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2015年新課標(biāo)卷高考作文題預(yù)測人不敬與己不正

時間: 玉鳳2 高考作文預(yù)測

  2015年新課標(biāo)卷高考作文預(yù)測:人不敬與己不正

  閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于 800字的文章。(70分)

  俗話說,不怕人不敬,就怕己不正;俗話又說,眾口鑠金,積毀銷骨。

  寫作指導(dǎo)

  引語式材料主要指名言警句、新聞?wù){(diào)查、詩歌等材料,這些材料主題或顯或隱,要做到審題準(zhǔn)確,就要切實讀懂材料的基本感情傾向,借助題目中的提示語或關(guān)鍵詞,寫作時一般不要離開提示語。這類材料的審題突破口有:

  ①從關(guān)鍵句入手。有的材料為突出中心,有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句(開頭句、結(jié)尾句、對話句、結(jié)語句),抓住這些關(guān)鍵句,就能把握材料主旨,準(zhǔn)確理解材料。如 2012 年高考廣東卷作文“人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活”則是這個作文的關(guān)鍵句。

  ②從分析原因入手。 閱讀材料的因果聯(lián)系, 從原因的角度切入立意, 是行之有效的辦法。

 ?、蹚淖髡叩那楦袃A向入手。有的材料在敘述、說明或評論某個事物時,明顯地流露出作者的情感傾向,可以從此入手審題立意。

  ④從辨析關(guān)系入手。事物間的關(guān)系主要有因果關(guān)系、依存關(guān)系、主次關(guān)系、取舍關(guān)系和條件關(guān)系等。辨析這些關(guān)系,有利于審題立意。

  文題解析:本題是兩句俗語,且意思相反??忌プ∏耙痪渲械?,“人不敬”與“己不正”,顯然落腳點(diǎn)是“己不正”上。所以可以從,“自律”“正直”“道德”等方面來立意。后一句,強(qiáng)調(diào)人言可畏,考生可以從“堅持自我”角度立意,也可談對“人言”的看法。本題也可聯(lián)系兩句,綜合考慮來作文。

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