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美麗的風(fēng)景作文3篇

時(shí)間: 欣欣2 [第六單元]風(fēng)景優(yōu)美

  風(fēng)景實(shí)質(zhì)上是在一定的條件之中,以山水景物,以及 某些自然和人文現(xiàn)象所構(gòu)成的足以引起人們審美與欣賞的景象。以下寫風(fēng)景優(yōu)美的作文歡迎閱讀!

  美麗的風(fēng)景作文1

  伴著桃花的芳香,緩緩流淌的溪水唱起了歌兒,那么動(dòng)聽;溪底的石頭只是沉默不動(dòng),靜靜地躺在溪底,享受著自己的生活;溪邊的小草隨風(fēng)舞動(dòng),為小溪伴奏,悠悠的舞姿,令人著迷;沒有太美的的景色,但殘留著我兒時(shí)的記憶……

  記得小時(shí)候,和小伙伴們帶著一些食物,來到這兒郊游,躺在溪邊的草地上,仰望天空,數(shù)著云朵,這就是我們最快樂的時(shí)刻。在草地上玩游戲,讓笑聲灑落滿地,悠揚(yáng)地飄,飄向遠(yuǎn)處……

  在這,我們有過歡笑,有過爭吵,但我們的友誼卻沒有變過,像天上的白云,那么純潔,沒有污染。在我被成山的作業(yè)壓的喘不過氣時(shí),總會(huì)到這來走走,傾訴心事。告訴流淌的小溪,告訴溪底的石頭,告訴溪邊的小草,告訴芳香的桃花……

  這,在我們的心中是必不可少的記憶,也是我們心中最美的風(fēng)景……

  美麗的風(fēng)景作文2

  “到了”爸爸響亮而又熟悉的聲音回響在我的耳邊,睜開朦朧的睡眼,好奇地望著郊外的風(fēng)景。

  藍(lán)天,是那么藍(lán),幾多白云在空中漂浮。鳥兒在我們的頭上盤旋,“嘰嘰”的叫著,好像高興在說:“歡迎你的到來”陽光跳躍在我們的身上、臉上,我們感到好溫暖,好幸福。

  綠地,是那么綠,幾棵可小樹點(diǎn)綴著它。我們躺在地上,被小草撫摸,被藍(lán)天呵護(hù)。世界太美麗了,而我們又太幸福了,因?yàn)槲覀儽粌煞N最美麗的顏色關(guān)愛著。

  碧水,清可見底,石頭上的紋痕深深地刻在表面上,那么的清楚。魚兒在水中嬉戲,跳著輕盈的舞姿,它們是那么的愛這個(gè)世界,因?yàn)樗钤谧蠲利惖念伾?mdash;—綠色。

  現(xiàn)在我才知道最美麗的景色是藍(lán)天、綠地、碧水,最美麗的顏色是藍(lán)色和綠色!

  美麗的風(fēng)景作文3

  時(shí)間像琥珀,淚一滴一滴被反鎖。幼時(shí),他牽她走過一個(gè)個(gè)黃昏,散下一段段回憶。

  長大,她扔開他的手,開始對(duì)他冷漠相待。成熟,她笑他如此老土,卻在轉(zhuǎn)身時(shí)濕了眼角。其實(shí),她一直都懂;其實(shí),她一直都明白。只是,性子的倔強(qiáng)、骨子里的高傲沒能讓她說出口。

  她回到原來一同牽手的地方,空氣的余溫似還彌漫著那時(shí)的美好。一對(duì)父女牽手走過她的眼前,她似乎看到她幼時(shí)他那副小心翼翼的樣子。她沒哭。

  回到家,打開電腦她突然看到一個(gè)短片,情節(jié)的內(nèi)容沒有那么華麗,卻樸素的想叫人流淚。但是,她沒哭。

  出了房門,準(zhǔn)備去看書。他走進(jìn)來,輕柔的說了聲——餓了吧!我去燒飯,抬頭望了望,看見他在房里那忙碌的樣子,她——哭了!但卻仍是倔強(qiáng)的抹去眼淚。飯后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點(diǎn)點(diǎn)頭。走到那熟悉的地方,一對(duì)對(duì)父女牽手從他身邊走過。他好羨慕,卻沒敢牽她的手。但——手上突被握了一下,回頭一看,她牽著他的手,但臉上仍裝著一副冷漠的樣子,她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。“咔咔”一聲,她與他聞聲看去,駐留了下來,又是“咔咔”一聲。一個(gè)男子笑著說這是我看到的最感人的畫面,也是最美的風(fēng)景。說著把照片給她,讓她保存著。她裝作不在意的樣子將照片收起,挽著他向前走去。

  回到家,他又開始忙碌起來。她回到房間,看著那張照片,眼底有點(diǎn)濕。又像是明白了什么。走出了房間。

  走到他身邊,他正在看電視,卻把聲音調(diào)成靜音,怕影響到她。奈何眼睛又不太好,只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。

  她突的有些想哭,從身后抱住他。沉默了許久,他有些驚訝的望著她。她看著他說出了那句沉默已久的話——爸爸,我愛您!

  他哭了,白發(fā)變得更耀眼了,但又笑著說,我知道了,呵呵!她望著他,笑了。笑得好美!她望著手里的照片,笑了!

  她說——這是我照的最好的一張照片,這也是我心中最美的景,最愛的人,最美的那個(gè)他!

  愛本就是一件千回路轉(zhuǎn)的事,不曾懂得愛的意義,不曾被愛過,怎懂得愛人?

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