《活著》讀書筆記200字
早上泡在圖書館看完了余華的《活著》。我不知道該怎樣去評價福貴這個人,說他不幸,他卻度過了最為漫長而黑暗的一夜,樂觀而堅強地活著;說他幸運,他又親手埋葬了自己所有的親人,只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴著。其實,福貴的人生代表了那個時代大部分中國人的命途:從身為地主的浮華到敗家后遭壓迫;從被國x黨逼迫去打仗到遇到解放軍回家團聚;經(jīng)歷了人民公社化運動、大煉鋼鐵……
書中有很多可圈可點的地方,但現(xiàn)在一直盤旋在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮(zhèn)長的女兒獻血時被活活抽死的場景。我仿佛看到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色鐵青地呢喃著頭暈,我好像觸摸到他想要抽出那被醫(yī)生死死握住的全是骨頭的手。我似乎就在那樣一個場景中,想要上去幫一把有慶,卻被什么阻擋著,只能眼睜睜看著,心發(fā)憷。其實有慶是不是代表著那個年代想要拯救中國的有志之士呢,他們一腔熱血被時代活活抽干,成為有權階級的美食。
畫面一轉,是老人福貴和他的老牛福貴。我看到兩個福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。整本書以老人的敘述為主,作者和我都是旁聽者,坐在下午的山頭上,聽老人默默細數(shù)。正如作者所說,很少有人能這么詳細地講述自己的一生,我想這大概是因為福貴這大半輩子都用在回憶過去了,一個人守著7個人的人生,不斷在腦海中放映,無論巨細。就像書中有這樣一個情節(jié),老人福貴“責罵”老牛福貴道:“今天有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我知道你年紀大了,也就不說出來羞你了?!蔽也唤?,明明這里就只有一人一牛,哪兒來的那么多名字?福貴得意地解釋說,:“如果它(牛)知道只有它在耕作,就會偷懶的。”呵,多么有趣而憂傷的畫面,其實福貴和他的牛一樣,他們都假想著自己的親人還在,所以從來不曾忘記。
故事的最后,黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。我久久停留在故事中,眼前一會兒是少年時飛揚跋扈的少爺福貴,一會兒是得了軟骨癥不能干活而哭泣的家珍,一會兒又是餓的撐死的苦根。我仿佛是想要哭出來的,但卻又覺得連福貴自己都從未哭泣過,我又在這里流著誰的眼淚呢?
原來,《活著》便是最好的幸運,亦是最大的勇氣。
《活著》讀書筆記200字篇2
那天晚上,我閑的沒事,然后就拿起了一本書,這本書的名字是《活著》。起初,我很好奇,不知道那書里講的是什么內容。我被迫無奈的翻開第一頁,我覺得這本書真的很無聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時候,我無意中看見了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然,是幾個普通的再也不能普通的文字,但是我有一種感覺,一種非常想了解它的感覺。
終于找到了那頁,找到了那也得開始部分開始看,起初,我只看了幾句,我發(fā)現(xiàn)這個書上講的和我所看的一個電視劇有一點相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來就是這本小說,這時,似乎有一種力量在驅使著我更深一次的了解他它。
那本小說,講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發(fā)生的故事。
當我讀到“他兒子為了獻血,也被活活的抽死了,當他的父親(也就是小說的主人公徐富貴)得知此消息后,非常傷心,傷心過度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最后一次秧歌”時,我心里有一種感覺,一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰,誰都不會好過,誰都會心里難過甚至傷心過度而失常。真的,他雖然只是本小說,但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實的。但是也有人會說,每個人都會有不愉快不順心的事的時候,只是他的多一些罷了。其實,這樣也可以,但老天又為何的那樣不公平呢!為何把許許多多的厄運同時拋散在一個人身上呢?那樣實在是太不公平了。
生活在那樣的環(huán)境下,只有有錢的人才能幸福,但事實上,錢并不是萬能的。
每個人開始來到這個世界上,有歡笑,也有淚水。憑什么在那個時候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。
我們也需要公平,我們也需要幸福,因為我們也是人啊!
徐富貴的一生,是我們每個人都難以想象的,在他中年時期,由于他自己,他的家庭因種.種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨終老。從一個風風光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個人的生活都是越來越好,但是主人公,卻恰恰相反。
人生,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷坎坷,怎能獲得希望。
可愛的人間,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。
公平公正是每個人都期盼的,生活中每個人都是有權利說:“我們也需要公平的。”人的一生艱難而坎坷,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)去觀察就一定會有收獲,但是社會又為何是這樣的呢?
活在世上,快樂也好,痛苦也罷,都會隨之遠去,而徐富貴正是給了我們一個范本。我們也正也應該思考一下了!
今天的幸福生活來之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風格,活出自己的風采,活得精彩!
《活著》讀書筆記200字篇3
《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,應對書中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個社會中再平??墒堑纳?。
少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽長輩教誨,辜負對他百般忍讓,如故跟著他的妻子,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺?shù)较聦影傩眨缤粋€晴天霹靂,將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。
中年想掘藏。命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了,家里所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。
老年做和尚。福貴親手埋葬了所有至親至愛的人,老來卻是無牽無掛,和一頭老牛相依為命。他似乎看透了一切,也不去抱怨,也不去哀悔。路是自我一步一步走過來的,不管是對是錯。他說:“這就是命?!彼懥恕吧倌耆ビ问?,中年想掘藏,老年做和尚?!庇靡痪渥猿皻w結了自我的一生。
福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會這個海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴僅有受著命運的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船僅有隨著波濤時起時伏,唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。
福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災,社會灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。
我常抱怨生活過于乏味,讀初三的時候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過了中考這一關就能夠松一口氣了,只要熬過初三,接下來就是簡便愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點,還來不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開始高中的馬拉松了。我曾問自我,這么苦是為了什么?卻總也找不到結果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。
耕?;钪?,就得拖起耕犁,忍受風吹日曬,一步一步往前邁;駱駝活著,就得踏上沙漠的征途,忍受風沙和饑渴,一步一步向前走;人活著,就得忍受現(xiàn)實,現(xiàn)實不盡人意,你若無力改變,就必須得受著。福貴被拉去當壯丁時,想著遠方的那個家,死里逃生活著回來了,我們在不盡人意的生活中也要牢記著心中的信念,為著信念忍著,看淡物喜幾悲,忍住現(xiàn)實的坎坷,活著,好好活著。
身為一個剛步入高中的學生,我經(jīng)歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個年代的人比,又算得了什么呢?初中堅韌是為了中考,那么高中堅韌便是為了高考。我們應當少抱怨,腳踏實地的前進才是正道。
《活著》讀書筆記200字篇4
上個月我看了《活著》這本書,它使我受益匪淺,無疑是心靈上的起伏。《活著》實際講述的是一個人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇,它富于的內涵和哲理太過復雜,非三言兩語能夠詮釋清晰的。我只能說那么一點點感悟罷了。
這位名叫“福貴”的老人成長于解放前期,經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、國內革命戰(zhàn)爭、新中國成立、大躍進時代、改革開放初期,他的一生實則是現(xiàn)代中國的演變史。雖然故事情節(jié)以他及他的一家為主,但反映出來的場景卻是多方位的,它讓我們見識了戰(zhàn)爭的殘酷,見證了神化的中國,更讓我們80年后的年輕一代了解什么。作為21世紀的年輕人,是應當必定是一個沒有前途的民族,因而,我們更應當了解并牢記這段歷史,而這也許是《活著》帶給我們的啟發(fā)和引思吧。
在描述苦難時代的背景下,“福貴”老人也經(jīng)歷了人生所有的痛苦,當他看著一個個親人離自我而去的時候,心底實際是在滴血,是在哭泣,但他仍然挺過來了,依然樂觀、豁達地應對著人生,在年近古稀之時,以一頭耕牛為伴,卻沒有一絲的沮喪。在他的臉上,我們看不到生活有多么的不好,看不到對世道的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給我們的人生取向。
“福貴”老人其實只是廣大中國農民的一個縮影罷了,在他們身上遺存了太多優(yōu)良品德,勤勞、善良、任勞任怨、樂觀、堅韌,正是無數(shù)像“福貴”這樣的老百姓,我們的國家才能在那無盡的災難中挺過來。
如今,中國的很多農民每年都要為了生計從自我的故土奔向陌生的城市,做著最辛苦的工作,得到的是最低微的收入,他們骨子里的品質讓他們無怨無悔。應對困難他們勇往直前,他們才是真的勇士。因而,《活著》是一面人性的鏡子,它讓我們明白什么樣的品質才是中華民族優(yōu)良的品質,才是民族期望所在。它帶給我們的還有很多,對于“福貴”這樣的農民來說,土地就是命,就是生命意義所在,那么,對于我們年輕一代來說,生命的意義又是什么呢?
當今的社會競爭激烈,它并不像某些人所講的那樣完美,并不像某些歌曲所頌揚的那般幸福,他們所看見的只是他們的歡樂,而廣大農民卻是很艱難的。此刻的“三農”問題并不是那么容易解決。我想,我們僅有從自身做起,不斷提升自我、充實自我,并極富熱情地關注這個社會盡自我所能去幫忙和關心他人,這樣就已經(jīng)很不錯了。
2003年的SARS,2004年的禽流感,2008的冰凍災害,所有的一切讓我感覺到了活著的艱難,我們并不比“福貴”老人幸福多少,所承載的壓力與顧慮是很大的?!痘钪樊斨械挠嘟?、何清漣,是他們讓我們感知社會并不是一片漆黑,而是有一絲光在暗暗地照著。即便生活再困苦,我們還是能夠像“福貴”一樣,很好地活著,人生的艱難才剛剛開始。
《活著》確實被賦予太多的內涵,無疑是一種享受,它讓我能更清晰地了解這個社會,了解人生的意義,也許是終生受益吧。
《活著》讀書筆記200字篇5
起初是因著著名導演和斬獲國際大獎的由頭看了電影,被一個接一個命運開的玩笑給氣憤到了,一個人怎么能經(jīng)受這么多磨難,居然還活著,對,還活著。后來找到了原著,余華的《活著》,是一本薄薄的書,一篇并不長的長篇小說,全書約12萬字,講述了一個中國農民的一生,講述了一個關于苦難與死亡的故事。
一口氣讀完它,痛心之至。我確是被《活著》里的故事真真切切地感動了,一個普通而又平凡的生活故事?;蛘咦屛伊鳒I的是漫長又沉重的苦難。在這個故事里,福貴一家仿佛上帝從樂園中趕出來的受難者一樣,其人生就是為了曾經(jīng)的出逃而贖罪,在經(jīng)歷一番苦難后進入墳墓的關口。富貴的家人相繼去世,死亡的原因常出人意料之外卻又在情理之中,小說中每一個人物的消亡都給我強烈的震撼。生命堅強而又脆弱。除了母親,每一個都是福貴親手埋葬的,人生最大的痛苦就在于眼睜睜地看著親人一個一個地離去,而自己卻無能為力,最后連眼淚都沒有了,連訴說死亡都成了無感情的麻木?!痘钪钒讶松目嚯y寫到了極致,死亡與苦難在書中像原罪一樣如影隨形,盡管死亡不可預知,盡管人火災苦難的糾纏和死亡的恐懼中,但是人(福貴)還是一如既往地活著,并且代代延續(xù)。那么,人是如何面對這種生的困境呢?
作者畢竟不是上帝,無法冷眼旁觀人生存中的不能承受之輕。他用不乏溫情的筆觸在描繪這個關于死亡的故事。福貴全家相互偎依著生活,在貧困饑餓的重壓下,相互攙扶著在人生路上艱難地行走,承受著苦難,憧憬著未來。這就是作者想表達的中國百姓的生活。
在書中,每個人都有自己的責任,為人父的責任,為人母的責任,為人子女的責任,為人師表的責任,有還債的責任,有養(yǎng)家的責任……他們中沒有一個人逃避責任,而是勇敢的承擔起了這種責任,而在這承擔的過程的背后是隱忍,生的隱忍,苦的隱忍,痛的隱忍。作者在韓文版自序中也提到:“《活著》在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于吶喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”
《活著》講述的不是一個苦難中的幸存者的悲哀的故事,而是講述了一個經(jīng)歷種.種磨難還活著的人的經(jīng)歷和感受。作者用死亡敘述模式,表達了“活著比死幸?!钡乃枷?。福貴說:“我有時想想傷心,有時想想很踏實,家里的人全是我埋葬的,全是我親手埋的,到了有一天我腿一伸,也就不用擔心誰了?!睉撜J為,福貴是幸福的。在人“活著”這一過程中,堅強、勇敢、樂觀等一系列為了活著本身而做出的反抗和斗爭在福貴看來或許他不懂得,但是他在無形中都已具備了這些品格,他比他自己認知的要偉大,他的隱忍和堅強以一種不顯山露水的方式默默存在著。
《活著》讀書筆記200字篇6
書香流淌在生命的河流中,書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時候開始,我就被一本本童話書充斥得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸??鞓返慕Y局使我幼稚的心靈中充滿了對美好生活的期待與向往,也促使著我從書中汲取更多的知識,而我一直也沒有停下讀書的腳步。
這個假期我讀了余華的《活著》,感觸頗深,在書中,福貴的生活蜂擁而來的真實都在訴說著丑惡與陰險,在大時代背景的社會變革下,福貴和他的家庭遭受了許多磨難,最后親人都離他而去,只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的,他見證著每一個親人的死去,這個世界是不公平的,他奪走了福貴所有的依靠,但福貴仍友好的對待這個世界,堅持著對這個世界的信任而活著……
“活著”這個詞語在我心中充滿了力量,人是為活著而活著,我們在活著的過程中經(jīng)歷著無數(shù)的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對待,這是生命賦予我們的責任,我們既然承擔起這個責任,就應該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成最好的模樣。我清醒的知道,活著本身就很艱難,但我們必須艱難的活著,正是因為艱難,活著才更有深刻的意義,沒有比活著更艱難的事,也沒有比活著更美好的事。《活著》中福貴“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦,更加映襯了活著的意義。故事結尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著的意志在他的身上熠熠閃光,堅定的信念象征著他不屈的靈魂。
回首讀書的日子,我忍不住怦然心動,一路走來,山高水長,每當翻開書卷,總會有一種綿軟的情感縈繞在心頭,思緒萬千,卷卷都積滿深情,行云流水的語句,真摯動人的情感,像花瓣綻放在春陽中,有書的日子,充實,快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光. 讀一本好書,與書為友,潛移默化,見證著崇高靈魂的再現(xiàn),頃刻喚醒心靈,豁然開朗,仿佛有光在前方指引.再次拿起這本《活著》,書頁間仿佛仍存留著我指尖的溫度,我閉上眼睛,黑暗中的我正飛向那片明亮的書?!?/p>
《活著》讀書筆記200字篇7
平靜的近乎冷酷的筆觸,余華用他哲學的思考為我們勾畫出了血肉豐盈的福貴;艱難的近乎殘忍的人生,福貴用他那杯具的命運向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。
鮮紅的封皮,一本《活著》,我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟YF的人生之路上,每走出一小步,我都能感受到苦難的沉重,感受到淚水的微不足道??諝庵刑幪帍浡^望的嘆息,精神的支撐似乎隨時會被瓦解,會在眨眼間煙消云散。福貴幾乎時時身陷生與死的邊緣,痛苦的掙扎,忍受著至親們一個個的離去,在一次次期望的破滅中堅忍不屈的依舊活著。
以往看過一部電視劇《笑著活下去》,很喜歡這個劇名,“笑著”是一種人生態(tài)度,“活下去”則是要去踐行的生命狀態(tài),“笑著活下去”則是以一種樂觀的心態(tài)去對待生活與實現(xiàn)生命,而這,也就是所謂的人。
很多人之所以在人生中困惑與不安,或許是因為他們把人生復雜化了,活著,其實就是最簡單化的人生,也是人生得以實現(xiàn)的基本前提?;钪囊饬x就在于活著本身,它沒有額外的喧囂浮華與功名利祿,它僅僅是生命的延續(xù),是最自然的生存狀態(tài),是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。
在福貴輸光了祖上留下的所有家產(chǎn)時,福貴的母親這樣對他說:“只要活的歡樂,窮也不怕”。是的,有什么可怕的呢?活著已經(jīng)是一種幸福,而能夠歡樂的活著,也許就是人生莫大的追求了,其他的虛名浮利都只是身外之物,只是迷亂了雙眼的一時虛幻。對于失去了所有親人的福貴來說,活著是簡單的幸福,一步一個腳印,孤零零的走下去。
如果文章最終輒止于福貴老人一個人的繼續(xù)生存,將失色不少,而作者似乎也看到了這一點,于是為老人福貴找了個伴:老牛福貴。從此,兩個“老不死”在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,本書的境界也在此中進一步得到提升,在給了人們更多哲思空間的同時,更深層次揭示了活著的本質意義,也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛,嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,就像大海在洶涌過后終會變成一個安睡的孩子。
也許有人會說,簡單的活著會很平庸。平庸?你們覺得福貴平庸嗎?不!他不平庸!因為他承受住了所有難以忍受的苦難,他還有強烈的活著的信念,他有著一股子與命運抗爭不屈的精神。他是一個平凡的人,注定只是蕓蕓眾生中的普通一員,但他是平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅忍與抗爭升華了他的價值。活著,是他對命運抗爭取得勝利的最好證明。
生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會成長為一個期望,他們就是我們自我的馭手,不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么。
夕陽下的兩個“福貴”漫步在自我的土地上,悠然享受著“老不死”的幸?!?/p>