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高三作文素材2023

時(shí)間: 新華 高三作文

高三作文素材2023篇1

  【搏,我的年度漢字】

  人生難有幾回搏,現(xiàn)在不搏何時(shí)搏。

  ——題記

  “搏”在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典第101頁(yè)中有著拼搏,搏斗的解釋。所謂拼搏,顧名思義——使出全部力量進(jìn)行搏斗。上了高三,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,許許多多的同學(xué)感到很大的壓力,生怕一錯(cuò)不可回頭,每一步都走得那么的小心翼翼,從不敢大步前進(jìn)。

  拼搏不是藍(lán)天上的一片白云——逍遙、飄逸;拼搏不是山林間的一條清流——自由、灑脫;拼搏如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià),也是蚌的榮耀;拼搏如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨礪的結(jié)晶,也是鋼鐵的追求。

  啊!我渴望拼搏!踏進(jìn)了高三的大門,我們不得不放棄兒時(shí)的童真,高一的幻想和高二的瀟灑,我們又不得不扛起高三的壓力與艱辛。

  在這既短暫又漫長(zhǎng)的道路上,我,渴望拼搏與我同行!只有去拼搏,我才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高好自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對(duì)手是多么的強(qiáng)大,鞭策我不斷前進(jìn);只有去拼搏,我才能一步一步的登上的山頂,俯瞰那纖塵末染的青山綠水,感受人與人之間那純潔真摯的感情……

  我認(rèn)為愛(ài)拼才會(huì)贏。

  總是聽(tīng)到這樣的消息:某人曾經(jīng)的學(xué)富五車,才高八斗,在小地方小有名氣,可面對(duì)全國(guó)性的作文大賽,卻畏首畏尾,不敢去拼,最終放棄比賽,然而當(dāng)大賽成績(jī)揭曉時(shí),該人有對(duì)獲獎(jiǎng)的文章品頭論足,認(rèn)為簡(jiǎn)直平淡無(wú)奇,并不見(jiàn)的比他寫的作文高明。也許獲獎(jiǎng)的文章的確無(wú)高明之處,但畢竟人家試了試,拼了拼,獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就像是被人家逮著,而他雖有才華,卻不去試一試,不去拼一拼,又怎樣有贏得機(jī)會(huì)呢?

  沒(méi)有拼的精神,沒(méi)有試的勇氣,在21世紀(jì)恐怕很難有立足之地,很難更好地建設(shè)做過(guò),為做過(guò)做貢獻(xiàn)。

  有一首歌唱的好“三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏”。

  高三了這是不去搏一搏,那要等到什么時(shí)候才能放手一搏?不是說(shuō)。你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏,當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這拼搏的年紀(jì),你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無(wú)法挽回。

  所以,同學(xué)們,讓我們?cè)诟呷@一年拼搏一下吧,不要讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下遺憾,后悔終生。

  我——渴望與拼搏同行!

  

高三作文素材2023篇2

“禿頭論證”

哲學(xué)上有“禿頭論證”的理論,它含有這樣的問(wèn)題:少一根頭發(fā)能否造成一個(gè)禿頭——回答說(shuō)不能。再少一根怎么樣——回答說(shuō)還是不行。這個(gè)問(wèn)題一直重復(fù)下去,到后來(lái),回答卻是已成為禿頭了,而這在一開(kāi)始是遭到否定的。

成為禿頭的界限是頭發(fā)一萬(wàn)根?一百根?十根?一根?一根也沒(méi)有?無(wú)法確認(rèn)。但可以肯定的是,當(dāng)頭發(fā)還剩下一百根,十根時(shí),人們?cè)缫押敛贿t疑地公認(rèn)其為禿頭了。突變是在人們不知不覺(jué)的漸變中發(fā)生的,當(dāng)你驚覺(jué)時(shí),事物的性質(zhì)早巳走到了反面。

我們的環(huán)境變化也是如此。森林正在減少,能在曠野見(jiàn)到零星的樹木卻再也見(jiàn)不到森林的情景即將發(fā)生;動(dòng)物正在消亡,能在動(dòng)物園中見(jiàn)到獅虎豹象卻再也見(jiàn)不到野獸的情景悄然來(lái)臨;空氣、水質(zhì)正在惡化,臭氧層空洞正在擴(kuò)大……

高三作文素材2023篇3

歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗煟K于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂(lè)章,青春更是一種責(zé)任。

對(duì)于我們,70年前的那次長(zhǎng)征或許已成為一個(gè)傳奇故事。然而隨著歲月流逝,它以越來(lái)越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長(zhǎng)征路上去追尋,去思考。

到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,那就是“責(zé)任”。正是因?yàn)檫@份責(zé)任,22名紅軍突擊隊(duì)員義無(wú)反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因?yàn)檫@份責(zé)任,老班長(zhǎng)寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因?yàn)檫@份責(zé)任,他們最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻。

今天,我們雖然沒(méi)有了寒冷的雪山和泥濘的草地,沒(méi)有了國(guó)家和民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭,但我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔(dān)起更重要的責(zé)任!

作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國(guó)的希望,我們有建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。責(zé)任源于我們的內(nèi)心,源于我們對(duì)家庭、集體、民族的情感,當(dāng)我們不斷地享有他人給我們帶來(lái)的便利的同時(shí),我們還應(yīng)承擔(dān)起我們自己的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

撿起腳下的一片紙屑,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

對(duì)與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大,以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),以是當(dāng)務(wù)之急。讓我們接過(guò)那希望的火炬,讓我們傳承前輩們的精神,讓我們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,讓我們放飛自己青春的夢(mèng)想,讓我們共同創(chuàng)造屬于自己的幸福。

高三作文素材2023篇4

“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,桂花無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名,所以擁有了三秋?!笆芄庥谕粢?jiàn)一堂,受光于天下照四方”,陽(yáng)光敞開(kāi)胸懷,擁有了全世界;人打開(kāi)門窗,才會(huì)永遠(yuǎn)行走在至真、至善、至美的陽(yáng)光里。這就是中華兒女傳揚(yáng)和踐行的“眼界格局說(shuō)”——眼界無(wú)窮世界寬!

花木因眼界不同而境界各異。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”是眼中充滿自我的孤芳自賞,桀驁中透著孤寒,所以它只能絢爛一隅?!安菽局翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲”是滿眼功名的你爭(zhēng)我搶,積極進(jìn)取中透著自我,所以它們只能哀嘆春之歸去?!昂雾殰\碧深紅色,自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一,平和淡然中洋溢著高尚與豁達(dá),所以桂花與秋永恒。它不將群芳爭(zhēng)艷視為進(jìn)取,也不將自我封閉視為高潔,而是將全部精神用于醞釀:每一?;ǘ寄哿饲镏A,每一次呼吸都散發(fā)著靈魂的芳香!為什么柳永熱情地歌唱“有三秋桂子,十里荷花”?為什么人們殷切地期望“蟾宮折桂”?因?yàn)楣鸹ㄊ巧钌铙w味秋之真諦的哲人,是深沉、濃郁、成熟的象征。它彰顯了秋天,也彰顯了自己。

人在理解宇宙的運(yùn)行中提升境界?!笆芄庥谙兑?jiàn)一床,受光于窗見(jiàn)室央,受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方”,原來(lái)陽(yáng)光與人都在成長(zhǎng)。當(dāng)陽(yáng)光的眼界與身影由窗欞間、窗戶、庭戶擴(kuò)大至天下時(shí),它擁有的世界也由一床、室央、一堂擴(kuò)大至四方。魏源正是在太陽(yáng)的運(yùn)行中領(lǐng)悟了眼界和境界提升的關(guān)鍵:所受者小,所見(jiàn)者淺;所受者大,則所見(jiàn)者博。滿足于一米陽(yáng)光的人怎能體味真正的光明與溫暖;睜開(kāi)雙眼看世界才能擁抱時(shí)代,擁抱世界。

杜甫說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;王安石說(shuō)“不畏浮云遮望眼,自緣身在層”;莊子筆下望洋向若而嘆的河伯,用巨鉤巨餌、踞會(huì)稽、投竿東海的任公子,井底之蛙與東海之鱉,還有“摶扶搖羊角而上”的大鵬......汪-洋恣肆的筆端分明流淌著兩個(gè)詞:眼界與格局。哲人的話言猶在耳,社會(huì)上卻早已喧囂著浮躁、自我、狹隘與淺薄。君不見(jiàn),“秀”成了“規(guī)定動(dòng)作”:秀顏值,秀財(cái)富;秀孩子,秀愛(ài)人;秀仁善,秀孝順!到底是要彰顯對(duì)方,還是虛榮自卑自私自利地彰顯自己?君不聞,“保護(hù)自己”成了“必修課”:不與陌生人說(shuō)話是保護(hù)自己的法寶;思想和內(nèi)心是不敢被陽(yáng)光觸碰的堡壘;“世界那么大”的誘惑敵不過(guò)“社會(huì)充滿陷阱”的恫嚇!到底是陰霾太多還是我們自我封閉太小家子氣?

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,是落霞成就了孤鶩,還是秋水彰顯了長(zhǎng)天?“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”,是蘇軾成就了赤壁與黃州,還是命運(yùn)與歷史成就了大師?我想,成熟的人一定能給出正確的答案:擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為“眼界無(wú)窮世界寬”。

高三作文素材2023篇5

“時(shí)間是賊偷走一切”,很多人在老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話?;仡欁约旱囊簧约鹤鲞^(guò)多少值得或不值得的事情呢?-近的比賽上劉翔以12.88的成績(jī)平了世界記錄,這就比賽在有限的路程中誰(shuí)用時(shí)-短誰(shuí)就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場(chǎng)比賽嗎,只不過(guò)比拼的不是誰(shuí)用時(shí)間-短,而且看看我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里跑了多少路程。

或許大家都會(huì)看到社會(huì)上永遠(yuǎn)存在的兩種人。一種人閑的無(wú)所事事,忙的氣喘吁吁。同樣的一天時(shí)間里面他們做了完全不同的事情,如果按比賽來(lái)說(shuō)忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙了對(duì)方。然而閑的人卻會(huì)說(shuō)好無(wú)聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識(shí)?為什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時(shí)候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生,同樣的上學(xué),同樣的工作,同樣的。。。然后-后不同的結(jié)局的時(shí)候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時(shí)候我會(huì)覺(jué)得做的事情很有意義,或許只是對(duì)于當(dāng)下吧。然后每隔一段時(shí)間以后回顧之前的我都覺(jué)得自己好幼稚,同樣的在幼稚的時(shí)候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會(huì)失去多少。很多時(shí)候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標(biāo),-后的結(jié)果就是忽視了在完成目標(biāo)的過(guò)程中自己實(shí)實(shí)在在的有多少本事,或許真正遇到困難的時(shí)候就會(huì)讓我措手不及。就像我完成了比賽,但是卻不是-名。

“人生就像各種各樣的朱古力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那一塊屬于你?!卑⒏誓赣H的這一句話,向我們闡明了:每一個(gè)人的生命軌跡都是存在,而且是獨(dú)一無(wú)二的。阿甘,就正是聽(tīng)著這樣的教誨,一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡,阿甘在-中被塑造成了美德的化身,誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情,對(duì)人只懂付出不求回報(bào),也從不介意別人拒絕,他只是豁達(dá)、坦蕩地面對(duì)生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn),他什么都不顧,只知道憑著直覺(jué)在路上不停地跑,他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過(guò)了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó),并且-終跑到了他的終點(diǎn)。生命就像那空中白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔藍(lán)天,或墮入深淵然而這就是生命的路程。誰(shuí)能說(shuō)阿甘的一生不是豐富多彩,在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會(huì)做的事情,至于人生比賽的輸贏對(duì)阿甘或許都不重要了吧。在這邊說(shuō)一句,有些事情這輩子不做,就不會(huì)去做了。

其實(shí)人生的比賽不在乎輸贏,而是在乎你的人生時(shí)候過(guò)的是否有意義。人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長(zhǎng)度,而是在于人生的寬度和深度,如果你現(xiàn)在過(guò)的生活毫無(wú)意義的話,不介意你開(kāi)始你的第二人生。?人生的賽跑有時(shí)好比龜與兔比賽一樣,龜比兔慢,但活得長(zhǎng),兔比龜快,但死得早??茨闳绾螜?quán)衡。

人生的賽跑有時(shí)又好比雷鋒和一個(gè)長(zhǎng)壽的惡人相比一樣,前者生得偉大,死得光榮,活得雖短,但精神長(zhǎng)存;后者生得萎瑣,人都嫌其活得太長(zhǎng)??茨愕倪x擇。

人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗,而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風(fēng)景,不知不覺(jué)中停下腳下的步履....。.

人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也讓貧窮的人安貧樂(lè)道,精神上過(guò)得滋潤(rùn)。因?yàn)槁诽L(zhǎng),不這么做,你到達(dá)不了終點(diǎn),你的綜合成績(jī)太低,你的生命質(zhì)量必然太差。

人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快,還在于你跑得多慢,在于你的每個(gè)腳印是否踏實(shí),是否讓人生過(guò)得充實(shí)、-和智慧。

高三作文素材2023篇6

天空陰沉沉的,仿佛要壓下來(lái),楊柳耷拉著枝條,連小鳥也不叫了,整個(gè)世界顯得一片陰沉。一片壓抑,總讓人覺(jué)得會(huì)發(fā)生些糟糕的事……

那天,我和媽媽一起去逛百匯,在百匯門口跪著一個(gè)消瘦的男子,佝僂著背,單薄的背影讓人憐惜,頭發(fā)散落在臉龐,讓人看不清他的表情。他身邊有一個(gè)木牌還有一個(gè)小木箱。這年頭裝可憐的人多著呢,無(wú)非就是想騙取人們的同情心,我才不上你的當(dāng)呢。瞟了一眼我就跑進(jìn)了商店。

未曾想到,當(dāng)我走出百匯,再次看到時(shí),那個(gè)人還跪著,周圍圍著不少人,大家指著木牌議論紛紛,說(shuō)的都是可憐與同情的話。眼前的男子仿佛被這情景觸動(dòng)了,不停地抹著眼淚,而他的小木箱已經(jīng)滿的不能再滿了。我想:這眼淚,這滿箱子,應(yīng)該不是騙人的。想著想著,我就向媽媽拿了20元,捐給那個(gè)可憐的人。

回家的路上,我心里甜滋滋的,為自己做了一件善事。公交車在泉港酒店的路口停靠的時(shí)候,倚窗沉思的我突然看見(jiàn)一道熟悉的背影,那背影一閃而過(guò),如此熟悉,總覺(jué)得似曾相識(shí),我絞盡腦汁終于想起來(lái)了,是那個(gè)在百匯門口的可憐之人,可他不是很落魄嗎?現(xiàn)在怎么能夠進(jìn)入如此豪華的酒店呢?難道他欺騙了我們?我的心里蒙上了一片陰影,他是進(jìn)去打工還是進(jìn)去吃飯呢?

公交車?yán)^續(xù)前行,車內(nèi)的音樂(lè)緩緩響起,而我起伏不定的心再也無(wú)法隨音樂(lè)平靜下來(lái),只是閉上眼睛靜靜地思索著……

幾經(jīng)思想斗爭(zhēng)后,最終我選擇相信他,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),人與人之間要相互信任。我愿今天的信任是一縷春風(fēng),能讓枯藤綻開(kāi)新綠。

高三作文素材2023篇7

【搏,我的年度漢字】

十年寒窗,只為一朝金榜題名。

——題記

我可以接受失敗,但絕對(duì)不能接受未拼搏的自己。

不同于從前一點(diǎn),繁重的作業(yè)就叫苦連天,高中背負(fù)的是內(nèi)心深處說(shuō)不出的苦楚;那些因?yàn)槊沃唤挡簧鴿u漸不被看好的苦惱;那些因?yàn)楹髞?lái)者居上而自己卻追趕不及的有心無(wú)力……高中的苦,是被哽咽在喉嚨的黑心巧克力,咽下去粘稠而苦澀,回味起來(lái)卻要感謝那份后知后覺(jué)的香醇可口。

沒(méi)有拼搏的高中是可怕的,沒(méi)有拼搏的高中時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不能的,有了拼搏,我們才有勇氣,去觸摸那一個(gè)個(gè)看起來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,才能在跌倒時(shí)勇往直前,才會(huì)堅(jiān)定一顆不安分的心去追求,誰(shuí)說(shuō)高中的拼搏只能留給狂轟亂炸的考試和一望無(wú)際的書海,我不要只做木納的機(jī)械發(fā)條,有聲有色的青春炫耀得比誰(shuí)都燦爛。

高中我們會(huì)經(jīng)歷考試的失敗,會(huì)經(jīng)歷排名的退步,會(huì)經(jīng)歷明明已盡全力,卻收不回萬(wàn)分之一的苦痛,這些都打擊著我的自信和熱情,遇到失敗,不必壓抑內(nèi)心,盡情的哭吧!但哭過(guò)之后要告訴自己,讓淚水化為汗水,比別人跟辛勤的耕耘;比別人跟堅(jiān)定的走下去;見(jiàn)縫插針的努力,終會(huì)讓沿途的汗水,醞釀成功的果實(shí)。

高中學(xué)習(xí)過(guò)程中,最難克服的就是孤獨(dú),枯燥復(fù)雜的題目會(huì)讓我心煩意亂,然后被一陣鋪天蓋地的孤獨(dú)感擊中。但是從古至今,能成大事的人都經(jīng)歷過(guò)一段難以想象的孤單歲月。凡高省錢買不出畫,只能靠弟弟施舍生活……孤獨(dú)的人,不止你一個(gè),可是最后的勝利曙光只屬于你一個(gè)人。為什么不為未來(lái)拼搏一場(chǎng),贏得美好人生呢?

讓拼搏成為你前行的目標(biāo),高中的“酸”是我費(fèi)力無(wú)法到達(dá)的某個(gè)目標(biāo),而別輕易拿到時(shí)的委屈,是我面臨一個(gè)個(gè)看是遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),但身邊人超速就能到達(dá)的不甘。世上有兩種人,一種是智慧型,一種是勤奮型,而我屬于后者,我不怕沒(méi)有機(jī)會(huì),怕的是機(jī)會(huì)在我面前,我卻沒(méi)有能力去掌握它。

如果你是雄鷹,就搏擊長(zhǎng)空,盡情翱翔;如果你是駿馬,就縱橫馳騁,笑傲沙場(chǎng);如果你是利劍,勤于磨礪,直指云霄。

搏,我的年度漢字,使我擁有無(wú)窮力量,迸發(fā)無(wú)窮潛力。

高三作文素材2023篇8

給外婆的一封信

親愛(ài)的外婆:

您還好嗎?

時(shí)間過(guò)得真快,又一個(gè)中秋節(jié)到了,月兒,想必早已掛在夜幕中,但——我沒(méi)有去看,我怕我一看見(jiàn)那皎潔明亮的圓月,會(huì)增加更多分思念。

外婆,您還記得嗎?是您從小把我拉扯大,小時(shí)候的我總是跟在你后頭,您上哪兒我也跟著去哪兒。您總是夸我聽(tīng)話,因?yàn)槲也豢抟膊霍[,總是安安靜靜地吃飯,只是不肯睡覺(jué)??傆浀媚隳菓n愁的臉,你和外公不和,早與他分了家,您生了很多個(gè)兒女,但有幾個(gè)卻這樣不孝敬您,惹您傷心。我明白您心中的苦,也看著你臉上的皺紋多了一道又一道。雖然我那時(shí)還小,不懂得怎樣來(lái)安慰你,但總是靜靜地聽(tīng)您唉聲嘆氣,聽(tīng)您自言自語(yǔ)地吐訴您心中的苦悶。那時(shí)候,您是那樣疼愛(ài)我,把我養(yǎng)得白白胖胖。

七歲那年,在富陽(yáng)的爸爸媽媽來(lái)接我,他們往年每年只來(lái)看我和外婆一兩次,現(xiàn)在卻要接我走了??粗行澳吧钡陌职謰寢?,我哭著嚷著不肯走,外婆您站在一旁神情黯淡,小聲地勸著我。我最后還是被爸爸媽媽連拉帶抱地拖上了車,回頭望望您那孤獨(dú)的背影,我哭得更厲害了……

這以后的我常常想著回外婆家,想著和您住在一起。外婆,您還記得那一個(gè)個(gè)美好的夜晚,我在您的臂彎里數(shù)星星嗎?還有月亮,有時(shí)彎的,有幾次又是圓的,多有趣啊!可是現(xiàn)在,我已經(jīng)好久好久沒(méi)有再去愜意地觀賞星月了,偶爾瞥見(jiàn)那星空,那零散希落的星星也顯得那樣慵懶、黯淡,月亮,更不用提了。

外婆,您的身體一直不好,老房拆了建了公路,你現(xiàn)在住在舅舅家旁,一定受了不少氣吧?也沒(méi)人陪您說(shuō)說(shuō)話,哎!每次我去看你,您都是病懨懨的,媽媽給您買了好多藥,也不見(jiàn)效。畢業(yè)考過(guò)后,就在升校畢業(yè)典禮那天,媽媽突然告訴我您病重,我馬上心一急,也顧不得和同學(xué)們這是最后一次相聚,與媽媽風(fēng)風(fēng)火火趕了過(guò)來(lái),看到您病了,一點(diǎn)兒血色也沒(méi)有地躺在竹椅上,人也瘦了大半個(gè),我的心都涼了??吹轿襾?lái)了,您的臉上稍紅潤(rùn)了些,忙讓阿姨給我拿好吃的……聽(tīng)舅媽說(shuō),您好幾天沒(méi)真正吃過(guò)一頓飯,連一碗粥也喝不下,我的眼睛頓時(shí)模糊了……

現(xiàn)在,媽媽說(shuō),您的病好了一些,但總是不舒服,我多么想回來(lái)看看您啊,可是,我馬上要上學(xué)了。

今天是中秋節(jié),那夜空會(huì)很美嗎?您或許現(xiàn)在也坐在那棵大樹下,出神地望著月亮,想著您的外孫女,想著您的女兒吧。我再也忍不住了,拉開(kāi)窗簾,哦,好一個(gè)圓月啊,但——似乎缺少些什么。

外婆,就寫到這兒吧。我很想您。祝您

身體健康!開(kāi)開(kāi)心心!

外孫女:曉青

高三作文素材2023篇9

我問(wèn)自己:什么是人生?人生,也許就是一個(gè)輪回,從你出生那一秒到你斷氣那刻。萬(wàn)物自有它的規(guī)律,人也一樣,在不斷的長(zhǎng)大,在這期間,我們哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),遺忘過(guò)……

盡嘗喜怒哀樂(lè)。我們不該為曾經(jīng)的懵懂而難過(guò),也不該為曾經(jīng)的傷痛而感到不值得。這些都不是什么壞處,相反,是好處,是我們?cè)陂L(zhǎng)大的痕跡,都已被滄桑的歲月磨成回憶。天空不可能一直晴空萬(wàn)里,也會(huì)有被烏云蒙蔽的一時(shí);人也一樣,不可能一直都正確的引導(dǎo)自己,追隨時(shí)代的主流,偶爾我們會(huì)迷失了自己,跟隨社會(huì)的步伐……

作為一個(gè)中學(xué)生的我,生長(zhǎng)在這個(gè)年代,雖然有受到中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的熏陶,但也不免會(huì)吸收時(shí)代的陋習(xí),已導(dǎo)致我會(huì)愛(ài)面子,愛(ài)國(guó)心弱愛(ài)命心強(qiáng)、愛(ài)裝酷、愛(ài)心稍弱等。我生長(zhǎng)在農(nóng)村里,在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)闀炊嗔藢?dǎo)致我近視了,家里人給我配了眼鏡。但是,我卻猶豫了……

猶豫要不要戴。班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)近視,如果我戴了,會(huì)遭到同學(xué)的譏笑,會(huì)給我起綽號(hào);如果不戴,我學(xué)習(xí)就會(huì)下降。最終還是礙不過(guò)面子,沒(méi)有戴去上學(xué)。直到初三了,我也沒(méi)有戴眼鏡到學(xué)校。我還不曾覺(jué)得我太自戀。直到那一次聊天,我有了一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折。在我上網(wǎng)聊Q的時(shí)候,有個(gè)網(wǎng)友和我的情況非常相似,但是,她卻比我勇敢,她一直鼓勵(lì)我:不要在乎別人的眼神,什么“四眼仔”都不過(guò)是別人妄加評(píng)論罷了……

她的話讓我深受啟發(fā),我開(kāi)始思考,開(kāi)始覺(jué)悟,我不能這么虛偽,我要做真實(shí)的自己!于是,我把所謂的面子拋之腦后,鼓起了我的勇氣,在別人異樣的眼光中走上學(xué)校,做回我自己!走在人生之路,無(wú)奇不有,有時(shí)我們被遮住了眼睛,麻痹了思想,但我們要極力地睜開(kāi)眼睛,就可以看到光明,擁抱屬于自己的碧海藍(lán)天!

高三作文素材2023篇10

古有“無(wú)須揚(yáng)鞭馬自蹄”的豪邁,處在青春時(shí)期的我們應(yīng)當(dāng)心存理想,為之奮斗。

有志者,事竟成。劉翔原是跳高隊(duì)的一員,他有理想,他想成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,可他并不適合跳高,于是他帶著理想,帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚(yáng)著青春的活力,憑著斗志,讓我們看到了飛人奪魁。小時(shí)候的李白并不愛(ài)學(xué)習(xí),可是有一天,他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問(wèn)老奶奶這是干嘛呢?老奶奶的回答讓他震撼了,她要把這鐵棒磨成細(xì)細(xì)的繡花針。簡(jiǎn)直難以置信,可又怎么樣呢?"只要功夫深,鐵杵磨成針。“于是李白立志好好讀書。這才有了”直掛云帆濟(jì)滄?!暗膭?lì)志詩(shī)篇。所以說(shuō),青春就是要有理想,而且要奮不顧身的去實(shí)現(xiàn)它。

”少年心事當(dāng)拿云“,青春就該志存高遠(yuǎn)。

然而青春怎會(huì)無(wú)挫折,理想怎會(huì)無(wú)阻礙。那位《我與地壇》的作者,史鐵生老先生,可是病魔纏身。青春時(shí)期的他也想過(guò)放棄,碌碌過(guò)完一生??墒撬](méi)有,他努力去克服。就像他自己也說(shuō)過(guò)”生病也是生活的游歷,當(dāng)然這游歷自然是有風(fēng)險(xiǎn)的。難道在大河上漂流就沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)了嗎?不同的是,漂流可以事先準(zhǔn)備,生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進(jìn),生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆,生病確始終不便炫耀。”這是他所遇挫折,也是內(nèi)心慨嘆。

可史鐵生畢竟是個(gè)正值青春,心懷理想的有志青年。所以他又說(shuō)到“但凡是游歷,往往都是有酬報(bào)的。名川大山陶冶情操,激流險(xiǎn)阻磨練意志,發(fā)燒了才體會(huì)不發(fā)燒的清爽,咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳?!彼哉f(shuō),心懷理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,面對(duì)挫折有何畏懼?

理想確實(shí)是青春路上的閃光點(diǎn)。樂(lè)觀也是必不可少的。

以前有個(gè)人問(wèn)盲人:“黑暗的生活是怎樣的體驗(yàn)?”盲人說(shuō):“和聾子比,我聽(tīng)得見(jiàn)世界的聲音;和啞巴比,我可以表露自己的心聲;和癱子比,我有健全的手腳?!笔前?,樂(lè)觀的態(tài)度是多么重要。有了樂(lè)觀,青春就會(huì)煥發(fā)光彩。

不論是劉翔還是李白,不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想,青春就高斗志激揚(yáng)。

理想是人生的燈塔,青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程,生活便會(huì)光芒四射。

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