣。您把我?guī)нM(jìn)了堅強(qiáng)的天空和自信的海洋。在我驕傲地對待成功時,您及時提醒我要謙虛。這樣,我才走進(jìn)了成功的大門。

所以,我要感恩我的老師。

“感恩”可以讓我感到人間的處處快樂;可以讓我體會到生命的如此不凡;可以讓我回味起童年的歡樂無比;可以在陰天仍能感到蒼穹的蔚藍(lán)、陽光的明媚、鮮花的芬芳;可以讓我在寒風(fēng)凜冽的冬季也能感到春季小草吐露的新綠、夏天樹蔭的涼爽、秋日陽光的燦爛;可以使盲人享受到聆聽的美好;可以使聾啞人感覺出世界的多姿多彩……

高三作文感恩的作文篇5

曾經(jīng)盛開的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。

上帝也許不公平,對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因為他給了我們命運的恩人。

人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學(xué)會了從此要幫助別人。

沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡努力去回報。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。

銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們的幫助,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。

投之以桃,報之以李。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。

人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。

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