假如我有一雙翅膀二年級作文 篇1

假如我有一雙翅膀，我會在碧藍(lán)的天空翱翔。我在祖國的上空盤旋，欣賞美麗的大好河山，觀看絢麗的日出日落，和鳥兒賽跑，和云兒捉迷藏……

如我有一雙翅膀，我會給山區(qū)的孩子送去知識的陽光。我用翅膀捧起大捆大捆的書藉，飛向山區(qū)簡陋的教室，把一本本教課書發(fā)放到每個孩子的手上，讓他們沉浸在知識的海洋。我不光教給他們豐富的知識，還告訴他們做人的道理。一朵朵幸福的紅暈洋溢在他們可愛的臉蛋上，一雙雙求知的目光在烏黑的眼睛里閃亮……

假如我有一雙翅膀，我會給干旱的大西北送去雨露風(fēng)霜。我用翅膀把一片片白云趕向大西北上方，讓云兒落下希望的雨點(diǎn)，降下能讓秧苗發(fā)芽的甘露。植物開始茁壯成長，結(jié)下沉甸甸的果實(shí)，給大西北的人民帶來富裕和吉祥……

假如我有一雙翅膀，我會把荒蕪的沙漠變成綠色的海洋。我抱來耐旱的樹秧，把它們一棵一棵栽下;我把花籽收集起來，一點(diǎn)一點(diǎn)撒向貧瘠的土地。樹苗、花籽抽枝發(fā)芽時，我會喚來美麗的鳥兒，讓它們自由自在地在樹叢中嬉戲歡唱……

假如我有一雙翅膀，我會……

假如我有一雙翅膀二年級作文 篇2

假如我有一雙翅膀，我會像小鳥一樣在天空飛翔，我要飛到北京，去看看聞名世界的萬里長城。

假如我有一雙翅膀，我要飛到太平洋，看看它到底有多大，是50萬平方千米還是100萬平方千米?

假如我有一雙翅膀，我要飛到太空，看看星星有沒有地球大，去量量月球距離地球有多遠(yuǎn)?

假如我有一雙翅膀，我要去地震災(zāi)區(qū)，對災(zāi)民問候，給他們許多錢，讓他們買自己需要的生活用品，讓他們不再飽受饑餓寒冷之苦，讓小朋友們買學(xué)習(xí)用具，讓他們完成他們的學(xué)業(yè)。

假如我有一雙翅膀，我要飛到無邊無際的天空，和小鳥一起在天空自由自在的飛翔。

假如我有一雙翅膀，我要飛到上海去參觀上海世博會，看看世界各地的場館，體驗世界各國的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化。

假如我有一雙翅膀，我要去看看祖國的大好河山，去參觀世界各地的名勝風(fēng)景。

假如我有一雙翅膀，我要……

假如我有一雙翅膀二年級作文 篇3

假如我有一雙翅膀，我將飛向那浩瀚的宇宙，為人類探索宇宙的奧秘，為人類找了一個充滿生機(jī)的可以居住的星球。

假如我有一雙翅膀，我將做一只快樂的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。把我動聽的歌聲送給人們，讓他們快樂永久。

在這學(xué)期的語文書上，我們學(xué)到了一篇文章《艾滋病小斗士》。讀了這則故事，我非常痛心，那位小朋友，得了艾滋病，每天還與病魔作斗爭，他頑強(qiáng)，堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，可惜啊，他不幸去世了，給我們留下了一絲悔恨，他還那么年輕卻早逝了。

我想世界上還有許多的艾滋病患者吧!他用戴著厚厚的口罩，在整日見不到陽光的病房里活動，他們是多么需要陽光，需要溫暖啊，可惜他們再也見不到那些美好的事物了……!

天上的星星不停得閃爍著。好像在和人們講訴說著什么，我仰望天空，閉上了眼睛，我向天上祈禱，希望能盡快研究出那些能治好艾滋病的藥物，能使那些得了艾滋病的患者重新見到陽光，重新獲得溫暖，重新像正常人那樣快樂得活著。

假如我有一對翅膀，我會變成為一個精靈，把那美麗的愿望變成現(xiàn)實(shí)……!

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