二年級(jí)雪后作文300字篇1：雪后

作者：鼎新

冬天到了，天氣漸漸冷了。一天夜里突然下起了鵝毛大雪。

第二天清晨，小花貓打開(kāi)門一看，看見(jiàn)地上積了一層厚厚的雪，白茫茫的，像給大地鋪上了一層白地毯。再看看樹(shù)上也白了，像兩個(gè)白衣戰(zhàn)士在站崗。再看看房頂上也白了，像給房子鋪了一個(gè)大棉被。

小動(dòng)物們也都出來(lái)玩了，小熊堆雪人，它的鼻子是用胡蘿卜做的。小豬給小兔拍雪景。小花貓用小車子挖了一條小路給大家走。

大家一個(gè)個(gè)汗流夾背，它們玩的都很開(kāi)心。

二年級(jí)雪后作文300字篇2：雪后的校園

下雪啦，下雪啦!雪花仙子又來(lái)到人間了。雪后，操場(chǎng)鋪滿了像潔白的地毯一樣的大雪。青松披上了銀裝，白樺穿上了婚紗。

下課了，我們沖出教室，奔向操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)忽然變得熱鬧起來(lái)了。孩子們?cè)诙蜒┤耍墒怯行┖⒆痈械教驮诘厣洗蛄藗€(gè)滾，幾個(gè)“雪娃娃”就出來(lái)了!有的同學(xué)在玩打雪仗，白色的炮彈飛來(lái)飛去……女孩子留下一串串的腳印，像給給大地繡了一朵朵的小花。

上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，操場(chǎng)上又變成了安靜的世界。房頂上白茫茫一片像鋪了一層棉被，小鳥(niǎo)在上面嘰嘰的叫著，留下一片片的竹葉;小狗從地面走過(guò)，留下一朵朵“梅花”地面上又多了幾棵“小樹(shù)”

啊!冬天的校園真的太美了，我愛(ài)冬天的校園!

二年級(jí)雪后作文300字篇3：雪后的校園

雪后的校園多么美呀!

瞧，那筆直的水泥路上蓋上了一層厚厚的棉被，又像潔白無(wú)瑕的棉花糖，真讓人不忍心踩上去?；▔锏陌沤稑?shù)也穿上了厚厚的棉襖，好像在冬眠，又像鉆在暖和的被窩里不想出來(lái)。操場(chǎng)上近看像白地毯，踩一腳，軟綿綿的，可舒服了。遠(yuǎn)看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。

教室的屋頂上，雪姑娘好像很大方地送給它一條柔軟而又舒適的棉被。屋檐上掛滿了水晶般的小冰棱，尖尖的，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊，可漂亮了。屋檐上的雪有時(shí)會(huì)跌落下來(lái)，落在我們的臉上、頭上;有時(shí)還會(huì)掉在嘴里，掉在嘴里的雪你如果嘗一下，隱約有點(diǎn)甜甜的味道。

下課了，同學(xué)們開(kāi)心極了，男同學(xué)們的最愛(ài)就是打雪仗了。我們班的虞偉文、馬強(qiáng)、王丹云幾個(gè)男生玩得最起勁，他們有時(shí)會(huì)被對(duì)方擊中，但他們并不生氣，而是洋溢出快樂(lè)的笑容。我不愛(ài)打雪仗，又怕冷，只好在旁邊看男生打雪仗，看到精彩的時(shí)候，我們熱烈鼓掌。

二年級(jí)雪后作文300字篇4：雪后校園

一天早晨，媽媽起得很早，突然她驚奇地喊道：“下雪了!下雪了!”我趕忙起床，迫不及待地跑到窗口觀望：啊，那晶瑩潔白的雪像一條厚厚的大棉被蓋在馬路上，蓋在屋頂上，蓋在小樹(shù)上……真是一個(gè)銀裝素裹的世界。我不禁吟誦起了一句唐詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。可以和同學(xué)們堆雪人、打雪仗嘍。我背著書(shū)包興沖沖地趕往學(xué)校。來(lái)到學(xué)校大門前，我看見(jiàn)許多叔叔阿姨正忙著掃雪呢!走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是白茫茫的一片。對(duì)北方人來(lái)說(shuō)，下雪是很平常的現(xiàn)象。但對(duì)我們這些上海的小孩子而言，下雪卻是非常難得又非常令人高興的事了。

這場(chǎng)雪似乎沒(méi)有一絲寒意，反而給校園帶來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。瞧!學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)沸騰了，同學(xué)們正在打雪仗呢!晨會(huì)課的鈴聲響了。同學(xué)們似乎有些掃興。這時(shí)，廣播里傳來(lái)令人興奮的話語(yǔ)：晨會(huì)課取消了，同學(xué)們可以繼續(xù)玩雪。操場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們接著擲雪球、打雪仗。我剛堆完了一個(gè)小雪人，突然被飛過(guò)來(lái)的雪球擊中。回頭一看，原來(lái)是大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師向我發(fā)起了進(jìn)攻。我也不甘示弱，抓起雪球就向?qū)O老師扔去。孫老師把頭一縮，縮進(jìn)大衣里，雪球被大衣?lián)踝×?。不一?huì)兒，孫老師被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)“包圍”了。

他們大概都被孫老師擊中過(guò)。同學(xué)們一齊向?qū)O老師扔雪球。孫老師“舊戲重演”，又把頭縮進(jìn)大衣里，雪球又被大衣?lián)踝×?。但孫老師仍然處于“水深火熱”之中。因?yàn)橥瑢W(xué)們手里還有雪球呢。對(duì)孫老師而言，這是“四面楚歌”還是“十面埋伏”呢?？蓪O老師卻一再地抵擋，同學(xué)們也拿她沒(méi)辦法。忽然有一條妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海里。我快步走到校門口，用花壇邊沿上的雪堆了一個(gè)大雪球。如果用它對(duì)付孫老師，她肯定招架不住!然而，當(dāng)我推著雪球來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，孫老師卻早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。下雪給我們帶來(lái)快樂(lè)，雖然同學(xué)們的手和臉都凍得通紅，但沒(méi)有一個(gè)人喊“冷”。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這真是一場(chǎng)“千載難逢”的“瑞雪”啊!望著同學(xué)們那一張張笑臉，聽(tīng)著操場(chǎng)上回蕩的笑聲，我感到校園生活是多么幸福快樂(lè)啊!愿這一份美好的回憶永遠(yuǎn)在我們的心中流淌，流淌!

二年級(jí)雪后作文300字篇5：雪后的冰柱

雪后，我跟媽媽出去買菜。一路上,我新奇地發(fā)現(xiàn)房檐下倒掛著許多亮晶晶的冰柱。有的冰柱又長(zhǎng)又粗，有的冰柱又短又細(xì)。這么多的冰柱，它們是怎樣形成的呢?

媽媽告訴我：大雪過(guò)后，房頂上鋪了一層厚厚的雪被子。太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪被子慢慢融化了，變成了水往下滴。如果溫度降低，雪水就會(huì)凝結(jié)成冰柱。好美的冰柱啊!

它們掛在屋檐下，晶瑩透亮，仿佛一根根倒掛著的竹筍。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上竟然也有小冰柱，就像一顆顆小雨滴，銀光閃閃。我跑過(guò)去，興致勃勃地想摘幾顆“小雨滴”。突然，嘩啦啦的一聲，樹(shù)上的積雪紛紛落到了我身上，沒(méi)想到大樹(shù)也會(huì)搞偷襲啊!

我抓起一個(gè)雪球反擊，往樹(shù)上用力扔去。沒(méi)想到那個(gè)雪球落下來(lái)又砸到了我的頭上。我哇哇地怪叫著：“為什么倒霉的都是我?”

最后，我在媽媽的幫助下，摘了滿滿一大瓶“小雨滴”。我開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，我要把它們穿成一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰晶項(xiàng)鏈，送給您!

”媽媽樂(lè)了，我也樂(lè)了。

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