寫讀后感可以幫助讀者更好地理解和感悟所閱讀的內(nèi)容，同時(shí)也能提高自己的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。青鳥經(jīng)典讀后感規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些青鳥經(jīng)典讀后感，供大家參考。

青鳥經(jīng)典讀后感篇1

書中講的是兩個(gè)樵夫家的小孩尋找青鳥。主人公是迪迪和麥，迪，他們是一對(duì)兄妹，在平安夜，他們受仙女貝麗所托去尋找青鳥，幫她醫(yī)好自己小女兒的玻仙女還給迪迪一頂綠色的帽子，上面有個(gè)帽徽，帽徽上鑲嵌著一顆雪亮的大鉆石。只要按住鉆石，事物的靈魂就會(huì)顯現(xiàn)，將鉆石轉(zhuǎn)向右邊，會(huì)看見事物的過(guò)去，將鉆石轉(zhuǎn)向左邊看見的則是未來(lái)。

這時(shí)，所有靜物和動(dòng)物都能像人一樣說(shuō)話、站立。于是迪迪和麥迪便踏上了長(zhǎng)長(zhǎng)的征途，他們先后來(lái)到仙女宮、懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地、森林等地方，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才發(fā)覺幸福的青鳥其實(shí)就在我們身邊。

我也在書中體會(huì)到了幸福的喜悅，也祝同學(xué)和老師，天天開心，年年喜悅……

青鳥經(jīng)典讀后感篇2

讀完《青鳥》這本書，給我留下深刻印象的是里面的反派人物。在這個(gè)故事里面，貓就是一個(gè)反派人物，它總是假惺惺，在主人面前一副忠心耿耿的樣子，但是在背后又策劃著一個(gè)巨大的陰謀。

故事中描述了這么個(gè)情節(jié)：兩個(gè)孩子聽了仙女的話，上路去尋找青鳥。他們有個(gè)鉆石，鉆石可以釋放所有生物的靈魂。但是當(dāng)他們找到了青鳥之后所有靈魂將會(huì)結(jié)束，還原成他們的原樣。貓為了讓自己的靈魂活的久一些，它就想要?dú)⒌暨@兩個(gè)尋找青鳥的孩子，因?yàn)樗X得這樣青鳥將不會(huì)被找到，自己的靈魂也不會(huì)結(jié)束。

看了這個(gè)故事情節(jié)，我覺得貓的想法和做法是完全錯(cuò)誤的，完全不可取的!我們不能為了自己的.幸福而破壞了別人的幸福;不能為了自己的快樂(lè)而損害了別人的快樂(lè);更不能為了自己的自由而去傷害別人的生命!

幸福、快樂(lè)、自由……這些都是要靠自己不斷地努力、爭(zhēng)取和體會(huì)而獲得的，他們并非是憑空從天而降的。我們只有先付出，而后才會(huì)有回報(bào)。在我們追求快樂(lè)、幸福和自由的時(shí)候，千萬(wàn)不能把他們建立在別人的痛苦之上。快樂(lè)是怎么來(lái)的?當(dāng)你能放下包袱，輕松上路的時(shí)候，你會(huì)感覺到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)!快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你沒(méi)有太多的奢求，只要你能知道滿足，你將會(huì)不斷的獲得快樂(lè)!幸福是什么?沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚，世界上也沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案。我認(rèn)為，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。她可能就是朋友的一聲問(wèn)候，也可能就是冬日中的一杯溫水……只要你細(xì)細(xì)的積極去體會(huì)，你就能不斷的找到幸福的感覺;那么，我們?nèi)绾潍@得自由呢?難道要向貓那樣，看傷害別人的生命去獲得嗎?肯定不行!我們應(yīng)該保持正確的心態(tài)去對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。心態(tài)對(duì)了，你看事情的角度也就正確了，角度對(duì)了，在前進(jìn)的道路上你就不會(huì)誤入歧途。

從《青鳥》書中描述的這個(gè)故事情節(jié)，讓我深深的感悟到，無(wú)論我們想追求什么，我們始終要牢記一點(diǎn)，千萬(wàn)不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上!

青鳥經(jīng)典讀后感篇3

這幾天我讀了《青鳥》這本書，圣誕節(jié)的前夜，沒(méi)有收到禮物的咪棣和棣棣兄妹倆已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)仙女蓓麗呂出現(xiàn)了，她告訴棣棣和咪棣，青鳥意味這幸福，并讓兄妹倆替她去尋找青鳥。因?yàn)樗男∨畠荷×?，如果找到青鳥，她的病就全好了。光神、牛奶小姐、面包先生和孩子們一起開始了艱苦地尋找。他們經(jīng)過(guò)了很多地方：如夢(mèng)如幻的仙女宮、溫馨快樂(lè)的懷念國(guó)、神秘的夜宮、歡樂(lè)的享樂(lè)宮、奇妙的未來(lái)王國(guó)……

其中我最喜歡“懷念國(guó)”這一章，在懷念國(guó)里只要你思念的人你都能看見。孩子們來(lái)到懷念國(guó)，采了很多紫羅蘭，他們并不知道紫羅蘭是思念花，他們每采一朵紫羅蘭，離爺爺奶奶就更近一步。最后他們找到了日夜思念的爺爺奶奶，和他們團(tuán)聚了。他們抱著爺爺奶奶，和爺爺奶奶談笑風(fēng)生，回憶著以前幸?？鞓?lè)的時(shí)光。

在萬(wàn)圣節(jié)的鐘聲敲響時(shí)，棣棣和咪棣醒了，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

生活中每個(gè)人都在尋找自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。其實(shí)只要我們心底無(wú)私，心愿美好，幸福是不難獲得的。其實(shí)幸福就在我們身邊。

青鳥經(jīng)典讀后感篇4

喜歡閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典的讀者，可能沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)讀過(guò)《青鳥》。我被書中曲折的經(jīng)歷深深的吸引住了，一口氣讀完了它。它是最能打動(dòng)我們心靈的世界經(jīng)典童話，使我知道了什么才是真正的幸福。

《青鳥》講述了砍柴人的兒女——棣棣和咪棣為了仙女的女兒千辛萬(wàn)苦的尋找青鳥的故事。他們有奇妙的經(jīng)歷，他們有坎坷的旅程，歷經(jīng)重重困難，走過(guò)回憶國(guó)、夜之宮、幸?；▓@、未來(lái)世界、墓地……終于明白了一個(gè)道理，你只要給其他人幸福，那么，幸福就在你身邊。

讀了這本書，我的感悟很多。我知道了，幸?？吹玫?，摸得著，用身心認(rèn)真去感受。我們每個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間?！?/p>

棣棣和咪棣有著童稚的愛心，他們?cè)敢獍亚帏B——幸福送給鄰居的女兒。因?yàn)檫@樣，健康快樂(lè)的她就會(huì)把這份幸?；刭?zèng)給他們。讓他們也找見了幸福的真諦。

我們只要陽(yáng)光的身心，良好的心態(tài)，那么，好好體會(huì)，幸福的確就在”咫尺之間“。如果告訴我們世界上的全部智慧，只要花一點(diǎn)兒時(shí)間，可是要讓我們真正理解，需要花費(fèi)我們畢生的時(shí)間。因?yàn)樽约旱挠H身經(jīng)歷，才使我們唯一的指路明燈。我們給別人幸福，自己就會(huì)更幸福。棣棣在旅行中的發(fā)現(xiàn)，使他有了美好無(wú)私的愿望，他發(fā)現(xiàn)了光神美好的秘密，他的內(nèi)心充滿快樂(lè)和幸福，所以他看到的鳥的翅羽，也像天空一樣青。他看到的任何東西，都像青鳥一樣展翅飛翔。

《青鳥》宛如一只殷勤的青鳥，在成長(zhǎng)的生命的天空里，展開了美麗的翅膀，引領(lǐng)著我們尋找著愛與幸福的方向。

青鳥經(jīng)典讀后感篇5

《青鳥》這本書它通過(guò)兩個(gè)小孩尋找青鳥的故事，反映了作者對(duì)窮人生活的同情、對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的樂(lè)觀憧憬。

主要講的是：樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾這對(duì)兄妹因?yàn)榧依镓毟F，所以當(dāng)那天晚上人們都在歡度圣誕節(jié)的時(shí)候，他們家人卻去睡覺了。但這對(duì)兄妹怎么也睡不著，只能望著富人家快樂(lè)歡度圣誕的景象。

哥哥問(wèn)妹妹：你說(shuō)圣誕老人能給我們送禮物嗎?妹妹回答說(shuō)：可能不行。因?yàn)槲液龆氖フQ老人總是給富人送禮物，我們窮人是得不到的。

當(dāng)他們睡著的時(shí)候，夢(mèng)里來(lái)了一位個(gè)子矮小、背也很馱，樣子很象鄰居貝爾蘭戈太太的老妖婆，說(shuō)它的孫女病了，要兄妹倆為她去找藍(lán)色的鳥或會(huì)唱歌的草，只有它才能治好病。老妖婆說(shuō)：我給你們一頂魔帽，只要扭動(dòng)一下上面的鉆石，就什么都能看到：死去的`爺爺奶奶、弟弟妹妹、還有面包、火水的靈魂等等。然后，兄妹倆就戴上老妖婆賜予的魔帽出發(fā)了。

他們?nèi)チ撕谝怪畬m，在那兒認(rèn)識(shí)了黑夜;去了森林，認(rèn)識(shí)了楊樹、柏樹等;去了墓地，認(rèn)識(shí)了肥胖幸福等。又去了未來(lái)王國(guó)，認(rèn)識(shí)了藍(lán)孩子………召來(lái)了面包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。最終，他們?cè)谖磥?lái)王國(guó)捉到了青鳥，便返回家園。

夢(mèng)醒時(shí)分，女鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)借火種，并說(shuō)她孫女生病，很想要蒂蒂爾籠中的小鳥。蒂蒂爾答應(yīng)把小鳥給他。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥是藍(lán)色的，正是他夢(mèng)中尋找的青鳥。貝爾蘭戈太太的孫女一見到青鳥，病就忽然好了。后來(lái)不小心失手，青鳥飛走了。

小姑娘傷心痛哭。蒂蒂爾勸慰她說(shuō)，還會(huì)把青鳥捉回來(lái)的。最后，蒂蒂爾走到臺(tái)前，對(duì)觀眾說(shuō)，如果有誰(shuí)找到青鳥，請(qǐng)還給他們，因?yàn)樗麄冃枰@只鳥。

這雖然是夢(mèng)幻，但作者用這個(gè)故事是要說(shuō)明，人類幸福是存在的，雖然我們總不能發(fā)現(xiàn)，以為離我們很遠(yuǎn)，但經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)最終是可以找到的;即使會(huì)得而復(fù)失，也能再次找到。

青鳥就代表著幸福。幸福就在我們的身邊。只要你積極去感受和體驗(yàn)。

青鳥經(jīng)典讀后感篇6

今天，我讀了世界文學(xué)經(jīng)典《青鳥》，《青鳥》的作者是諾貝爾文學(xué)得主莫里斯。梅特林克，他用優(yōu)美的字句把我們帶進(jìn)了一個(gè)美妙的奇幻世界。

《青鳥》講述了砍柴人的孩子棣棣和棣咪在圣誕前夕，受到了仙女蓓麗呂的托負(fù)——去到另一個(gè)世界去尋找幸福的象征——青鳥，他們出發(fā)了……

《青鳥》的主人公，棣棣和棣咪不僅天真無(wú)邪，活潑可愛，富有同情心，而且在突發(fā)危險(xiǎn)情況時(shí)，還能果斷地做出明智的選擇與正確的決定，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

在生活中，也有許多人和小主人公一樣，去尋找屬于自己的那一只“青鳥”，可是，去少有人成功，這是為什么呢?要是我們也能懷著一顆不貪，不騙，不邪，不惡，包容萬(wàn)物的純真之心去找，那世間又有什么是找不到的呢。

青鳥經(jīng)典讀后感篇7

想要幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你懂得什么是善良，什么是勇敢，你就可以得到幸福。而幸福往往對(duì)某些人很遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄兒茏运?，很膽小。而這次，我讀了《青鳥》這本書，讓我體會(huì)到了幸福是那樣珍貴。

一位貧窮的伐木工人有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫蒂蒂，今年10歲，是個(gè)男孩;還有個(gè)是是女孩咪蒂今年六歲。他們是一對(duì)非常懂事的兄妹。每年的平安夜兄妹倆都會(huì)收到禮物，可是今年，父母因?yàn)闆](méi)有錢再為兄妹倆買禮物，他們倆雖然很失望，但他們知道自己家境情況，也沒(méi)有吵鬧，就早早的上了床睡覺了。就在這時(shí)，他們會(huì)碰到了一個(gè)仙女，仙女對(duì)孩子們說(shuō)，自己的孩子生病了，必須找到青鳥才可以挽回孩子的生命，于是善良的他們開始踏上旅程找青鳥。他們?nèi)チ撕芏嗟胤?。他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑謩e是回憶國(guó);夜宮;享樂(lè)宮;未來(lái)國(guó);墓地，可是都找不到青鳥。雖然沒(méi)找到青鳥，但是他們見到了自己的親人也收獲了不少知識(shí)，他們很快樂(lè)。到后來(lái)，他們因找不到青鳥而回到家里，發(fā)現(xiàn)家里的那只鴿子就是他們要找的青鳥，他們很快明白了仙女和光神的用意，并且找到了幸福。

生活中也該這樣，大家常常抱怨自己不幸福，其實(shí)不是的，幸福是要自己去創(chuàng)造，自己去珍惜!同學(xué)們，你們找到自己的幸福嗎?

青鳥經(jīng)典讀后感篇8

今天，我讀了一本叫《青鳥》的書，對(duì)我感觸很深。

文章的主人公是：哥哥奇爾奇爾和妹妹米琪兒。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才找到能給人們帶幸福的青鳥。這篇文章的主要內(nèi)容是：一天，他們從巫婆嘴里得知：這個(gè)世界就要滅亡了，只有青鳥才可以拯救世界。并且告訴他們，在一個(gè)“快樂(lè)的世界”里，可以找到青鳥。最終，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了青鳥。

讀完這一篇，我深有體會(huì)：不管我們做什么事，都不要輕易放棄，常言道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！笔茄?，如果我們所有人都放棄了自己想做的事，會(huì)怎樣?最后，說(shuō)一句：“沒(méi)有自己做不成的，只有自己不想做的?！?/p>

我喜愛這本書，不管內(nèi)容還是別的，都很好，希望大家看一下。

青鳥經(jīng)典讀后感篇9

這幾天我讀了一本書，叫《青鳥》，主要講了：很久以前，狄狄和他的妹妹因?yàn)榧揖侈讚?jù)，很羨慕別人，他們遇見了一位仙女，她的女兒得了重病，只有青鳥能救的了她，就這樣他們兄妹踏上了尋找青鳥的路上，路上雖 然遇到了許多朋友一起經(jīng)歷了這一路上的磕磕絆絆可他們都克服了困難，從不屈服。

最終他們找到了的故事。

青鳥經(jīng)典讀后感篇10

《青鳥》這本書給我的感受特別深，所以我在這個(gè)暑假里一口氣把它看完了。

這本書說(shuō)的是一對(duì)兄妹倆尋找青鳥的故事，哥哥叫蒂蒂，妹妹叫咪蒂。兄妹倆去了夜宮、回憶國(guó)、恐怖的墓地、幸福家園、青孩子的世界。給我印象最深的是”夜宮的五道大門“這一章。

蒂蒂、咪蒂、狗蒂魯、貓蒂勒脫、糖果先生、面包先生，上路了，在半路上蒂蒂發(fā)現(xiàn)蒂勒脫不見了，蒂蒂把情況告訴了大家。這時(shí)，蒂魯說(shuō)了一句話，蒂蒂相信了，于是他們繼續(xù)往前走。到了夜宮沒(méi)想到蒂勒脫已經(jīng)在大門口等他們了。蒂蒂進(jìn)了夜宮，問(wèn)夜神：”夜神大人，您有沒(méi)有見過(guò)青鳥?“夜神說(shuō)：”沒(méi)有沒(méi)有?！暗俚俨桓市南蚯白吡艘徊酱舐暤卣f(shuō)：”能讓我在夜宮里找一找嗎?“夜神說(shuō)：”好吧!好吧 ! 你有這么大的勇氣就讓你找一找吧!“于是夜神給了蒂蒂一把鑰匙讓他開夜宮里的五道大門。蒂蒂先開了第一道門，里面是恐怖的鬼怪，蒂蒂見了把鬼怪趕到門里，蒂蒂又開了第二道門，里面是個(gè)無(wú)精打采的家伙，還不停的咳嗽、打噴嚏、擤鼻涕。他一出來(lái)就躲了回去。蒂蒂再開第三道門才開了一半就看到了血液，聽到了槍炮聲和喊殺聲，聞到了硝煙的味道和死亡的氣息。蒂蒂就叫大家合力把門合上。然后，蒂蒂把第四道門開了下來(lái)，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才有幾個(gè)面戴黑紗的大個(gè)子走了出來(lái)，可是大個(gè)子一聽到蒂魯?shù)慕新暫秃⒆觽兊暮逍αⅠR躲了回去。最后，蒂蒂開了第五道門，沒(méi)想到里面是一座美麗的花園樹上還有青鳥，蒂蒂大叫道：”大家快過(guò)來(lái)啊!我找到青鳥了!“大家連忙跑過(guò)去抓青鳥。抓了好幾個(gè)，但到了夜宮的門口鳥兒死了。

一路上，青鳥總是得而復(fù)失。其實(shí)，青鳥象征著幸福，兄妹倆明白了幸福的真正含義，其實(shí)幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情，只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛別人，在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)起來(lái)。

讀后感的模式已基本掌握了，也寫出了自己的收獲。但打印時(shí)錯(cuò)誤好多喲，下次要細(xì)心點(diǎn)哦!用心讀一讀，看看老師幫你改了哪些地方。

青鳥經(jīng)典讀后感篇11

先來(lái)普及一下青鳥的各種知識(shí)：

青鳥在我國(guó)神話傳說(shuō)中為西王母取食傳信的神鳥?！渡胶＝?jīng)》中對(duì)于青鳥已有記載。但我想人們對(duì)于青鳥印象最深刻的應(yīng)該是唐·李商隱《無(wú)題》：“蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看?！?/p>

今天，讀到的這本《青鳥》是來(lái)自西方國(guó)家比利時(shí)莫里斯梅特林克的作品。在西方，青鳥代表著快樂(lè)，還象征著對(duì)夢(mèng)想與希望的追求，被譽(yù)為幸福使者。

云南美術(shù)出版社的這本童話故事《青鳥》圖文并茂，16開方形本，特別適合中童閱讀，當(dāng)然對(duì)于我這樣一顆童心盎然的母親來(lái)說(shuō)，這么美好的書籍實(shí)在是令人不忍釋手。先簡(jiǎn)單地介紹一下書籍的繪畫吧，畢竟繪圖對(duì)于本書來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常重要的部分。近來(lái)閱讀到的云南出版社的童話故事書都是如此精致可愛，出版社為這些經(jīng)典作品精心繪制的全彩插圖都極具童心，可以這樣說(shuō)，捧起這樣一本童書，人不由得就童心泛濫起來(lái)。硬皮封面以及適宜的紙張大小，極易開合的頁(yè)面，都會(huì)讓人對(duì)他們的書籍產(chǎn)生極大的好感。

羅嗦了這么多，主要是為了表達(dá)我對(duì)此類型童書無(wú)盡的喜愛，帶著對(duì)書籍與童話題材的好感開始閱讀，而故事本身又帶給你極大的驚喜，這樣雙重的享受是一個(gè)讀者獲得的最大的幸福。

《青鳥》是一個(gè)意義非常深刻的童話故事。閱讀完此書你的內(nèi)心也一定會(huì)充滿光明與溫暖。

故事講述的是一對(duì)伐木工兒女身上發(fā)生的故事。平安夜，貧窮的父母不能給兄妹兩人任何禮物，然而兩個(gè)孩子并沒(méi)有因此沮喪，他們即使是望著別人家的燈光也會(huì)感覺到幸福。于是他們得到了回報(bào)，一位仙女降臨，她的小女孩病了，要想讓她好起來(lái)，就必須讓她幸福，青鳥意味著幸福，兩個(gè)孩子去幫她尋找青鳥，從此踏上了尋找幸福的漫漫長(zhǎng)路。

那么幸福是真的就在遠(yuǎn)方嗎?當(dāng)兩個(gè)孩子經(jīng)過(guò)了一年的旅行之后，他們發(fā)現(xiàn)了青鳥的所在了嗎?他們發(fā)現(xiàn)了幸福真正的秘密嗎?

這個(gè)故事里的童話色彩是他們一路上的同伴，面包先生、水姑娘、糖先生、火先生、貓小姐、狗先生、還有重要的光之女，他們都被仙女賦予了生命，一路上伴隨兩個(gè)孩子前行，而這吵吵嚷嚷的一片，都各有各自的脾氣與性格，在路上發(fā)生了無(wú)數(shù)意想不到的情感與糾紛。當(dāng)然這里面也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)人生道理，萬(wàn)事萬(wàn)物其實(shí)都有意義生長(zhǎng)，就看你是否用心品味。比如貓的狡詐狗的忠誠(chéng)，糖與水的愛情，水與火的斗爭(zhēng)，作者都寫得妙趣橫生。

但故事最精彩的主題自然是幸福二字。如果一開始光之女就告訴孩子們青鳥所在的地方，孩子們對(duì)于生活就失去了自己的道路，如果不讓孩子自己去嘗試，再好的建議都無(wú)濟(jì)于事?！皩⑷澜绲牡览砀嬖V孩子只需要花費(fèi)片刻時(shí)間，但用盡一生都不能真正理解，因?yàn)橹挥凶陨淼慕?jīng)驗(yàn)才是指引我們的光。每個(gè)人都應(yīng)該自己去尋找幸福。我們需要承受無(wú)盡痛苦，經(jīng)歷重重打擊，才能學(xué)會(huì)用心靈去感受單純而美好的快樂(lè)，才能得到幸福?！弊x到故事結(jié)束時(shí)，就仿佛我們一個(gè)子觸到了仙女手杖上的那顆鉆石，它太耀眼，光芒一下子照進(jìn)了心靈。

自從從事兒童文學(xué)創(chuàng)作以來(lái)，我一次又一次為國(guó)外的經(jīng)典兒童文學(xué)所震撼，許多作品中所傳遞出的關(guān)于人類內(nèi)心深處的美好，對(duì)于兒童這個(gè)特殊群體的呵護(hù)，絕非短期成就，它是歷經(jīng)了一代又一代有如魔法師般神奇的作者們所帶給人類文化的一場(chǎng)最精致的盛筵，每次閱讀每次感動(dòng)每次贊嘆，神奇的想像力與完美的價(jià)值體現(xiàn)，都讓人不由地感謝這些人間最可愛的仙子們，他們帶著光來(lái)到世上，帶著愛走向人間，他們把最美好的一切說(shuō)給孩子聽，讓孩子們?cè)谶@溫柔的呵護(hù)中幸福的成長(zhǎng)。我仍然想說(shuō)，讀讀童話吧，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

《青鳥》讀后感(一)：找尋幸福

讀這本《青鳥》，我很容易的想起了王心凌的歌曲《羽毛》，里面有這樣的歌詞：“我覺得我是一只雪白的羽毛，向往著超越自己的渺小，成為寂寞城堡里關(guān)不住，能帶給人幸福的青鳥。”

不知道是不是巧合，不同的文化設(shè)定中，青鳥總寓意著幸福和美好。這本比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇兒童文學(xué)《青鳥》也不例外。

書中內(nèi)頁(yè)：回憶之鄉(xiāng)書中內(nèi)頁(yè)：夜之宮書中內(nèi)頁(yè)

書很美，書的出版方云南美術(shù)出版社用一張張插圖展示了小孩子們?cè)谧穼で帏B的過(guò)程中所遇到的種種奇遇。高顏值下是一個(gè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的故事，很適合小孩子們閱讀。

蒂蒂和米蒂是兩個(gè)很可愛的小朋友，圣誕節(jié)，他們因?yàn)樨毟F的家境，所以沒(méi)有得到期待的圣誕禮物。在平安夜，他們遇到了貝麗露恩仙女，仙女希望他們幫自己找到一只青鳥去解救生病的小女孩，還用神奇的魔法將糖、貓、狗、面包、水等變成了人和他們一起踏上了旅途。他們?nèi)チ嘶貞浿l(xiāng)，看到了思念已久、已經(jīng)離世的爺爺奶奶;去了夜之宮，克服了內(nèi)心的恐懼打開了一扇扇大門;去了墓地，知曉了死亡并不是終結(jié)……在這過(guò)程中，貓和各種物品展示了他們的弱點(diǎn)，而孩子們卻用勇氣、善良和堅(jiān)持找尋到了青鳥。

讀這本書，感覺有點(diǎn)像讀《愛麗絲漫游仙境》，充滿著曼妙。而更難能可貴的是，這部童話試圖以童話的方式，告訴孩子們很多人生的哲理。我印象中深刻的是兩點(diǎn)，一是書中很多次提到了“死亡”;二是珍惜當(dāng)下。當(dāng)然，也許孩子們?cè)陂喿x這本書中未必能有這種領(lǐng)悟，但相信隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)真切的領(lǐng)悟到這些。

比如，蒂蒂和米蒂去回憶之鄉(xiāng)探訪爺爺奶奶和弟弟妹妹，爺爺奶奶就曾經(jīng)問(wèn)他們什么是“死亡”;他們?nèi)ノ磥?lái)之國(guó)遇到了自己即將出生的“弟弟”，弟弟告訴他們自己會(huì)帶著三種疾病并且最終會(huì)離世，他們會(huì)思索那弟弟來(lái)到人間還有什么意義;而在墓地中，他們充滿著恐懼面對(duì)“死亡”卻不期看到了美景，于是更若有所思。

蒂蒂和米蒂在經(jīng)歷了尋找青鳥之旅后，也終于認(rèn)識(shí)到了自己的幸福。雖然家里很貧窮，但擁有父母的愛，擁有健康和快樂(lè)，擁有善良、勇氣、奉獻(xiàn)和堅(jiān)持，那只幸福的青鳥其實(shí)一直就守候在自己的身邊。

書評(píng)的最后，想分享仙女的那番告白：

在這個(gè)世界上你所見到的一切都沒(méi)有起始，也不會(huì)結(jié)束。只要你把這句話記在心里，讓它伴隨你成長(zhǎng)，以后無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，你都會(huì)知道該說(shuō)什么話，該做什么事，該抱有什么樣的希望。

青鳥經(jīng)典讀后感篇12

今天我開始看《青鳥》這本書，這是一個(gè)比利時(shí)作家寫的童話，故事的主人公是2個(gè)小朋友，他們?nèi)ふ仪帏B，青鳥代表著幸福。原因是一位仙女的女兒生病了，如果沒(méi)有青鳥就治不好。

故事內(nèi)容很有趣，還有很多彩色插圖。雖然沒(méi)有拼音，可是我能看懂大部分內(nèi)容，我真希望能快點(diǎn)把書看完，這樣就能知道故事的結(jié)局啦。

青鳥經(jīng)典讀后感篇13

《青鳥》是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克寫的。這本書獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

在這本書中寫了棣棣和咪棣兄妹兩，在平安夜的晚上仙女蓓麗呂來(lái)到了他們的家。仙女的女兒病了要青鳥才能救活，青鳥意味著幸福。仙女給他們了個(gè)有鉆石的帽子。這個(gè)帽子不一般，向左轉(zhuǎn)可以看清事物的本來(lái)面目，向右轉(zhuǎn)可以看清事物的未來(lái)。仙女讓棣棣把鉆石往左轉(zhuǎn)。奇異的事情發(fā)生了，不管什么靜物和動(dòng)物都變成人了，可以像人一樣講話。仙女讓他們一起去找青鳥，在途中經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)尋找青鳥。這一路上貓女士阻難了棣棣和咪棣尋找青鳥。

這本書讓我體會(huì)到：我們給人以幸福，自己才更接近幸福，幸福就在自己身邊!!!

青鳥經(jīng)典讀后感篇14

讀完青鳥之后我終于明白了：幸福就在身邊。

這本書講述了一個(gè)窮人家孩子棣棣和咪棣，受仙女之托為他生病的女兒尋找青鳥——幸福的象征。仙女給了他們一頂鑲有鉆石的神奇的帽子，只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的一顆鉆石，就能看到靜物的靈魂……他們?cè)谪埞返葎?dòng)物的靈魂的陪伴下來(lái)到了另外一個(gè)多姿多彩的世界他們?cè)诠馍竦闹敢氯ふ仪帏B。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸?；▓@、未來(lái)世界，墓地和森林里尋找青鳥。作者說(shuō)的一句話我們給人以幸福，自己才更接近幸福。一晃一年的期限到了，水，火，面包，狗……都和孩子們告別了，光神也遠(yuǎn)去了。倆個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒非常想要棣棣的小鳥兒，棣棣原本舍不得的鳥兒當(dāng)天就送給了她，這時(shí)棣棣發(fā)現(xiàn)那只鳥兒變成了一只青鳥，那小女孩的病也好了的故事。

書中的主人公棣棣是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛、不怕任何困難的小男孩，他不顧自己的安危，而去救一位得了疾病的可憐女孩這個(gè)品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。狗有著十分忠誠(chéng)誓死效勞主人的精神。

可是我們不能像貓一樣小心眼，謊話連篇，每次都想做壞事，只管自己的安危，而不去體會(huì)別人的感受。也不能像“火”一樣性格急躁，動(dòng)不動(dòng)就想對(duì)別人發(fā)脾氣。更不能學(xué)面包一自以為是。

從這青鳥的身上我得到了啟迪：我們都在尋找著幸福都是費(fèi)盡心機(jī)。希望著幸福來(lái)給我們敲門但真正的幸福是懷著無(wú)私的、美好的心愿，用愛心去真誠(chéng)的關(guān)愛別人，幸福就在我們身邊。幸福離我們那么近，就在咫尺之間，一伸手便能捕捉到。

青鳥經(jīng)典讀后感篇15

今天，我讀完了一本由比利時(shí)作家莫里斯。梅特林克寫的小說(shuō)《青鳥》。

故事主要講了一個(gè)叫棣棣的小男孩和他的妹妹咪棣，做夢(mèng)仙女讓他們?nèi)フ仪帏B，直給了一年期限。

一年時(shí)間很快過(guò)去了，雖然他們并沒(méi)有找到青鳥，但他們學(xué)會(huì)了幸福、仁愛可貴的精神。

我們要學(xué)習(xí)他們的精神。

青鳥經(jīng)典讀后感篇16

《青鳥》是我在新學(xué)期所讀過(guò)的最好看的一本書，本書主要講了蒂蒂、咪蒂和靜物、動(dòng)物去尋找青鳥旅行的故事。

這個(gè)故事講了砍柴人棣爾有兩個(gè)孩子，大的叫蒂蒂，小的叫咪蒂。在平安夜里，仙女變成一位長(zhǎng)得非常難看的老太太來(lái)到了蒂蒂和咪蒂的房間。仙女說(shuō)她的女兒得了一種奇怪的病，并請(qǐng)求他們?nèi)退龑ふ仪帏B，治好女兒的病。仙女說(shuō)完話后，送給了蒂蒂一頂能看見過(guò)去的&39;歷史、周圍各種東西的生命和靈魂、即將發(fā)生的未來(lái)的神奇帽子。

光神帶著蒂蒂、咪蒂、火、水、糖果、狗、貓、牛奶、面包來(lái)到另一個(gè)世界，踏上了尋找青鳥的征程。蒂蒂和咪蒂克服了各種困難，經(jīng)歷了無(wú)限折磨。來(lái)到了回憶國(guó)，見到了去世的親人。走進(jìn)了夜宮，克服了妖魔鬼怪的折磨。在墓地里消滅了對(duì)死人的恐懼……一路上，蒂勒脫的詭計(jì)一次又一次的失敗。但蒂蒂、咪蒂始終未能找到想要的青鳥。一年就這樣不知不覺的過(guò)去了，尋找青鳥的旅程也結(jié)束了。大家相互告別，可是青鳥卻怎么也找不到。

蒂蒂和咪蒂失望的回到家后，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)他們歷盡千難，苦苦尋找的青鳥竟然就在自己家里。蒂蒂連忙把青鳥送給小女孩，治好了她的病。這本書告訴我們：只要你有一顆善良無(wú)私的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊，并不像想象中的那么難得。幸福，當(dāng)然不是有吃有喝，也不是當(dāng)大官讓其他人服從自己。因?yàn)槟菢?，你就?huì)逐漸失去快樂(lè)。要是人沒(méi)有了快樂(lè)，一輩子都不會(huì)幸福。如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，那么幸福就屬于你。

讀完了這本書，我要學(xué)習(xí)蒂蒂的勇敢和面對(duì)困難的勇氣，堅(jiān)持到底、永不退縮。

青鳥經(jīng)典讀后感篇17

青鳥，是傳說(shuō)中一只小小的，一身青色的小鳥。據(jù)說(shuō)……它能帶來(lái)幸福?黑暗中無(wú)數(shù)只青鳥，唯有那只，可以飛翔在陽(yáng)光下，那一抹青色，是幸福的顏色。

棣棣和咪棣，只是貧窮家庭中的一對(duì)兄妹，他們和一切普通孩子一樣，渴望著圣誕老人的禮物，期待著一桌糖果蛋糕，夢(mèng)想著一身華麗禮服，也期盼純粹質(zhì)樸的幸福……是純真善良的心，讓兄妹倆對(duì)著丑陋的仙女微笑著說(shuō)“背不駝，不難看!”答應(yīng)尋找青鳥，愿意犧牲自己，也是因?yàn)樗夭幌嘧R(shí)的小姑娘。善意的謊言，童真而堅(jiān)定的承諾，尋找幸福的青鳥，一場(chǎng)有幸福，有溫暖的旅程。

兄妹倆冒險(xiǎn)，卻是美好的冒險(xiǎn)，他們見到去世的爺爺奶奶，回憶國(guó)度，不陰森，不寒冷，有的是陽(yáng)光普照，鳥語(yǔ)花香。“哪有什么死亡，不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)，你們想我，自然醒來(lái)”去世的親人，微笑回答。他們?nèi)サ轿磥?lái)世界，看到無(wú)憂無(wú)慮的青孩兒，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有哀傷，有的只是要帶去人世間的慢慢幻想。他們?nèi)サ叫腋Ｍ鯂?guó)，無(wú)數(shù)的幸福，看上去那么幸福，卻又看似空虛。擁有一切，真的幸福么?他們還去很多地方……

可他們沒(méi)能帶回，沒(méi)能帶回代表幸福的青鳥。一夜間，都消失了，又都陪伴在身邊，青鳥，正是棣棣籠中的小鳥!青色的，代表幸福的鳥兒?？墒怯譃楹卧谶@樣貧困的小屋里?這里有幸福么?然而，答案是有。小小的房子，卻無(wú)處沒(méi)有幸福，爸爸砍樹歸來(lái)時(shí)，推開房門，瀉下的那一縷陽(yáng)光，是幸福溫暖的來(lái)到。圍坐在桌前，平凡的一餐，熱氣騰騰的飯菜中，也是幸福出現(xiàn)，幸福，無(wú)處不在……

生活中，當(dāng)然也有那么一只代表著幸福的青鳥。只不過(guò)，有時(shí)的它，藏在黑夜的云層之后，是無(wú)聲的，悄悄的，苦澀，又帶著甜蜜，幸福，在這里。有時(shí)候，它也會(huì)穿過(guò)云層，在金色陽(yáng)光下，歡聲笑語(yǔ)之中，飛的很高，很高。低落之時(shí)，也不妨向兄妹倆那樣，鼓起勇氣，帶著希望，尋找這幸福青鳥，看它是否只是與你玩了個(gè)捉迷藏，當(dāng)你終于振作著微笑起來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它正在你肩頭高唱。

只要帶著善良的，勇敢的心，和滿滿一籃子的溫暖陽(yáng)光，金色希望，青色的幸福鳥，會(huì)一直在身邊，悄悄飛翔。

青鳥經(jīng)典讀后感篇18

在一個(gè)美妙而安全的夜晚，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩住在一個(gè)小木屋里。這個(gè)男孩叫迪迪，今年十歲，看起來(lái)很強(qiáng)壯，這個(gè)女孩叫麥迪，只有六歲。晚上，一個(gè)仙女來(lái)到他們的床上，對(duì)他們說(shuō)：“我的女兒病得很重，需要青鳥，青鳥給人們帶來(lái)了幸福和幸福!”迪迪和麥迪決定幫助仙女們找到青鳥。

于是他們來(lái)到仙女宮，看到許多漂亮的衣服，突然一盞燈穿過(guò)，光神來(lái)了。光神首先帶他們?nèi)チ诵腋５膽雅f之國(guó)。迪迪和麥迪看到了他們死去的祖父、祖母和弟弟妹妹，發(fā)現(xiàn)了一只綠鳥，變成了一只黑鳥。他們又來(lái)到了恐怖的夜宮。夜神有四扇門。當(dāng)他們打開第四扇門時(shí)，里面有許多綠鳥。他們抓了很多。結(jié)果，當(dāng)他們看到光時(shí)，他們都死了。

他們又來(lái)到了奇怪的享樂(lè)宮，沒(méi)有找到青鳥，看到了許多享樂(lè)學(xué)校和快樂(lè)學(xué)校，他們看到了母愛的幸福，母愛的幸福就是他們的母親。他們來(lái)到了充滿希望的未來(lái)王國(guó)，看到了許多未出生的孩子和他們未來(lái)的`弟弟，卻找不到青鳥。然后他們又來(lái)到了午夜墓地，墓地里有許多死去的人，連一只鳥都沒(méi)有，更別說(shuō)青鳥了。他們又來(lái)到了不平靜的森林，那里種滿了樹、花草，鳥兒很多，但沒(méi)有青鳥。

最后，他們告別了仙女光神和許多伴侶，從夢(mèng)中被母親叫醒。他們發(fā)現(xiàn)青鳥是他們家的鴿子。他們把青鳥送給鄰居家生病的小女孩。當(dāng)小女孩看到青鳥時(shí)，她從床上站了起來(lái)。她病得很好。從那以后，他們過(guò)著幸福的生活。

讀完這本《青鳥》后，我的感受是：幸福吉祥的青鳥在哪里，它就在勇敢善良的人身邊!它會(huì)飛走，可以再找回來(lái)。

青鳥經(jīng)典讀后感篇19

《青鳥》是比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克寫的童話劇本。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩(shī)意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國(guó)的五十本書之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

故事的主要內(nèi)容是：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，為救鄰居家的女兒，在光神的引導(dǎo)下尋找象征幸福的青鳥。他們歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己家里，他們終于治好了小女孩的.病。

讀完之后我明白了書中在告訴我們什么是幸福，幸福在哪里?其實(shí)幸福需要我們富有“我為人人，人人為我”的精神，只要我們懷有無(wú)私忘我的精神，樂(lè)于助人，幸福就在我們的身邊，幸福就唾手可得。

青鳥經(jīng)典讀后感篇20

暑假的時(shí)候，我看了《青鳥》一書，《青鳥》作者是比利時(shí)劇作家、詩(shī)人、散文家莫里斯·梅特林克，他曾經(jīng)在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的作品極具想象力，突出了窮人并不一無(wú)所有的主題，厲聲批判了社會(huì)的丑惡和富人的貪婪，我很欣賞他清正廉潔的高貴風(fēng)格。

《青鳥》寫的是一對(duì)叫蒂蒂、咪蒂的兄妹倆，在堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比、法力無(wú)邊的仙女蓓麗呂娜和善良美麗的光神指引下，共同踏上了艱辛神奇的旅程。在這本書中，青鳥象征著幸?？鞓?lè)。在這里，他們?cè)诨貞泧?guó)、夜宮、時(shí)光王國(guó)都擒捉來(lái)了青鳥，可惜都不是最亮那只青鳥王，所以他們捉來(lái)的青鳥都沒(méi)有用。但他們以剛強(qiáng)不屈的意志與永不退縮的精神拿到了人生上的法寶，人生中的青鳥。在書中，一切東西都變成了有生命的，有心情的，我很贊賞這種世間萬(wàn)物統(tǒng)統(tǒng)平等的寫作觀點(diǎn)。

窮人看上去一無(wú)所有，但卡內(nèi)基，程咬金他們是怎么崛起，最后響徹全國(guó)的呢?他們?cè)诰裆蠠o(wú)限富有，勝過(guò)富人千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)億，就靠著這個(gè)，就能干出一番響當(dāng)當(dāng)?shù)氖聵I(yè)，可有的窮人十分愚笨，以為自己命中注定就是窮光蛋，于是永遠(yuǎn)振作不起來(lái)了。一點(diǎn)也不像卡內(nèi)基等很有頭腦的人，人家知道該怎么干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，男子漢大丈夫，不能讓自己一輩子無(wú)所事事，就這么日日虛度下去，只有奮斗才能成功。

最后，我希望所有窮人擦干眼淚，重頭干起，超越富人，重新認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我吧!