一句話的力量有多大呢?它可以使山動(dòng)搖嗎?不，它不能。它可以使海干涸嗎?不，它不能。它只是短短的一句話，沒有地動(dòng)山搖的本領(lǐng)，但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。

　　記著那是春季的一天，和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著這個(gè)世界，而那一切的生靈也因?yàn)槟顷柟獾恼丈涑錆M了勃勃生機(jī)?？墒俏覅s是一個(gè)人趴在那里——在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆?！碜裕鹤魑拇笕　∥乙粋€(gè)人靜靜的呆著，聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲，好無聊啊。

　　我有一下沒以下的敲打著桌子，發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺中，眼淚早已從眼眶中落下，順著臉頰輕輕滑落，無聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的角落。

　　時(shí)間就是那么無情，一分一秒的溜走，沒有喘息的余地，我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。

　　也不知過了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望，對(duì)上的是一雙溫柔的眸子。

　　我仿佛認(rèn)識(shí)她，但又感覺是那么陌生——我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子，一直奮斗到現(xiàn)在。她好堅(jiān)強(qiáng)，從來沒見過她哭，總是笑著面對(duì)。

　　“別哭了，哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來，不怕孤獨(dú)，去勇敢的面對(duì)生活。”　　　一句安慰的話在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開滿了整個(gè)心頭。直到那時(shí)，我才真正體會(huì)到了人生中的幸福。

　　現(xiàn)在的我已不像從前那樣的孤獨(dú)無助，我重打精神，無時(shí)無刻不把那句話當(dāng)成我的座右銘，去領(lǐng)悟，去面對(duì)。直到多年后的今天，回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我是那么單純。也許可以忘記往事，可是這句話就像我人生中的指航標(biāo)指引著我前進(jìn)。正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧?rdquo;

　　一句話的力量作文二：

　　一花一世界，一葉一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話，因?yàn)槠渲邪膼叟c鼓勵(lì)，就能成就生命最初的感動(dòng)。——題記

　　多少次，翻動(dòng)著兒時(shí)的作業(yè)本，在曾經(jīng)幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語;多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動(dòng)，那是您一句話的力量……

　　我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，到上小學(xué)時(shí)才會(huì)到城里。我沒上過“幼兒園”，我不曾玩過一些奇特的玩具，我也不會(huì)一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì)的兒歌，我的皮膚也不白……說白了，我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。

　　初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認(rèn)為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經(jīng)常惹是生非，被老師罵，成績(jī)自然也是差得要命，一年級(jí)的功課，居然都值得八十幾分。

　　如果我沒轉(zhuǎn)學(xué)，如果我沒碰到那位老師，也許我的生活就會(huì)如此下去，沒什么希望了吧。二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí)，我內(nèi)心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見到的，是我的新班主任——教語文的朱老師。我一直低著頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的抬頭，她滿臉的驚喜，對(duì)我說：“多么漂亮的小孩，你一定很棒!”只覺得瞬間陽光變得燦爛，驅(qū)散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸，那是我聽得第一句贊揚(yáng)，是生命最初的感動(dòng)啊。

　　從此，我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了語文，我的成績(jī)?cè)陲w速提高，我感到我身上充滿了力量，因?yàn)槲艺J(rèn)為我也是老師的“寵兒”，我一定很棒!終于在那學(xué)期結(jié)束，我考了班級(jí)第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎(jiǎng)狀，同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊。

　　老師，在您的教學(xué)生涯中，也許您對(duì)學(xué)生說過許多的鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，是我生命最初的感動(dòng)。難忘，一句話的力量;難忘，生命最初的感動(dòng);難忘，恩師!

　　一句話的力量作文三：

　　一句話的力量有多大呢?它可以使山動(dòng)搖嗎?不，它不能。它可以使海干涸嗎?不，它不能。它只是短短的一句話，沒有地動(dòng)山搖的本領(lǐng)，但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。

　　記著那是春季的一天，和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著這個(gè)世界，而那一切的生靈也因?yàn)槟顷柟獾恼丈涑錆M了勃勃生機(jī)?？墒俏覅s是一個(gè)人趴在那里——在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆。

　　我一個(gè)人靜靜的呆著，聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲，好無聊啊。我有一下沒以下的敲打著桌子，發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺中，眼淚早已從眼眶中落下，順著臉頰輕輕滑落，無聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的角落。

　　時(shí)間就是那么無情，一分一秒的溜走，沒有喘息的余地，我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。也不知過了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望，對(duì)上的是一雙溫柔的眸子。

　　我仿佛認(rèn)識(shí)她，但又感覺是那么陌生——我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子，一直奮斗到現(xiàn)在。她好堅(jiān)強(qiáng)，從來沒見過她哭，總是笑著面對(duì)。“別哭了，哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來，不怕孤獨(dú)，去勇敢的面對(duì)生活。”

　　一句安慰的話在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開滿了整個(gè)心頭。直到那時(shí)，我才真正體會(huì)到了人生中的幸福。

　　現(xiàn)在的我已不像從前那樣的孤獨(dú)無助，我重打精神，無時(shí)無刻不把那句話當(dāng)成我的座右銘，去領(lǐng)悟，去面對(duì)。直到多年后的今天，回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我是那么單純。也許可以忘記往事，可是這句話就像我人生中的指航標(biāo)指引著我前進(jìn)。正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧?rdquo;

　　一句話的力量作文四：

　　教師的人漸漸散去，只剩下我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，等待著。窗外的樹葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出輕微的摩擦聲，仿佛把人帶入了原始社會(huì)的自然，我在想一句話，想那個(gè)兩年前的一句話。

　　兩年前，你的一句話改變了我，給了我力量，讓我走向成功。

　　我哭了，面對(duì)一張張不及格的試卷，老師嚴(yán)厲的目光以及同學(xué)們那嘲諷的目光，淚水劃過臉龐，思維一片空白。我該怎么辦?今后伴隨我的會(huì)只有淚水;面對(duì)我的，會(huì)只有嘲笑。我后悔了，不該這樣無視他人，驕傲自大。

　　十幾天過去了，我拼命沉默，沉默，為的是換來一絲憐憫(next88)。我天天以淚為伴，多少塊手帕都沒有將它擦干。在那一段日子里，生活是那樣的單調(diào)乏味，仿佛生命里只有灰色了。某天，放學(xué)，你對(duì)我說了一句話‘淚水，只會(huì)淹沒自己;汗水才能將你送到成功的彼岸。’我終于清醒，不能再這樣消沉下去了，我要用實(shí)際情況沖刷過去，展示出真正的自己。

　　于是，課堂里多出現(xiàn)一雙積極思考的眼睛;臺(tái)燈下多出了一個(gè)孜孜苦讀的少年。我用心去對(duì)待每一分鐘，不放過一分一秒。因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)動(dòng)力，有一個(gè)目標(biāo)，我正在想那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，我就在這一天天奮斗中迎來了又一次考試。

　　考試前，又暗自默想了這一句話，反復(fù)想著。就這樣自信地進(jìn)入考場(chǎng)。成績(jī)出來了，我又哭了，可這是高興的哭，是付出與收獲的哭，這哭聲中包含著成功的喜悅，這淚水中凝聚著奮斗的結(jié)晶。

　　這一句話給了我力量給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝一切，走向成功。這一句話給了我力量，我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話。窗外，樹葉依然在動(dòng)……

　　一句話的力量作文五：

　　看到現(xiàn)在的李子，我心里舒服多了，其實(shí)，這都?xì)w功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運(yùn)。

　　李子是二嬸家的獨(dú)生子，六歲時(shí)他失去了父愛，二嬸對(duì)他百般寵愛，使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，老師成了他家的常客，但二嬸總是護(hù)著自己的兒子。老師沒有辦法，只好放棄了對(duì)他的教育。于是，李子變本加厲，經(jīng)?？謬樞W(xué)生，打群架，泡網(wǎng)吧，成了不折不扣的小混混，連高年級(jí)的學(xué)生也要讓他三分。最后，老師實(shí)在忍無可忍，把他交給了學(xué)校。校長(zhǎng)通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為，氣了個(gè)半死，后悔不該溺愛李子，她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。

　　二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業(yè)卻堆了一桌，二嬸見了大發(fā)雷霆：“沒做完作業(yè)看什么電視?你怎么這么沒有出息?啊?你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話說不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，媽希望你能爭(zhēng)口氣，長(zhǎng)大能干出一番大事業(yè)，知道嗎?”這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句：“我什么都不會(huì)，叫我學(xué)什么?我不上學(xué)了!”這句話正好被剛進(jìn)門的姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說話，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒出息，記得你爸生前對(duì)你說的話嗎?”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸護(hù)著我，媽媽愛著我，世上沒有誰比我更幸福了。可惡的病魔拆散了我們，奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過誓，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷里，失聲痛哭：“媽，我對(duì)不起你，我辜負(fù)了您和爸爸的期望，我真是沒用!媽，您放心吧，我以后一定努力學(xué)習(xí)，期末一定要拿第一!”說完，把眼淚一抹便鉆進(jìn)書堆里了。姐姐看了，高興地笑了……

　　果真，期末時(shí)，李子捧回了一張獎(jiǎng)狀，上面寫著老師的評(píng)語：“李子同學(xué)在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的得力助手。”看到這里，二嬸激動(dòng)地哭了……

　　人有時(shí)很奇怪，會(huì)因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話而改變自己的命運(yùn)，只要及時(shí)懸崖勒馬，什么時(shí)候都不會(huì)晚的。