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青春高考滿分作文7篇

時(shí)間: 吳澤 高考滿分作文

青春高考滿分作文(篇1)

青春是那充滿朝氣的臉上的酒窩,把開(kāi)水般的生活笑成了甘醇的酒。

青春是那雙炯炯有神的眼睛,即使錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),也不會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。

青春是那雙圓潤(rùn)紅實(shí)的手,在那張潔凈的白紙,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,筆觸如流水般寫(xiě)下青春的自白。

青春背上背包,踏上火車,開(kāi)始旅程......

青春望著窗外變換的風(fēng)景,一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來(lái),青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春,如生命的洗禮,那笑容很燦爛,很動(dòng)人,像車窗外的藍(lán)天一般明澈,像藍(lán)天下的白云一樣純潔。

屈原的聲音,清若幽峽谷里流動(dòng)的山泉,直入人心,潤(rùn)浸心田,芬芳若秋蘭蕙茝。突然,烏云聚攏,電閃雷鳴,屈原形容枯槁,顏色憔悴地站在江邊,風(fēng)吹起了他的發(fā)絲,一聲“世間皆濁我獨(dú)清“,縱身跳下。那一刻青春震撼了,她懂得了一顆顫動(dòng)山河的愛(ài)國(guó)心,懂得了永恒。

看春華秋實(shí),風(fēng)雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑,在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光,古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹(shù),樹(shù)梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺(jué),樹(shù)下延伸了泥土道路,一直延伸到遠(yuǎn)方。外婆帶著月光背著青春漸行漸遠(yuǎn),,這時(shí),看春哭了,青春唱著“鳥(niǎo)去鳥(niǎo)來(lái)山色里,人歌人哭水聲中”,青春站在紅柿樹(shù)這一端,看著她逐漸消失在地平線上,而且她用背影默默告訴你:不必追。

青春在教室里,偃仰嘯歌,胸?zé)o點(diǎn)墨做文章,文也荒唐,章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨,狂又何妨?”與李白對(duì)影成三人,與蘇軾游赤壁…。

青春穿著潔白的校服在操場(chǎng)上奔跑,點(diǎn)著旋轉(zhuǎn)的舞步,與陽(yáng)光嬉戲,青春大聲地笑,笑出淚水,那珍珠般的淚水是青春的紀(jì)念。時(shí)間問(wèn)青春,為何總是穿校服。青春怔了一下,笑了,“因?yàn)檎湎О ?,便跑開(kāi)了,擔(dān)心自己被時(shí)間趕上,繼續(xù)向未來(lái)進(jìn)發(fā)。

電影中唯美的場(chǎng)景,字字痛徹心扉的文字,一陣熟悉的氣味,一句真摯的歌詞,都會(huì)讓我們的青春淚流滿面。我們喜歡憂傷,但我們不是一路看春水映梨花,踩梅花花瓣歌唱憂傷,我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈,“我們喜歡孤單,但不能喜歡得太多”。

我愿做黑夜里的煙火,在剎那,用一生的熱情幻化成絢爛的景致,照亮我們蒼白的靈魂。

我或許只是浮世精致的花紋的鶴,即使始終走不出畫(huà)師精湛的筆鋒,我也執(zhí)著的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾,不能區(qū)分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能,但我依然無(wú)法抑制不顧疼痛撲進(jìn)烈火,是為了用火燒掉自己的懦弱,用熱熔掉自己的平凡,用光照亮自己的生命。

假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車,快樂(lè)和傷悲,就是那兩條鐵軌在身后,緊緊追隨,所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊除,非你能停下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛。

青春高考滿分作文(篇2)

青春只有一閃而已,這一閃,指的是一種過(guò)程,就像流星劃過(guò)蒼穹,盡管如此絢麗,一閃,便消失了;青春一閃,還指一種力量,就像一把銳利的斧頭,劈開(kāi)了童年的稚嫩,新展現(xiàn)出來(lái)的,是青春的成熟。

可是,這短短的一閃,要交給誰(shuí)來(lái)做主呢?自己。

青春就如同命運(yùn)一樣,都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼,閃的光彩,對(duì)待未來(lái)的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想,然后朝著它奔跑,沖刺。倘若每天都過(guò)得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的夢(mèng)了。如果人老了,最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢(mèng)的經(jīng)歷了吧!那些打拼,那些眼淚,到最后會(huì)變成最可愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)。

青春一閃也如同曇花一現(xiàn),既然確定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜時(shí)間。我們要盡最大的努力,讓自己在以后的人生里少一點(diǎn)唉聲嘆氣,少一點(diǎn)后悔。當(dāng)青春不再閃的時(shí)候,我們也許還可以天天樂(lè)呵呵的,慶幸做到了少年時(shí)理想的自己。

在拼搏的時(shí)候,“含水量”是不能少的,汗水,淚水,甚至還有鮮血。當(dāng)然,這些在漫漫的人生路途中,只是九牛一毛而已。如果把少年時(shí)稚嫩的心靈比作一顆種子,那么這些“水”就是灌溉時(shí)的必須品。因?yàn)椋瑳](méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵是不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的綻放的。

在確定理想,努力朝著它邁進(jìn)。

青春高考滿分作文(篇3)

青春這件小事我們,散了就散了,不需要太多的言語(yǔ)去表達(dá)。由衷地希望與祝福你和她的友誼,天長(zhǎng)地久。我只需在陰影處默默地看著你們的友誼升華,就足夠了。

——題記

咖啡廳里,手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡,用匙子均勻攪拌,注視著那白色一層層的漩渦,徐徐熱氣上升,心中不覺(jué)蕩起一絲漣漪。不想,加方糖,慢慢品味咖啡的苦澀,卻也帶著一絲甘甜,咖啡色就如我們之間友誼的代稱?;仨^(guò)去,如夢(mèng)靨一般。

小學(xué)六年,飛轉(zhuǎn)般消逝。步入中學(xué),也就懂得了青春,真正牢固的友誼,要在青春時(shí)擁有,所以,我尋找友誼,可我遇見(jiàn)了你,你讓我覺(jué)得友誼與青春是并存以及美好的??晌抑?,你還有一個(gè)要好的朋友——安然。夏日的午后,陽(yáng)光十分愜意地慵懶地照射著大地,幾絲輕風(fēng)吹來(lái),使人不免有些昏昏欲睡的欲望。

學(xué)校走廊上,我抱著書(shū)本想清和小跑去?!澳阌趾桶踩怀臣芰?”我微皺著眉,問(wèn)道?!班?”清和有氣無(wú)力地大道。我在心中冷笑一聲,不是幸災(zāi)樂(lè)禍,而是習(xí)以為常,并十分驚訝于她們的友誼——清和和安然,她們分分合合,卻還一直做著最好的朋友,真不知道她們的友誼是什么做得!“走吧!”我從片刻的恍惚中驀然驚醒,跟在清和后面走。我感覺(jué)到自己可以對(duì)她若有若無(wú)。

風(fēng),再一次吹來(lái),卻似乎吹走了幾絲溫柔。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,愛(ài)生氣,卻從來(lái)不會(huì)在朋友面前生氣,因?yàn)槲液ε卤弧坝颜x”拋棄。我害怕自己牽不住“友誼”的線,生怕它悄然之間斷了線,逐漸在視線中消失。所以,我把所有的委屈藏在心底,不和別人說(shuō)。也就是這樣,我的苦與淚無(wú)人知曉。14歲的天空,尚處在青春,不會(huì)有飛翔的鳥(niǎo)兒,耀眼的太陽(yáng)也不會(huì)有皎潔的月光,閃閃的星星……可我期待著,我14歲的天空匯上將會(huì)出現(xiàn)美麗的夕陽(yáng)!

咖啡的顏色,就如我們之間的友誼——混沌不清。我只想擁有一段友誼,一段完完全全屬于自己的友誼……青春,對(duì)于大多數(shù)人而言,是美好的。她們?cè)诖?,憧憬著未?lái)的美好,把握住現(xiàn)在的友誼。而我,不過(guò)是青春的一個(gè)匆匆的過(guò)路者,青春對(duì)于我來(lái)說(shuō),如不加糖的咖啡,十分苦澀。如咖啡似的友誼,卻為我14歲的天空拉開(kāi)帷幕。小學(xué)的友誼,天真,卻懵懵懂懂,可升至初中,懂事了,友誼便牢記心中!清和,我們的友誼是咖啡色的。為我們14歲的天空,渲染了一抹咖啡色的色彩,還帶著些許咖啡濃厚香醇的味道。我們的友誼,為青春奏響了開(kāi)始,可我們的友誼,卻不能讓青春畫(huà)上句號(hào)。青春,還長(zhǎng)著呢!我,要把握住青春,不讓它從指縫尖溜走。

青春這件小事,讓我明白了不少。窗外,夕陽(yáng)抹紅了整片天空,而我仿佛也看見(jiàn)了,自己的天空上,美麗地夕陽(yáng)在悄悄編織著……

青春高考滿分作文(篇4)

墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會(huì)迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長(zhǎng)大,害怕這社會(huì)的壓力,害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒(méi)做,而一切已是過(guò)往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純?!奔词骨啻阂颜f(shuō)再見(jiàn),至少大家還有那顆不老的心。

青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過(guò)后:其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章,那么青春就是樂(lè)章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi),笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén),然后捏著鼻子說(shuō)道,我是來(lái)收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后,都會(huì)有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)?

“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。”“長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂(lè)?!边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

青春,一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕,來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的青春吧!

青春高考滿分作文(篇5)

有人說(shuō),青春眠于歲月,而歲月卻是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的,都是風(fēng)景。

青春,讓人嘗盡貪嗔癡傻,體悟成長(zhǎng)的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬,詩(shī)酒年華,看盡葳蕤燈火,月影斑駁。而今只能獨(dú)賞風(fēng)雪依稀,把簫再嘆,輾轉(zhuǎn)塵世紛繁,長(zhǎng)夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫(xiě)就成一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),如未成熟的果子一般酸澀的體驗(yàn)終會(huì)讓我們明白,青春,意味著我們太過(guò)年輕,所以得到了的往往經(jīng)自己手失去了。明明說(shuō)過(guò)要一起環(huán)游世界,做最快樂(lè)的人,做最好的朋友。而同樣的話,卻說(shuō)給了不知多少不同的人聽(tīng)??蔀楹危瓦B那些匆匆的背影都會(huì)漸漸湮沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡,終會(huì)化為走向成熟的勛章。青春,本就疼痛而敏感。

青春,大多數(shù)人還懵懂不知何為付出。你的呱呱墜地,在你眼里,可能是勞碌奔波的一生的開(kāi)始。你不知道的是,在他們眼里,自那時(shí)起,世界都成了你的影子。天上的星辰,是你璀璨的眼眸,路邊的花朵,是你嬌憨的笑容,就連拂面的微風(fēng),都成了你清淺的呼吸。這世間萬(wàn)物,方方寸寸,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全因你而絢爛,你便是他們的世界。青春是一把刀,歲月亦是一把刀。你的少不經(jīng)事,他們的歲月無(wú)常,竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器,于外摧殘容顏,于內(nèi)椎心泣血。青春,意味著我們太過(guò)年輕,還不能體會(huì)付出的艱辛。他們的嘮叨,換來(lái)的是你無(wú)情的關(guān)門(mén)聲。他們的人生經(jīng)驗(yàn),得到的是你叛逆的爭(zhēng)吵??蔀楹危覀儏s從未察覺(jué)到他們?cè)缫阳W角皚皚,面容也早已被歲月的刻痕覆蓋?這些我們從未注意過(guò)的深情付出,終會(huì)化為我們付諸一切也要肩負(fù)的責(zé)任。青春,本就是為了成長(zhǎng)。

青春,誰(shuí)都曾意氣風(fēng)發(fā)的仰望星空。于我們而言,夢(mèng)想正如初晨穿霧的光,讓前路不至于昏暗迷茫。這長(zhǎng)長(zhǎng)的路綿延無(wú)盡頭,似水流年,繁華如夢(mèng),無(wú)數(shù)人在這條擁擠的路上奔跑迷失,得到的,也不過(guò)是如紙頁(yè)般單薄脆弱的轉(zhuǎn)瞬即逝的影子,直至白發(fā)蒼蒼。青春,意味著我們太過(guò)年輕,還不能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美麗與殘忍。無(wú)數(shù)次在泥潭里掙扎,無(wú)數(shù)次在長(zhǎng)夜里耿耿無(wú)眠,無(wú)數(shù)次的努力化為鏡花水月??蔀楹?,在我顛沛流離,歷經(jīng)風(fēng)霜后,卻仍會(huì)害怕無(wú)情的太陽(yáng)灼傷我快要腐爛的夢(mèng)想?這些為了夢(mèng)想所付出的一切,終會(huì)化為我們快要走到人生盡頭時(shí)無(wú)法忘卻的回憶。青春,本就是夢(mèng)想蔥蘢的時(shí)節(jié)。

如果有一天,我經(jīng)歷了太多燦爛了世界的風(fēng)景與灰暗了天空的回憶,等到某一天我成熟了,磨去棱角了,能悵然輕嘆一句“年少輕狂”了。我雖從不曾后悔舍去青春,了悟生活,卻也希冀有人借我回不去的時(shí)間,使我執(zhí)拗如少年。

青春高考滿分作文(篇6)

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!泵恳粋€(gè)離鄉(xiāng)背井的我們中國(guó)人都很了解杜甫這兩句。當(dāng)初的詩(shī)圣歷盡離亂之苦,弟兄親朋好友斷離四方,彼此之間音信難通,因此思念家鄉(xiāng)懷人之情更加看起來(lái)濃郁。一流的詩(shī)文總是能引起很多人的共鳴點(diǎn),杜甫的憂愁歸屬于全部的漂泊異鄉(xiāng)。古往今來(lái)之別,月色依然,自古以來(lái)漂泊異鄉(xiāng)的漂泊異鄉(xiāng)莫不對(duì)自身的故鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)縈。我們中國(guó)人從古至今安土重遷,有固步自封的愛(ài)國(guó)精神,家鄉(xiāng)的每一條河,每一朵花,乃至每一片云,都那麼讓人魂?duì)繅?mèng)縈。

擴(kuò)而大之,針對(duì)炎黃子孫的大家來(lái)講,中國(guó)是大家相同的家鄉(xiāng)——國(guó)與家?guī)缀跞侨怏w一體的。大家綿綿不絕不絕的思鄉(xiāng)之情的著力點(diǎn)不僅是養(yǎng)育大家的村子,還可以是江南地區(qū)塞外、黃河長(zhǎng)江。河山壯美,文明行為光輝,每一個(gè)中華兒女都由于有這般杰出奇妙的家鄉(xiāng)而驕傲萬(wàn)分。

因?yàn)闊釔?ài),因此投入。自古以來(lái),為了更好地讓偉大的祖國(guó)和故鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng),為了更好地使大家中華民族文明行為的火源世代相傳,有很多的英雄好漢沖鋒在前,奮發(fā)向上。她們的名稱化為了天空的星空,放射出不息的輝煌,例如堯、舜、禹,比如孟子、司馬遷、三國(guó)諸葛亮、王安石和王陽(yáng)明心學(xué)。她們英勇地堅(jiān)持了“系統(tǒng),謙謙君子以自立自強(qiáng)”這一句遠(yuǎn)古格言。日星更替,四季輪換,這也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的三千大道。天道陽(yáng)剛,鼓勵(lì)人奮發(fā)有所為,不屈不撓。這類金聲玉振的理念是大家中華民族的質(zhì)量,中華民族的靈魂,歷史時(shí)間的自豪。

日月不淹,歷史時(shí)間老年人精神抖擻,將發(fā)展趨勢(shì)圖強(qiáng)的重任放到了我們這代人的肩膀。大家有青春年少,有狂熱,大家有原因?yàn)槟_底這片故土無(wú)私奉獻(xiàn)一份能量。志向遠(yuǎn)大,即可莫負(fù)韶華?!笆芄庥谕粢?jiàn)一堂,受光于天地照四方”,魏源的這樣的話同范文正公的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”源同一理,都是在提示我們要?jiǎng)?chuàng)建宏偉的人生格局,擁有新格局才可以有很大胸懷,擁有大胸懷才可以有很大做為。視線若僅限于一隅則只有做一個(gè)自了漢,只有環(huán)顧四方,才可以做兼濟(jì)天下的大豪杰。

中華民族塑造了大家,家鄉(xiāng)盼望著大家,為了更好地這一份沉重的情誼,大家義不容辭。大家毫無(wú)疑問(wèn)追上了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)期,能不能向歷史時(shí)間拿出一份令人滿意的試卷,能不能授予大家分別的花季以難忘的使用價(jià)值,是大家必須認(rèn)清的嚴(yán)肅認(rèn)真的人生道路課題研究。大家將繩武前賢,自立自強(qiáng),為中華文化的民族復(fù)興作出較大的勤奮。

青春高考滿分作文(篇7)

漫天花雨飄飄灑灑,在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著斑斕的光波,在夢(mèng)的海洋中遠(yuǎn)航,飄蕩著清香陣陣。綿綿細(xì)雨在迷人的芳香中飄飄搖搖,攜來(lái)一陣清香娓娓講述著夢(mèng)中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中,依稀中偶遇青春的朝霞,是曙光?抑或希望之光?

輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水,用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出生機(jī)勃勃的青春。

我們是追夢(mèng)的少年,尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽(tīng)著風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲,欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒(méi)有猜忌,沒(méi)有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔。純真的花季,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,總是暢想著美好的未來(lái),憧憬著充滿希望的明天。

總是在做夢(mèng),在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自己那一方凈土?;孟胫幸惶炜梢哉仁澜?,當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬(wàn)丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。

夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆,夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。

是花季,是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季,陰雨綿綿的季節(jié)。

長(zhǎng)大了,成熟了,無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息,嘆息歲月無(wú)情的流逝。無(wú)緣無(wú)故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。

清澈的晴空下的心是開(kāi)朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻,心情糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達(dá)不到"不以物喜,不以己悲"的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒(méi)有一絲甜味。雖沒(méi)有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。

然而,悲傷只是暫時(shí)的,快樂(lè)才是永遠(yuǎn)的。

抿一小口清茶,悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽(tīng)一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。

青春暢想,夢(mèng)想飄揚(yáng)。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫(huà)卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。

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