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主題高三作文

時間: 新華 高三作文

主題高三作文篇1

愛心是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。

愛心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

愛心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

在五年級的春天,我們學(xué)校的愛心活動的舉辦,使我們每一個人的心房變得溫暖而又美麗。

這個月,我們學(xué)校舉辦了兩個有意義的大型活動,第一是“學(xué)會感恩”,第二是“同在一片藍(lán)天下,書本傳遞活動?!?/p>

給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下,書本傳遞活動?!?/p>

在上一次回家前,老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過來,不管是哪一類型的,只要是教科書都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來。在我把書找出來后,爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書,便問我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說:“學(xué)校有一個捐書活動,老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校,捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生。”爸爸媽媽聽了,微笑著對我說:“很好,我們是應(yīng)該幫助貧窮的人,特別是孩子,他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書,這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽了爸爸媽媽的話,我真是越干越起勁!

本周一,學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個民工子弟學(xué)校。在捐書的那一刻,我非常激動,腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話!看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時,我感到非常高興!因?yàn)槲抑涝谶@么多書里,其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個有愛心的人感到自豪。

主題高三作文篇2

行走在人生路上,我們就是那只蜘蛛,身在半空,從不低頭,哪能看到腳下的路呢?

朝氣蓬勃的我們,常感到夢想遙不可及。同樣三年苦讀,有人從容不迫,踏入夢想的門檻;有人人熬白了少年頭,也茫然不明方向。

何不學(xué)學(xué)大師?一方矮桌,一壺?zé)岵?,手?zhí)蒲扇,與來往行人攀談湊趣。雖屢試不第,但蒲松齡瞅準(zhǔn)腳下的路,布衣襤褸,草屋破瓦,在泛黃的宣紙上寫下一個個傳奇,一部曠世經(jīng)典《聊齋志異》,不也成就了文學(xué)大師的美名嗎?

或許是眼界太高以至于好高騖遠(yuǎn),才迷失了自我,忽略了高山往往從砂石開始壘鑄,偉大往往從平凡開始造就。盡管未來遙遠(yuǎn),但只要踏踏實(shí)實(shí),一步步攀登,一槳槳劃行,一點(diǎn)點(diǎn)震開羽翼,我們終會看到山頂處光輝奪目的朝陽,彼岸盛開的桃花,聽到于蒼穹中伸展飛旋的風(fēng)聲。

或許有人反駁:比爾·蓋茨中途輟學(xué)才創(chuàng)造了微軟的輝煌,為什么我們不能尋找成功的捷徑呢?

誠然,成功需要運(yùn)氣,但成功絕無捷徑。人生路上,指向遠(yuǎn)方的路標(biāo)只有腳踏實(shí)地。無論是比爾·蓋茨還是喬布斯,他們中途輟學(xué),是因?yàn)樗麄冎雷约号Φ姆较蛟谀睦?,他們的成功都缺不了腳踏實(shí)地的拼搏。一部《失戀33天》,讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個頗有天賦的作家,也是經(jīng)歷了三年旁聽,十年磨練,一點(diǎn)一滴地積累,才成就了自己的一夜成名。

他們一步一步行走,那樣堅實(shí)地踏在自己人生的熱土上。當(dāng)他們邁開沉穩(wěn)踏實(shí)的步伐,便少了懵懂,多了沉靜;少了浮躁,多了恬淡。人生的道路,唯有腳踏實(shí)地,才能走得漂亮、精彩。

作為八零九零,我們在六零七零的眼中,常常代表著張揚(yáng)、不羈、浮夸而沒擔(dān)當(dāng)。這其中,定有我們共性的問題。面對就業(yè)大潮,一方面,成千上萬的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。他們手握著金燦燦的學(xué)士碩士證書,內(nèi)心充滿著不切實(shí)際的想法。另一方面,找到工作的畢業(yè)上往往做不到幾個月就辭職不干,另尋他路,原因無外乎是工作無聊,機(jī)械死板,Boss挑刺……這會不會太缺乏干勁和腳踏實(shí)地的勇氣了?成功,永遠(yuǎn)少不了無數(shù)挑燈努力的孤獨(dú)夜晚,只有這樣勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),才能在浮夸的人潮中不迷失自我,才能永遠(yuǎn)秉持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

前進(jìn)的道路就在腳下。順著腳踏實(shí)地的風(fēng)向標(biāo),握住務(wù)實(shí)謹(jǐn)慎的通行證,昂首闊步,經(jīng)年之后,才能笑對一路的酸甜苦辣,了無遺憾。

主題高三作文篇3

上一次,我們在魚缸里上了生物科,老師說今天要上關(guān)于鳥類的課程,我和其他同學(xué)在墻角竊竊私語,說其中一個同學(xué)說:“這一次,生物老師肯定會把我們帶到一個房子里面去,然后在房子底下岸上飛行器,然后我們就飛到空中看鳥去了?!?/p>

但是老師來了后,卻沒有發(fā)出讓我們出去站隊(duì)的指示,我又看了看全班同學(xué)的座位。咦?怎么還有好幾個同學(xué)沒來?剛剛想問老師就聽見門口傳來了嘆氣聲,原來那幾位同學(xué)去搬來了一個大箱子,老師看到之后,滿意的笑了笑,然后自己打開窗子,用一根繩子把窗戶外面的防盜窗拴住,然后又讓其他靠近窗戶的同學(xué)也把繩子栓到放到床上。老師看了看我們那期待的眼神,就打開了箱子。突然,里面飛出幾只大鳥,老師又把大鳥的腿拴在繩子上。

干完這些事情后,老師吹了一聲口哨,又有一只大鳥從箱子里飛了出來,那只鳥叫了幾聲,窗外的鳥們就使勁撲動翅膀。只聽見“咔嚓”一聲,我們的教室脫離了大樓!同學(xué)們驚訝的張大了嘴吧。

再看看老師:她神態(tài)自若,得意地笑著,好像這是策劃好了的。我們的教室越飛越高,突然,老師吹了一聲口哨,一對大雁就從教室后面飛了出來。老師介紹說:“這是大雁,他們喜歡排成人字形飛行?!?/p>

領(lǐng)頭的大雁叫了幾聲,深厚的那些大雁排成了人字形飛行,不一會兒就消失在我們的視野中。老師又吹了好幾聲口哨,各種不知名的鳥兒就一群一群的飛過來,老師也不停的給我們介紹。老師從口袋里掏出一瓶子,然后吹了一聲口哨。過了一會兒,一只大鳥就飛了過來老師把瓶子打開,然后把瓶子里面的東西全都給了那只大鳥??烧l知到那只大鳥卻把那些東西給了拖著教室飛翔的鳥們。

我們看了看表,已經(jīng)快到放學(xué)時間了,老師大叫一聲:“我們回學(xué)校去吧!”過了十五分鐘,老師讓我們鉆到桌子底下去,我們只好聽從著鉆了進(jìn)去。只聽見“咔嚓嚓”,然后聽見了一聲巨響,我們又回到了學(xué)校。

老師好像對這次奇妙的旅行還很滿意呢!可是她沒有注意到,教師的地上,落滿了鳥兒們的羽毛。

主題高三作文篇4

人生是短暫而又孤獨(dú)的,人必須獨(dú)立堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗下去,走自己認(rèn)為正確的道路,不能有絲毫的猶豫與放松。否則就會被時代所淘汰。

正如前幾天所報道的一樣,美國蘋果公司執(zhí)行官兼總裁史蒂夫喬布斯去世了,媒體網(wǎng)絡(luò)都相繼報道了起來,成為了論壇話題, 很多人都為此感到了驚訝與惋惜,但從背后的角度來看,喬布斯的去世不得不說是蘋果傳奇的結(jié)束, 自喬布斯1977年創(chuàng)立蘋果公司以來,蘋果公司一直保持著電子商業(yè)界的不朽傳奇,第一年就得到了盈利,之后經(jīng)過公司的不斷創(chuàng)新,蘋果成為人們不斷選擇的電子品牌之一,正因?yàn)橛袉滩妓乖?,才有了蘋果的今天,從而帶動了電子商業(yè)界,使世界不斷走向電子科技化,他為電子界寫下了光輝的一筆,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,他死的是重于泰山。

現(xiàn)在的很多年輕人對自己很沒信心,不相信自己的能力,從而認(rèn)為自己沒有發(fā)展的空間,得不到重用,有些人因此誤入歧途,再有現(xiàn)在的很多學(xué)生有時因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u,考試沒有考好就想不開,而有了自殺的念頭,這是因?yàn)樵谒麄兊男睦硖^好強(qiáng),不想輸給任何人而導(dǎo)致的,這是與父母有關(guān),因?yàn)樗麄儾幌胱屪约旱暮⒆勇湓诒蝗说暮竺?,所以要求孩子在班里一定要考到多少名才行,我并不贊成,要是有一天我?dāng)了父母之后,我就不會對我的孩子這樣,只要今天比昨天有進(jìn)步,從哪跌倒就從那爬起,不要自卑,也不要自負(fù),相信自己就是最好的,久而久之,孩子就會產(chǎn)生了自信心理,從而獲得成功。

人生帶給我們的酸甜苦辣,對我們來說都是一種很好的經(jīng)驗(yàn),會使我們逐漸成長,正是人類社會有了這種思想,我們的社會才得以一代代延續(xù)下來,我們的生活才一天比一天好,人生才有了價值。

相信自己,不斷向前看齊,堅定黎明后會是陽光,為人生上色,走出一條自己繪畫的人生彩圖,使它絢麗起來,做最好的自己,不斷向前邁進(jìn),去走向黎明后的彼岸,鋪設(shè)輝煌的人生。

主題高三作文篇5

德國詩人海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!泵鞫Y誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫,龍的傳人,繼承它,弘揚(yáng)它,是民族的召喚,祖國的需要。

中華上下五千年,有多少誠信故事擺在我們面前:古代有孫臏,一諾千金;宋濂,連夜抄書;現(xiàn)代,又有鄧穎超,冒雨赴約;周恩來,按時歸還圖書。這么多的事例,這么多的榜樣。他們是歷史長河中一顆顆璀璨的明珠,是人們心中永不泯滅的燈光??墒?,時代進(jìn)步到今天,又有多少人真真正正做到“誠信”?在社會上,小商小販貪小便宜,缺斤少兩;小偷小摸,不勞而獲,偷取別人財物;虛假廣告,謀財害命;有段時間,安徽的“劣質(zhì)奶粉”就害了多少無辜的幼兒。在學(xué)校里,有些同學(xué)作業(yè)抄襲,考試作弊,以虛假成績,蒙騙父母老師;同學(xué)之間不守諾言,答應(yīng)人家卻又隨意改變。

古人曾說過許多關(guān)于誠信的格言,難道古人的話還不能引起我們的重視嗎?

記得去年的一天,我去買筆,回來時,發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨多找給我1元錢。我十分猶豫;到底還不還呢?還,怕阿姨誤解;不還,心里總覺得過意不去。當(dāng)我把錢還給阿姨時,阿姨沖我豎起了大拇指,心里像吃了蜜一樣甜。誠信真好,讓我交上了朋友。

從此,我明白了人與人之間的交往中,誠信是一把打開人們心靈的鑰匙,只有真誠待人,就會贏得別人的信任!

主題高三作文篇6

除夕真熱鬧。家家戶戶都忙壞了,趕著做年菜,準(zhǔn)備在今晚大吃一頓。家里的男女老少都參與了,一會兒殺只雞,一會兒宰只鴨,一會兒有拔毛,一會兒大食物一鍋煮了。酒肉的香味、忙碌的情景、歡笑的聲音,無處不在。門外貼上了紅紅火火的對聯(lián),屋里也有不少年畫。有的正著貼,有的斜著貼,有的歪著貼,也有的掛著的。把家里裝飾得紅紅火火,別有一番喜慶。無論怎么貼怎么掛都寓意著吉祥如意,都希望在新的一年里有好運(yùn)。

吃團(tuán)圓飯了,一家人坐在一起吃吃飯,聊聊天。說說新年的愿望,聊聊各自的事業(yè),談?wù)劯髯缘某蓴≈惖?。飯菜也十分豐富哦,有雞、鴨、魚、青菜……都是大鍋菜。吃完晚飯后,有逛花市的習(xí)俗,花市里人聲鼎沸、人山人海。在花市里轉(zhuǎn)上一兩圈,看看哪束花合心意,聞聞花的芬芳,再買幾束稱心如意的鮮花。插在客廳上,有一番祥和的氣息。富貴竹表示富貴大吉;百合表示百年好合;水仙表示吉祥如意。無論什么花,都有各自的寓意。如果放一盆桔子,再在上面掛上一些小型的利是,顯得可愛、喜氣呢,大吉大利嘛。

到了凌晨12點(diǎn),鞭炮聲、煙花聲響成一片,這已經(jīng)是大年初一啦。放鞭炮是為了迎接新年“噼里啪啦——”大年初一,我們習(xí)慣到處去玩,如逛逛街、參加一些春節(jié)活動、與朋友聚聚會。到了年初二才開始相互拜訪,一直到正月十五,也就是元宵了。

正月十五的光景與大年初一截然不同,按我們的習(xí)慣,是要吃湯圓的。揉好面,在下一小塊,揉成球形的。再把餡放進(jìn)去,包好一個湯圓咯。自己做的內(nèi)陷更豐富,花生、黃糖、蓮蓉。想吃什么就有什么,一頓吃個飽。嫩嫩白白的湯圓讓人陶醉欲滴啊。一咬下去,餡迸出來了,立刻唇齒留香。甜蜜一直蔓延到心里。不及吃出甜蜜,說不定還吃出好福氣哦?!皽珗A湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓”這一頓迎新送舊的湯圓,當(dāng)然要一家人吃咯……

新年的顏色是紅火的;新年的味道是甜蜜的;新年的聲音是“噼里啪啦”的。過了正月十五,男女老少都過會平靜的日子,新年也就結(jié)束了。學(xué)生照常上學(xué),大人也照常做事。大家不會有年前的忙亂,也沒有過年的熱鬧了。一切都淡化下來了……

主題高三作文篇7

再自然中走過了四季,越過了山河,穿過了十五載的明媚的風(fēng)和憂愁的雨,就這樣感悟著,成長著。

“一直以來我總認(rèn)為天空是最寂寞的東西,它是如此的巨大,以至于沒有人可以聽到它的傾訴,也沒有人可以對它傾訴,它就那么一言不發(fā)地站著,偶爾下雨,打雷,鬧脾氣?!庇谑?,天空中就會落下一滴滴晶瑩透亮的液體,亦如我眼角的淚。

總是固執(zhí)的認(rèn)為,淚是世界上最復(fù)雜的液體,它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。的確,我眼中也曾因?yàn)橐淮未蔚母星椴ㄕ?,思想變化而溢出這種晶瑩的液體。同樣也相信著,淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì),由于人的心底起了波瀾,淚與水產(chǎn)生了化合,成了淚水。很喜歡這樣的一個對白——魚對水說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒铩!彼畬︳~說:“我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦??!?/p>

也許,不流淚代表了告別脆弱,代表了堅強(qiáng),但,一旦感情的鎖被鎖上后,心就開始降溫,結(jié)冰,直到下一次它的降臨——雪。

它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有堅強(qiáng)的精魂。因此,它具備了雨的純潔。它追求自由,所以離開了天空的懷抱,獨(dú)自下凡,成為了冬之舞者,塵封了千年。

“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”獨(dú)自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞,獨(dú)自迎接春天的到來,獨(dú)自穿越著一年四季的明媚與憂傷,獨(dú)自看著那枝頭的綠葉,或是變紅,或是變黃;或是倔強(qiáng)地留在枝頭不肯離去,或是眼含不舍卻無從選擇。

就在這一次次的輪回中,它們成熟了,它們長大了,不在是那一個個青澀的只會在樹媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒,而是長成了有閱歷、驗(yàn)和知識的青少年,那一片片風(fēng)華正茂的葉子,紅色的,就如明日的朝陽,亦如明日的希望,它們在樹的呵護(hù)下不斷豐富自己,直到慢慢變黃,直到掉落下來?!叭~子的離開,不知是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?!笨傊鼈儓孕胖?,自己最終將屬于大地——它們不斷地充實(shí)自己,也正是為了把大地裝點(diǎn)得更加好。

主題高三作文篇8

父母,是我們溫馨的避風(fēng)港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開父母遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會獨(dú)立。

培養(yǎng)健全的人格和獨(dú)立的意識,是我們學(xué)會獨(dú)立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認(rèn)為向父母拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨(dú)立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨(dú)立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。

培養(yǎng)社會責(zé)任感,懂得回報,是獨(dú)立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著父母說“不用你們管,我已經(jīng)獨(dú)立了”時,你是否想過離開了父母,你真的能獨(dú)立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w驗(yàn)體驗(yàn),每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學(xué)會獨(dú)立,在體會獨(dú)立的這個過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報答社會的一種表現(xiàn)。

父母的正確做法對培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),父母只是適當(dāng)?shù)臅r候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會向父母要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的父母有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛。

當(dāng)我們對父母的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該獨(dú)立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對你的擔(dān)心,說明你還不是十分獨(dú)立。獨(dú)立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨(dú)立是培養(yǎng)社會責(zé)任感,懂得回報社會的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向父母要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識了。當(dāng)我們有一天離開父母獨(dú)自去闖世界時,你就能真正體會什么叫做“獨(dú)立”了。

主題高三作文篇9

如果,人生是一葉扁舟,那么船上的人,就是擺渡者,無論潮起潮落,依舊風(fēng)正一帆懸。

猝然想起愛因斯坦的相對論來,深邃遙遠(yuǎn)的理論,像浪花拍打著我心中枯干的礁石,被動而絕望。然而,于浪花而言,拍打的每一刻,都是滋潤礁石而收獲的自豪感。

于他,于她,千差萬別,你最好自己掌好舵,控制好行駛的速度,任憑東西南北風(fēng),方可直掛云帆濟(jì)滄海!在屬于你的海域,你便是一道風(fēng)景線。

想起了2014年,足球點(diǎn)綴著的高三。那一天,卻成為了巴西的國恥日,以大比分輸給德國隊(duì)出局,我看見現(xiàn)場的球迷撕心裂肺地痛哭,過了好久才愿接受我鐘愛的球隊(duì)出局的事實(shí)。一位足球名宿說過:“于巴西隊(duì)而言,亞軍就是失敗。”這似乎成為了巴西足球領(lǐng)域的隱形勝負(fù)衡量標(biāo)準(zhǔn),過去金光燦燦的成就太過顯赫,只許成功,不許失敗。

然而,同樣的成績放在中國隊(duì)的身上,不說進(jìn)入淘汰賽,能打進(jìn)世界杯就算是轟動一時的爆炸性新聞了,足以給咱中國球迷提供好長時間的談資。如果你是強(qiáng)者,請追求完美,精益求精;如果你是弱者,請仰望星空,腳踏實(shí)地。

我們每個人都載著不一樣的船,所處的高度也不同,揚(yáng)帆起航還是緩緩前行,于不一樣的人,只要奮力前行,每一種方式都配得上勝利者的殊榮,勇敢點(diǎn),做你生命中的擺渡者。正如有人說的,一個人行走的范圍,就是他的世界。或許,但凡屬于自己的,都幸福。

我還聽過這么一句話,幸福啊,不是光想著自己沒啥,而是要多想想自己有啥。比上不足比下有余,要做你自己生命中的擺渡者,如果你喜歡小溪的潺潺流水,何必遠(yuǎn)方呢?

主題高三作文篇10

種花家文化杳長,華夏人自信奔跑。

當(dāng)今之中國正處于百年之未有大變局,國與國之間的碰撞,亦升格為經(jīng)濟(jì)軍事“硬實(shí)力”與文化“軟實(shí)力”的并兼對抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷,飄渺行于每一個炎黃子孫的文化因子里。樹立文化自信,共筑民族之魂,這正是我們新時代青年的重大歷史使命。

文化自信是發(fā)源自心的柔軟潛力,它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶,自成獨(dú)特風(fēng)味。蘇軾貶途不忘美食,趣名“東坡肉”流傳至今;走上城市的大街小巷,亦可見許多餐品憑古時味躥紅……“北粟南稻”,“北咸南甜”,“中國人的舌尖文化”多彩紛呈,也由此萌發(fā)出我的心靈潛滋暗長的一股爆發(fā)勁兒,為匆匆行于世間的平凡旅客加油打氣,送去一份份溫暖的源動力。

文化自信是外化于住行的視覺盛宴,它在鱗次櫛比中增添花樣元素,無時無刻不于人們心土種下文化種子。北方長幼尊卑有序的傳統(tǒng)四合院是儒家禮教思想地域的生動演繹;蘇州園林精巧別致,是南方小橋流水自成一派的溫婉;福建客家土樓龐大壯觀,是人類適應(yīng)自然的完美體現(xiàn)……回視文化之旅中先人們的智慧結(jié)晶,我們又有何托辭以不自信?

文化自信是跨越時空的傳睛之筆,它自古歌向今調(diào)創(chuàng)新衍變,蛻變出無限的文化魅力?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”是李太白的飄逸灑脫;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”是王勃的才高八斗;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟(jì)天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩書氣自華”的當(dāng)下,我認(rèn)為挺直中華民族的脊梁骨,吟所感即為詩,正是不一般的文化自信。

文化自信是新時代的創(chuàng)新歷史方位,它為“應(yīng)無羌”的神女譜出一出出“當(dāng)鳴世界殊”的“中國奇跡”,將航天事業(yè)與文化結(jié)下紐帶,讓學(xué)習(xí)強(qiáng)國成為一種新興時代風(fēng)尚。我們曾被唱衰“被智能產(chǎn)品毀掉的一代”已能毅然肩負(fù)后浪的職責(zé),拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。

余秋雨先生寫道:“學(xué)術(shù)無邊,文化無疆,永遠(yuǎn)不能畫地為牢。”復(fù)興之路仍遙,文化自信勿忘,壯哉我大美中國鄉(xiāng)—愿吾輩青年無需在暗夜吶喊彷徨,在迎光奔跑之時,挺立中華文化之脊梁,以在不遠(yuǎn)的美好未來抵達(dá)華夏人民的詩與遠(yuǎn)方。

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