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雪后小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間: 小龍 二年級(jí)作文

雪后小學(xué)二年級(jí)作文篇1:雪后校園

一天早晨,媽媽起得很早,突然她驚奇地喊道:“下雪了!下雪了!”我趕忙起床,迫不及待地跑到窗口觀望:啊,那晶瑩潔白的雪像一條厚厚的大棉被蓋在馬路上,蓋在屋頂上,蓋在小樹上……真是一個(gè)銀裝素裹的世界。我不禁吟誦起了一句唐詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”??梢院屯瑢W(xué)們堆雪人、打雪仗嘍。我背著書包興沖沖地趕往學(xué)校。來(lái)到學(xué)校大門前,我看見許多叔叔阿姨正忙著掃雪呢!走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是白茫茫的一片。對(duì)北方人來(lái)說(shuō),下雪是很平常的現(xiàn)象。但對(duì)我們這些上海的小孩子而言,下雪卻是非常難得又非常令人高興的事了。

這場(chǎng)雪似乎沒(méi)有一絲寒意,反而給校園帶來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。瞧!學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)沸騰了,同學(xué)們正在打雪仗呢!晨會(huì)課的鈴聲響了。同學(xué)們似乎有些掃興。這時(shí),廣播里傳來(lái)令人興奮的話語(yǔ):晨會(huì)課取消了,同學(xué)們可以繼續(xù)玩雪。操場(chǎng)上一片歡騰,同學(xué)們接著擲雪球、打雪仗。我剛堆完了一個(gè)小雪人,突然被飛過(guò)來(lái)的雪球擊中。回頭一看,原來(lái)是大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師向我發(fā)起了進(jìn)攻。我也不甘示弱,抓起雪球就向?qū)O老師扔去。孫老師把頭一縮,縮進(jìn)大衣里,雪球被大衣?lián)踝×?。不一?huì)兒,孫老師被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)“包圍”了。

他們大概都被孫老師擊中過(guò)。同學(xué)們一齊向?qū)O老師扔雪球。孫老師“舊戲重演”,又把頭縮進(jìn)大衣里,雪球又被大衣?lián)踝×恕5珜O老師仍然處于“水深火熱”之中。因?yàn)橥瑢W(xué)們手里還有雪球呢。對(duì)孫老師而言,這是“四面楚歌”還是“十面埋伏”呢??蓪O老師卻一再地抵擋,同學(xué)們也拿她沒(méi)辦法。忽然有一條妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海里。我快步走到校門口,用花壇邊沿上的雪堆了一個(gè)大雪球。如果用它對(duì)付孫老師,她肯定招架不住!然而,當(dāng)我推著雪球來(lái)到操場(chǎng)時(shí),孫老師卻早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。下雪給我們帶來(lái)快樂(lè),雖然同學(xué)們的手和臉都凍得通紅,但沒(méi)有一個(gè)人喊“冷”。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這真是一場(chǎng)“千載難逢”的“瑞雪”啊!望著同學(xué)們那一張張笑臉,聽著操場(chǎng)上回蕩的笑聲,我感到校園生活是多么幸??鞓?lè)啊!愿這一份美好的回憶永遠(yuǎn)在我們的心中流淌,流淌!

雪后小學(xué)二年級(jí)作文篇2:雪后的校園

雪后的校園多么美呀!

瞧,那筆直的水泥路上蓋上了一層厚厚的棉被,又像潔白無(wú)瑕的棉花糖,真讓人不忍心踩上去。花壇里的芭蕉樹也穿上了厚厚的棉襖,好像在冬眠,又像鉆在暖和的被窩里不想出來(lái)。操場(chǎng)上近看像白地毯,踩一腳,軟綿綿的,可舒服了。遠(yuǎn)看白茫茫的一片,好像天上的白云落在了上面。

教室的屋頂上,雪姑娘好像很大方地送給它一條柔軟而又舒適的棉被。屋檐上掛滿了水晶般的小冰棱,尖尖的,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊,可漂亮了。屋檐上的雪有時(shí)會(huì)跌落下來(lái),落在我們的臉上、頭上;有時(shí)還會(huì)掉在嘴里,掉在嘴里的雪你如果嘗一下,隱約有點(diǎn)甜甜的味道。

下課了,同學(xué)們開心極了,男同學(xué)們的最愛(ài)就是打雪仗了。我們班的虞偉文、馬強(qiáng)、王丹云幾個(gè)男生玩得最起勁,他們有時(shí)會(huì)被對(duì)方擊中,但他們并不生氣,而是洋溢出快樂(lè)的笑容。我不愛(ài)打雪仗,又怕冷,只好在旁邊看男生打雪仗,看到精彩的時(shí)候,我們熱烈鼓掌。

雪后小學(xué)二年級(jí)作文篇3:雪后的景色

昨天,下了整整一夜的鵝毛大雪。今天 早上,雪停了。啊,好美的景色呀!地上、樹上、房頂上到處一片雪白。

雪地上有一群小朋友,有的在玩打雪仗、有的滾雪球、還有的在滑冰,小紅和小明在一旁堆雪人。他們堆的雪人真是漂亮極了!雪人的帽子是用水桶做的,鼻子是用紅蘿卜做的……他們還給雪人圍上了圍巾。

最后,他們和雪人合影的時(shí)侯,有幾只小鳥也飛了過(guò)來(lái),拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“ 好美的雪人啊!”

雪后小學(xué)二年級(jí)作文篇4:雪后的情景

作者:劉璐

昨天,下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美麗的世界,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,還有房頂上,也有許多積雪。到處是一片潔白。

有幾名小朋友在雪地上玩。王紅在堆雪人,她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的 。李剛在滾雪球,他的小臉凍得紅紅的,但他還是沒(méi)停下來(lái),因?yàn)樗械搅送嫜┑臉?lè)趣。遠(yuǎn)出的王寧和王明正在打雪仗。王寧對(duì)王明說(shuō),‘吃我 一球 。”說(shuō)著,他便把雪球扔向王明。王明趕緊反擊,他左右開工才把雪球擋住。他們玩得多開心呀。我也想親身體驗(yàn)一次。

雪后小學(xué)二年級(jí)作文篇5:雪后的冰柱

雪后,我跟媽媽出去買菜。一路上,我新奇地發(fā)現(xiàn)房檐下倒掛著許多亮晶晶的冰柱。有的冰柱又長(zhǎng)又粗,有的冰柱又短又細(xì)。這么多的冰柱,它們是怎樣形成的呢?

媽媽告訴我:大雪過(guò)后,房頂上鋪了一層厚厚的雪被子。太陽(yáng)公公出來(lái)了,雪被子慢慢融化了,變成了水往下滴。如果溫度降低,雪水就會(huì)凝結(jié)成冰柱。好美的冰柱啊!

它們掛在屋檐下,晶瑩透亮,仿佛一根根倒掛著的竹筍。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹葉上竟然也有小冰柱,就像一顆顆小雨滴,銀光閃閃。我跑過(guò)去,興致勃勃地想摘幾顆“小雨滴”。突然,嘩啦啦的一聲,樹上的積雪紛紛落到了我身上,沒(méi)想到大樹也會(huì)搞偷襲啊!

我抓起一個(gè)雪球反擊,往樹上用力扔去。沒(méi)想到那個(gè)雪球落下來(lái)又砸到了我的頭上。我哇哇地怪叫著:“為什么倒霉的都是我?”

最后,我在媽媽的幫助下,摘了滿滿一大瓶“小雨滴”。我開心地說(shuō):“媽媽,我要把它們穿成一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰晶項(xiàng)鏈,送給您!

”媽媽樂(lè)了,我也樂(lè)了。p副標(biāo)題e

雪后小學(xué)二年級(jí)作文篇6:雪后的校園

下雪啦,下雪啦!雪花仙子又來(lái)到人間了。雪后,操場(chǎng)鋪滿了像潔白的地毯一樣的大雪。青松披上了銀裝,白樺穿上了婚紗。

下課了,我們沖出教室,奔向操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)忽然變得熱鬧起來(lái)了。孩子們?cè)诙蜒┤?,可是有些孩子感到太慢就在地上打了個(gè)滾,幾個(gè)“雪娃娃”就出來(lái)了!有的同學(xué)在玩打雪仗,白色的炮彈飛來(lái)飛去……女孩子留下一串串的腳印,像給給大地繡了一朵朵的小花。

上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng),操場(chǎng)上又變成了安靜的世界。房頂上白茫茫一片像鋪了一層棉被,小鳥在上面嘰嘰的叫著,留下一片片的竹葉;小狗從地面走過(guò),留下一朵朵“梅花”地面上又多了幾棵“小樹”

啊!冬天的校園真的太美了,我愛(ài)冬天的校園!

雪后小學(xué)二年級(jí)作文篇7:雪后的景色

大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開門一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。

一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。

雪后小學(xué)二年級(jí)作文篇8:雪后

作者:鼎新

冬天到了,天氣漸漸冷了。一天夜里突然下起了鵝毛大雪。

第二天清晨,小花貓打開門一看,看見地上積了一層厚厚的雪,白茫茫的,像給大地鋪上了一層白地毯。再看看樹上也白了,像兩個(gè)白衣戰(zhàn)士在站崗。再看看房頂上也白了,像給房子鋪了一個(gè)大棉被。

小動(dòng)物們也都出來(lái)玩了,小熊堆雪人,它的鼻子是用胡蘿卜做的。小豬給小兔拍雪景。小花貓用小車子挖了一條小路給大家走。

大家一個(gè)個(gè)汗流夾背,它們玩的都很開心。


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