懷念母親讀后感
由季羨林編著的《懷念母親》共30篇文篇,主要內(nèi)容為枸杞樹,黃昏,回憶,寂寞,年,兔子,海棠花,馬纓花,夾竹桃,槐花,晨趣等。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于《懷念母親》讀后感作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
《懷念母親》讀后感作文篇1:
今天,我們學(xué)了第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還偷懶,沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒有受影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒能孝敬母親,這太不可思議了!
我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí),從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒時間了。
貴州黔西南興義市紅星路小學(xué)六年級:王宇晨
《懷念母親》讀后感作文篇2:
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個母親的情感。
我有兩個母親,一個是母親是我的生母用乳汁養(yǎng)育我給予我生命的母親,一個是有偉大的心胸的,能裝下13億人民的——祖國母親。一個祖國母親和一位我的母親,這兩個,懷著崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命,我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養(yǎng)了我們讓我們,我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個更大的和睦的家庭,使我們學(xué)到知識茁壯成長,我們更應(yīng)該熱愛她,尊敬他們,聆聽他們的教誨,要使母親少一份操心,多一份快樂。愛祖國,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得好。同學(xué)們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親和祖國。這就是我的感受。
《懷念母親》讀后感作文篇3:
我愛好閱讀文學(xué)作品,不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母親的心》,精美的封面和金色的書名立刻吸引了我,于是,我不管那位朋友是否正在閱讀,硬是把這本書借了回去。捧讀這本書,起初我還想逐字逐句地推敲,但不知不覺中,我就被書中描述的清冽峻美的俄羅斯風(fēng)光所投入,更為一顆無私無畏、果敢堅強(qiáng)的母親的心所折服。就這樣,我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會意忘文的閱讀境界。這也許就是所說的大象無形,大音稀聲吧!這個形被譯者通情達(dá)意的詞藻融入了俄羅斯社會生活的萬千氣象中;這個聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進(jìn)世界無產(chǎn)階級革命的進(jìn)行曲中。
我不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書,覺得自己的贊美難以表過這本書內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬一。所以,只得就此打住,請讀者們自己去體會吧!希望有更多的讀者來欣賞這本書,得到更多的收獲。
為了使這本書錦上添花,成為精品中的精品,我想指出書中還存在若干處編輯、排印的失誤,例如在譯者序言第2頁第8行“喪夫”誤為“喪失”;在“永遠(yuǎn)”這一章的154頁第9行“嚴(yán)重的考驗”應(yīng)為“嚴(yán)峻的考驗”;有幾個地方“坐”“座”不分;等等。雖然這些僅是微不足道的疏忽,但讓喜歡咬文嚼字的讀者看到,多少會覺得美中不足的遺憾,希望再版時都能訂正。
《懷念母親》讀后感作文篇4:
母愛如水,溫暖而柔和。母親對我們的愛是無法用數(shù)字來形容的,它是無價的!在愛的字典中只有愛沒有其他雜質(zhì)。
今天,老師讓我們看了一篇作文,名叫《秋天的懷念》。這篇文章主要講述了一個這樣的故事:史鐵生的腿殘廢了,再也沒有站起來的機(jī)會了,從此以后他的脾氣就變得暴躁起來。他的媽媽為了能讓他找回自尊心,三番兩次的要讓他去外面溜達(dá)溜達(dá),但是都被他拒絕了。后來兒子終于答應(yīng)了,可是媽媽卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛……
文中的母親為了讓兒子解開心結(jié),喪失了生命,可見母愛的力量是多么偉大啊!
記得是在我的小時候,那時還在下雨,我發(fā)了高燒,不停的大叫大喊,吧爸爸媽媽都吵醒了。媽媽來到我房間一摸我的額頭,就叫:“呀,怎么那么燙啊!快去醫(yī)院!”說完就一邊安慰我一邊幫我穿衣服。很快就到了醫(yī)院,我叫媽媽休息一會,但是,媽媽說:“不行!我休息了,誰來照顧你呢?你還在發(fā)燒呢!”我還清楚的記得那天媽媽為了照顧我,還差點暈倒了!
在愛的天平上,一份母愛比再昂貴的錢還有貴上幾千億倍!母愛是無價的!讓我們一起回報母親吧!
廣東韶關(guān)廣東北江中學(xué)初一:q1037210755
《懷念母親》讀后感作文篇5:
母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。
課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學(xué)二年級的時候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學(xué),祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強(qiáng)烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達(dá)了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸很深,我生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!
所以,我更珍惜母愛了!
六年級:劉德馨
《懷念母親》讀后感作文篇6:
今天在上課時,當(dāng)老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自己。
文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來,季爺爺?shù)酵鈬魧W(xué),第一次離開了祖國母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達(dá)他對兩位母親的懷念與熱愛。,我是家中的小寶貝,過著"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報,還滿口抱怨這個不好,那個討厭。我是應(yīng)該好好反思一下,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在家人帶給我們的愛,并要試著去回報,也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個好成績……不要等到一切都晚時,就會像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,H和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。
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