四年級(jí)描寫(xiě)小金魚(yú)的作文
金魚(yú)起源于中國(guó),也稱(chēng)金鯽魚(yú),近似鯉魚(yú)(Cyprinus carpio)但它沒(méi)有口須,是由鯽魚(yú)進(jìn)化而成的觀賞魚(yú)類(lèi)?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的四年級(jí)描寫(xiě)小金魚(yú)的作文,希望你們會(huì)喜歡。
四年級(jí)描寫(xiě)小金魚(yú)的作文篇1
一天,媽媽下班回家,手里提著兩個(gè)像小燈籠一樣的瓶子。我趕忙上前定睛一看,呦!原來(lái)是四條可愛(ài)的小金魚(yú)啊!我連忙接過(guò)來(lái)把它們放在大玻璃瓶里,讓它們盡情地游。
我開(kāi)始靜靜地欣賞它們。有兩條是紅色的,還有兩條是黑色的,都長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛,一張一合的魚(yú)鰓和圓鼓鼓的肚子。它們尾巴的形狀各不相同。紅色最小的那條尾鰭開(kāi)叉很深,像一把剪刀;另外紅色的那條尾巴猶如蝴蝶的翅膀,晶瑩剔透。而黑色的一條金魚(yú),尾巴像穿著一條漂亮的長(zhǎng)裙,在水中翩翩起舞。另外一條黑色的,尾巴是圓形的,像一把大扇子,一扇一扇。小金魚(yú)可好玩啦!它們?cè)谒锌鞓?lè)地游著,大尾巴搖擺,好似美麗的公主披著長(zhǎng)紗在水中舞動(dòng)。
小金魚(yú)有時(shí)頭朝上,嘴巴一張一合,好像在和我說(shuō)悄悄話(huà);有時(shí)它們又湊在一起,仿佛在開(kāi)會(huì)的樣子。我故意敲了敲魚(yú)缸,小金魚(yú)好像受了驚,以箭一樣的速度貼著魚(yú)缸轉(zhuǎn)了兩三圈。可奇怪的是,它們卻互不相撞,我真佩服它們的機(jī)靈。我覺(jué)得它們餓了,就小心翼翼地撒下去一點(diǎn)兒魚(yú)食,一開(kāi)始好像沒(méi)什么動(dòng)靜,不一會(huì)兒,它們似乎聞到了什么,那條最小的紅魚(yú)最機(jī)靈,噌的一下,把魚(yú)食含在了嘴里,另外幾條緊隨其后。它們吃完了,圓圓的眼睛望著我,好像在說(shuō):“小姑娘,再給我一點(diǎn)兒吧!”我只好又給它們了一點(diǎn)兒。媽媽說(shuō):“別喂多了,會(huì)撐死的。”
現(xiàn)在,我一到家,第一件事就是看我的小金魚(yú),看它們是不是在高興的玩,然后喂它們好吃的。有時(shí)候?qū)W習(xí)累了,我就會(huì)看看它們;晚上睡覺(jué)前,我還要和它們說(shuō):“再見(jiàn)!”
這四條小金魚(yú)給我增添了許多歡樂(lè),我非常喜歡它們!
四年級(jí)描寫(xiě)小金魚(yú)的作文篇2
清澈的水中,一條金紅色的魚(yú)輕擺著又大又薄的裙幅,姿態(tài)優(yōu)雅地跳起了宮廷華爾茲,其它的紅景鯉,墨龍金……也和著節(jié)拍翩翩起舞。有時(shí)舞得起興,還弓著身子躍出水面,在空中劃一道美麗的弧線(xiàn),像紅色的閃電射向水中。我家的魚(yú)池簡(jiǎn)直成了魚(yú)的殿堂。我看得入了神,不禁把身子往前一探,機(jī)靈的魚(yú)兒便一哄而散。
過(guò)了一會(huì)兒,一條黑色的的小魚(yú)游了出來(lái),它一定是來(lái)探路的。其它的小魚(yú)似乎有了安全感也慢慢地小心翼翼地游了出來(lái),悄悄地接近,好像在說(shuō)些什么。我撒了一點(diǎn)魚(yú)食,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了,一條大魚(yú)吸走另一條魚(yú)嘴邊的食物;一條小魚(yú)竟然虎口奪食搶走了大魚(yú)到嘴的食物。別動(dòng)!瞧,那邊兩條魚(yú)相對(duì)著朝一點(diǎn)魚(yú)食沖去,也許是速度太快,“呯”的一下,兩魚(yú)頭撞在了一起。它倆掀起的浪花卻把魚(yú)食沖到了一旁。一條肥大的金魚(yú)撿了個(gè)正著,歡天喜地地銜著魚(yú)食游走了。這兩條撞頭的魚(yú)只好氣呼呼地投入了另一場(chǎng)搶食大戰(zhàn)。搶食大戰(zhàn)已近尾聲。魚(yú)兒們已不像先前一樣貪吃。有的漫不經(jīng)心地叼起一小塊魚(yú)食,有的拿魚(yú)食或吐或吸當(dāng)做球玩。
吃飽了的大金魚(yú)們一個(gè)個(gè)又變得優(yōu)雅嫻靜或文質(zhì)彬彬了。它們有的優(yōu)閑地散著步,有的閉目養(yǎng)神,而小魚(yú)們可是閑不住的,正在池中追逐嬉戲呢。我不禁贊嘆道:“好可愛(ài)的金魚(yú)!”
四年級(jí)描寫(xiě)小金魚(yú)的作文篇3
我家有個(gè)大魚(yú)缸,里面生活著一個(gè)魚(yú)兒大家庭,可到現(xiàn)在,那里面只剩唯一的兩個(gè)成員,一條是小黑魚(yú),一條小花魚(yú),它們這個(gè)大房子中過(guò)著快樂(lè)的生活。
可它們平靜而幸福的日子被我這個(gè)“壞人”給破壞了:
一天,我去給魚(yú)兒喂食是,剛?cè)鱿乱涣t~(yú)食,這兩個(gè)小家伙就搖擺著自己絢麗的連衣裙,扭動(dòng)著自己的屁股,飛快地奔向那顆魚(yú)食,這不,這兩個(gè)小家伙的頭就這么碰上了。魚(yú)食還是被小花魚(yú)吃了,它似乎把魚(yú)食含在口中,被小黑魚(yú)一撞,魚(yú)食就出來(lái)了,小黑魚(yú)“眼疾口快”把魚(yú)食整個(gè)兒吞進(jìn)了肚子,看它們餓,我就例外多給了他們一點(diǎn),沒(méi)想到它們吃得肚子圓溜溜的,不行,一定要讓它們減肥,不然它們會(huì)撐死的。我心想。
于是,我先將小黑魚(yú)用網(wǎng)兜舀起來(lái),看它跳動(dòng)地是否厲害。只見(jiàn)它先翹起自己的尾巴,用力地垂下去,然后讓上身再起來(lái),如此循環(huán),它總共跳動(dòng)了4個(gè)回合,就賴(lài)在那兒不再動(dòng)彈,似乎知道我在測(cè)試它,我于是只好把它又放入水中。接著是小花魚(yú),它也和小黑魚(yú)一樣跳動(dòng),不過(guò)它多跳了2下。呵呵,我心中不由有一種欣喜。最后我將它們網(wǎng)在預(yù)期,然后放到魚(yú)缸的一個(gè)角落,把網(wǎng)盡量稍放低一點(diǎn),這樣能讓它們逃出去。這時(shí)兩個(gè)小家伙一樣,都在用小腦袋去頂著網(wǎng),費(fèi)勁而幼稚地想把網(wǎng)頂破,好讓自己鉆出來(lái),可它們干了許久也沒(méi)一點(diǎn)兒收獲,正當(dāng)我在提它們悲哀的時(shí)候,事情忽然有了轉(zhuǎn)機(jī):小花魚(yú)不再頂網(wǎng),而是讓自己身體浮起來(lái),然后找到一個(gè)空隙的地方,逃了出去。我在心中向它豎起了大拇指。
不過(guò),之后我可慘了,每次去看望它們,它們總是飛快地在魚(yú)缸內(nèi)橫沖直撞,免得讓我抓起來(lái)“測(cè)驗(yàn)”。哎,我家的小金魚(yú)啊!
看了四年級(jí)描寫(xiě)小金魚(yú)的作文