紫藤蘿瀑布讀后感400字
紫藤蘿瀑布讀后感400字篇1
生命是完美的,僅有正確的體驗(yàn)、對待生命的寓意,才能得到無憾的人生,不是嗎?
想一想那些遇到挫折坎坷便拂袖前塵的人,他們可是是遇到了人生的一次小小的歷練罷了,卻不愿停在人世間。生命僅有一次,要活得不枉此生,才算是沒有白走過一遭吧!而他們才剛剛開始自我的人生,就以為某些自認(rèn)為無法承受的事而草草結(jié)束了自我的生命。父母生養(yǎng)之情還未報,留下了一筆債,無法償清的債。記得在《讀者》上看到過這樣一句話:“活著,不可能一順百順;死了,也不見得一了百了。”父母的痛心疾首,你何嘗感覺得到?白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,留為塵土的心血又淹沒在何方?難道他們所作的一切,只是為了換來這些嗎?
生命亦苦亦甜,亦災(zāi)亦幸,已無法改變,能夠改變的只能是你對待人生的態(tài)度??茨憔烤故前гV人生,還是享受人生!
紫藤蘿瀑布讀后感400字篇2
開學(xué)這么多天,有一篇課文《紫藤蘿瀑布》令我感受深刻。十年前的那株紫藤蘿遭到不幸,稀零地開著;但十年后,紫藤蘿能夠開地那么茂盛,那么美麗。
“花和人都會遇到各種各樣的不幸,可是生命的長河是無止境的。”這句話讓我深思了一會。是啊,生活中的不幸、坎坷太多了,可是,生命的浪花會沖走一切不幸,生命是無止境的。就像學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是簡便的事情,在學(xué)習(xí)過程中遇到困是很正常的。成績不好,作業(yè)不會寫,上課聽不懂,我相信,這是每個學(xué)生都遇到過這種事,可是我們不能陷在苦悶、悲傷中,成績不好能夠努力,作業(yè)不會寫能夠去想,去查,每一件事都會有解決的辦法,我們要鼓舞起學(xué)習(xí)、生活的熱情,以樂觀的精神投入到新的生活中去。
此刻,我是一個初中生,學(xué)習(xí)的科目很多,可是我會以歡樂的心境,盡心盡力學(xué)好每一個科目!
紫藤蘿瀑布讀后感400字篇3
讀了《紫藤蘿瀑布》,我的心久久不能平靜。讀完后的第一感覺就是藤蘿花真的很美。美在那不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫;美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛在流動,在歡笑的朵朵花兒;更美在作者對生活的執(zhí)著追求。
一片輝煌的淡紫色,一條美麗的瀑布,使作者不由得停下了腳步,靜靜地欣賞這久違了的花朵。那里沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣,有的只是這一樹閃光的盛開的藤蘿花。它們也曾與群花爭芳斗艷過,但一場風(fēng)雨過后,花兒謝了,蝴蝶蜜蜂也走了??墒?,紫藤蘿依然樂觀地生長著。
“花和人一樣都會遇到各種各樣的不幸,可是生命的長河是無止境的?!泵總€人應(yīng)對生活有正確的認(rèn)識,樂觀地態(tài)度,在經(jīng)歷過種.種不幸后,如果能笑迎生活,那么你會發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見。
一片輝煌的顏色,一條美麗的瀑布,為作者指點(diǎn)了藝術(shù)的美,生活的美,使她,也使我們加快了腳步……
紫藤蘿瀑布讀后感400字篇4
第一次聽說把紫藤比喻為瀑布是在初中的課后閱讀里,宗璞寫的散文《紫藤蘿瀑布》。雖然近年看過她的散文集《告別閱讀》,了解了這篇文字的寫作背景正是在后,正是她的小弟剛剛?cè)ナ罆r。可是我仍然固執(zhí)地認(rèn)為,她寫這篇文章肯定還算年輕。因?yàn)槟觊L后的人,容易有身世感,文章會太滄桑太過沉重。而《紫藤蘿瀑布》是凈美的。你看哦,哪里還有把紫藤比喻成瀑布更適宜的呢?除了形象,更添了一份靈動。
每當(dāng)春來,山上處處是紅色的杜鵑和紫色的紫藤。雖然山里的紫藤沒經(jīng)過人工刻意的培植,比不上公園長廊里的枝繁葉茂,也稱不上是瀑布??墒悄抢镆粓F(tuán)那里一簇,仍然會讓我們將它想象成一團(tuán)團(tuán)紫色的云,在低空飄著。一如這座山的名字:瑞云。于是我們讀書也變的三心二意起來,住校生吃過晚飯到夜自修之間,大概還有近一小時的自學(xué)時間。于是我們?nèi)齼蓛膳踔鴷x開教室,走到山間。去的時候手上僅有一本書,回來的時候,雙手已是大把大把的紫藤了。
流年似水,不知當(dāng)年摘花的同學(xué)們,是否如我一般,一向把這份完美深藏于心呢?
紫藤蘿瀑布讀后感400字篇5
“紫藤掛云木,花蔓宜陽春。”這是唐代著名詩人李白的一名詩,陽春時節(jié),正是紫藤吐艷之時,碩大的花穗垂掛枝頭,燦若云霞。
而今天,我們所讀的《紫藤蘿瀑布》不但也寫出了這些特點(diǎn),更多的,還有生命的感悟。
《紫藤蘿瀑布》主要寫了:“我”在庭院中徘徊,見一樹盛開的紫藤蘿花,回憶起往事,明白了人要一直保持一顆樂觀的心,無論遇到什么事情。
看了這篇文章,我不禁感嘆道:多美好的景象啊!由紫藤蘿聯(lián)想起往事,又由往事想到了生命。就像文中所說:“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”在漫長的`人生長河中,會遇到許多困難和挫折,但我們要勇敢地面對這些挫折、困難,不向命運(yùn)低頭。紫藤蘿其實(shí)也是一樣的,以旺盛的生命力,投身到生命的長河中,勇敢面對一切,克服困難,樂觀地活在這個美好的世界里。
我們也要像紫藤蘿那樣頑強(qiáng),它們珍惜生活,珍愛生命?,F(xiàn)在的我們還無法體會到本文作者的感情,失去了致親后的感情。但是我們可以學(xué)習(xí)它的正視困難,不被打倒的特點(diǎn)。
生命是永恒的,精神更是永恒的,遇到了不幸又如何,打起精神,繼續(xù)向前沖!
紫藤蘿瀑布讀后感400字篇6
原先生命的延續(xù)在于堅持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗(yàn)。它經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,友經(jīng)歷了多少個花開到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會遇到各種各樣的不幸,可是生命的長河是無止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來到世界上,不是為了拿著出生證來享受高科技,而是拿著生命證來活出自我。
每當(dāng)我們遇到困難時,首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長的多,可依然堅持了這么多年,更何況它無力與災(zāi)難對抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵,我們又怎能戰(zhàn)勝不了災(zāi)難呢?
人的人生不可能順順利利,風(fēng)調(diào)雨順,我們也會向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當(dāng)然這是每個人必須要經(jīng)歷的,但如何應(yīng)對呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。
我們應(yīng)當(dāng)樂觀的應(yīng)對困難,要想困難走的更快一些,要讓困難明白你的堅持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)當(dāng)自我去感受?;ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境,會凋零;人遇到挫折,會徘徊,但我們的生活還應(yīng)當(dāng)繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見。
原先生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅持。
紫藤蘿瀑布讀后感400字篇7
經(jīng)過學(xué)習(xí)《紫藤蘿瀑布》,使我深刻的懂得了:無論花和人都會在生命的長河中遇到各種不幸和挫折,可是個體的生命是有限的,它并不能組裝好歷史前進(jìn)的方向與發(fā)展潮流。
文中就有這樣的例子,如:‘花和人都會遇到各種各樣的不幸,可是生命的長河是無止境的’;‘它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布’等句子能夠體現(xiàn)出來。
生活在現(xiàn)實(shí)中的的我不也正是這樣嗎??那一次,學(xué)校舉辦田徑比賽,在比賽中,不幸摔倒,腿腳流出了紅紅的鮮血,但我堅持跑到了終點(diǎn)……獲得了第三名,恰恰是這個名次,使我的學(xué)習(xí)也有了很大的提高,但也能夠說很失敗,小考取得了優(yōu)異的成績,但從未在千人考試中榮獲前十,這是我最大的遺憾………
無論遇到怎樣的困難,只要我們樂觀的應(yīng)對,勇敢的挑戰(zhàn),就必須會成功!!相信自已吧!
紫藤蘿瀑布讀后感400字篇8
語文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》,我心中豁然開朗了許多,也明白了其中的奧妙。
在第一遍讀這篇文章的時候,我心中就不禁有了些疑問:“第九段、十段為什么要寫?不是說‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫人?”我充滿著疑問上了語文課。
在課上,張教師結(jié)合文章時代和作者寫作背景解答了我的疑問。我也算是體會到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。
當(dāng)我們遇到危險、困難、挫折的時候,要勇敢的去應(yīng)對,心中要想著:我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮,不能被厄運(yùn)壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過去時,要重新樹立信心,堅持堅定的信念。不要總是沉浸在過去的痛苦中。要充滿精神,對生活充滿期望!
人生就像紫藤蘿花一樣,時間會沖走種.種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫到:在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,只要你加快步伐,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在閃光的時代中航行,你也會盛開、綻放!再次露出甜美的笑容!
學(xué)完這篇文章,我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給那些對生活失去信心,一遇到困難就放棄的人,讓他們重獲信心和對新生活的期望!因?yàn)?,紫藤蘿象征著堅強(qiáng)、樂觀、堅持、頑強(qiáng)!
我們也要做一朵小小的紫藤蘿花,可是遇到任何困難都要勇敢的去應(yīng)對!
紫藤蘿瀑布讀后感400字篇9
今日學(xué)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,感受頗多,不論從手法上還是立意上都十分值得我學(xué)習(xí),讓我明白了什么是大家。
首先寫法上,作者宗璞十分擅長用修辭,比喻尤為多,每一個都十分生動形象,讓人眼前很有畫面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出現(xiàn)。我最喜歡把藤蘿比做瀑布這一個比喻,極為生動地表現(xiàn)了藤蘿一個個的,開得十分茂盛,讓人眼前有一個紫藤蘿。也有很多的擬人,讓每一個紫藤蘿充滿了生機(jī)和活力,讓人身臨其境,仿佛親眼看了紫藤蘿開花時美麗的景象。作者還使用托物言志的手法,運(yùn)用紫藤蘿來抒發(fā)作者對生命的感慨。
而這一切都反映了它的主題。人的一生是困難的,不平凡的。生命中會遭遇種.種的不幸。有挫折、病魔、困難……的阻擋。但我們只要樂觀、進(jìn)取、有生活充滿期望。就會克服一切的困難。生命僅是有限的,又是無限的,如果有這有限的時間里為全人類的幸福生活努力,生命就會比他人有限,生命就會更有價值,讓步我們的人生更有意義。
這就是生命的味道。細(xì)細(xì)品讀,紫藤蘿的味道讓我懂得了生命的意義,讓我受益,讓我成長。