在人類(lèi)文明史上，中國(guó)金魚(yú)已陪伴著人類(lèi)生活了十幾個(gè)世紀(jì)，是世界觀(guān)賞魚(yú)史上最早的品種?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)我和金魚(yú)優(yōu)秀作文，希望你們會(huì)喜歡。

　　小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)我和金魚(yú)優(yōu)秀作文篇1

　　我家養(yǎng)了五只活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，我可喜歡它們了。

　　五只金魚(yú)的顏色各不相同，有具有皇家氣派的全黃色，有典雅高貴的全黑色，還有的紅中帶點(diǎn)白，透著一絲絲俏皮。可愛(ài)極了!它們的眼睛閃閃發(fā)光，有的鼓出來(lái)，像小彈珠，有的沒(méi)有鼓出來(lái)，但是圓溜溜的，像嵌在頭上的兩顆黑珍珠。它們的嘴巴總是一張一合，好像整天都有說(shuō)不完、道不盡的話(huà)。兩個(gè)鼻孔小小的，像針孔一樣，不仔細(xì)觀(guān)察還真發(fā)現(xiàn)不出來(lái)呢!身上的魚(yú)鱗透明透明的，一層接著一層，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，我想這就是它為什么叫“金魚(yú)”的由來(lái)吧!最有特色的是它們的尾巴了，有的開(kāi)了兩叉，像燕子的尾巴，有的開(kāi)了四個(gè)叉，像仙女的裙擺，美麗極了。

　　金魚(yú)不僅外形可愛(ài)，它們吃食的樣子也很有趣呢!它們吃東西時(shí)總是先把身子豎起來(lái)，再飛快地向食物撲去，五只金魚(yú)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄?，搶到食物的金魚(yú)立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向慢慢地享受著它的勝利品。它們經(jīng)常把食物吃進(jìn)去又吐出來(lái)，等它們玩夠了再津津有味地品嘗著美味的食物。有時(shí)一顆魚(yú)食飄到它們的眼前，它們卻愛(ài)理不理，我就疑惑了：它們的眼里到底裝著什么?怎么那么大的一顆魚(yú)食也沒(méi)看見(jiàn)?大概是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)爭(zhēng)搶的食物它們不感興趣吧!

　　金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候就更有意思了。身子一動(dòng)不動(dòng)的，嘴巴閉得緊緊的，兩只眼睛卻瞪得大大的，我嚇壞了，以為金魚(yú)死了，而且死不瞑目，好像和我有天大的冤仇似的。我趕緊跑去問(wèn)爸爸，爸爸摸摸我的頭，笑了笑說(shuō)：“傻孩子，金魚(yú)不是死了，而是在睡覺(jué)，它們的眼睛外面沒(méi)有眼皮，當(dāng)然要睜著眼睡覺(jué)咯!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我緊張的心情這才平靜了下來(lái)。

　　告訴你一個(gè)小秘密哦，金魚(yú)還會(huì)“叫”呢!一天晚上，夜深人靜的時(shí)候，我起床上廁所，忽然聽(tīng)到了“吧嗒吧嗒”的聲音，我仔細(xì)一聽(tīng)，哦!原來(lái)叫聲是從魚(yú)缸里傳出來(lái)的，兩只金魚(yú)正游到水面上不停地吐著泡泡發(fā)出來(lái)的聲音呀!后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，才知道金魚(yú)游在水面上，頻繁地吐著泡泡，將嘴半伸出水面呼吸，就是人用手擊缸沿也不受驚動(dòng)，仍浮在水面上，或下沉之后馬上又浮上水面呼吸。這種現(xiàn)象被稱(chēng)為——叫水。是金魚(yú)缺氧的癥狀。最好的辦法是要立即將水徹底換掉，對(duì)進(jìn)備用的新水，否則金魚(yú)會(huì)悶死。養(yǎng)金魚(yú)還讓我懂得了很多的小常識(shí)呢!

　　我的金魚(yú)這么可愛(ài)，這么有趣，難道你們不喜歡我的小金魚(yú)嗎?

　　小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)我和金魚(yú)優(yōu)秀作文篇2

　　在快要放假的時(shí)候，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：做一個(gè)生態(tài)瓶，當(dāng)時(shí)我分外激動(dòng)心里想：趕快到雙休日和放假的時(shí)間啊，這樣就可以盡早的做生態(tài)瓶了!

　　時(shí)間飛逝，很快就到了雙休日的時(shí)間，我迫不及待的和家人跑去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了4條比較好看金魚(yú)和一些金魚(yú)藻，回到家中立刻制作這個(gè)生態(tài)瓶，我找了個(gè)略大的瓶子，分成兩半，用底部來(lái)做生態(tài)瓶，看著小金魚(yú)在水中不怎么活躍時(shí)，我心里忽然掠過(guò)不安分的一念：這魚(yú)怎么一點(diǎn)也不活躍啊，像幾只病魚(yú)，半死不活的，估計(jì)也活不了幾天。果然，當(dāng)天晚上一只魚(yú)已經(jīng)不游動(dòng)了，我想或許它在休息吧，不會(huì)有事的。第二天一早，我就發(fā)現(xiàn)昨晚的那只魚(yú)已經(jīng)浮到水面翻肚皮了，當(dāng)時(shí)我什么措施也沒(méi)采取，就讓它呆在瓶里，正因?yàn)檫@樣，那天下午回家時(shí)，全都死了，一只也不剩，看樣子我對(duì)養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)還是不足啊。

　　經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我知道了，賣(mài)買(mǎi)魚(yú)外表是其次，健康才是重要的，而且生態(tài)瓶也要大一些，這么多的魚(yú)小小的瓶子哪夠它們生活啊?所以，我過(guò)了幾天又去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了3條非?；钴S的魚(yú)帶回家里，拿了個(gè)非常大的瓶子分成兩半，用昨天曬過(guò)的水倒進(jìn)去，把魚(yú)放進(jìn)去，這幾只魚(yú)可比上次的活躍多了!四處游來(lái)游去,一刻不肯停歇，四處亂撞，這下我可安心了。5天后，一只黑色的魚(yú)死了，在水底有幾粒面包屑，看樣子是家人給他們喂了點(diǎn)食物，那只魚(yú)是被撐死的，這又讓我知道了，這魚(yú)，千萬(wàn)不可喂食，不然就會(huì)被撐死。又過(guò)了4天后一只魚(yú)又撐不下去了，也死了，這已經(jīng)很偉大了，可以活這么長(zhǎng)時(shí)間，真是厲害啊!至今為止，只剩下白色的一只小魚(yú)孤獨(dú)的生活，不過(guò)這樣他會(huì)生活得更自在吧!希望它可以活更久一些，或許還破紀(jì)錄了呢!

　　這次的實(shí)驗(yàn)，我知道了養(yǎng)魚(yú)的基本知識(shí)，也有了豐富的經(jīng)驗(yàn)!在以后養(yǎng)魚(yú)的時(shí)候就不會(huì)像第一次那樣以失敗告終。

　　小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)我和金魚(yú)優(yōu)秀作文篇3

　　我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條金魚(yú)。我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兊念伾芎每?有黑色的,有黑白色相間的,還有純白色的,多數(shù)是桔紅色的， 一條金魚(yú)的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪著圓溜溜的眼睛，好像在打著什么鬼主意?？偟每磥?lái)它就想一位優(yōu)雅的先生，因此我稱(chēng)它為“金先生”。另一條金魚(yú)是金紅色的，就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴，游的時(shí)候，就像一片飄動(dòng)的云霞，因此我稱(chēng)她為“魚(yú)小姐”。

　　它們?cè)隰~(yú)缸里，搖擺著漂亮的尾巴，自由自在地游來(lái)游去。我做完作業(yè)，就去看它們，它們有時(shí)像看見(jiàn)我似的，三、二條成伙猛地向一旁游去，我靜靜地坐在一旁，不出聲，只見(jiàn)那條黑白相間的“花魚(yú)”游得最歡，眼睛鼓鼓的，身體胖胖的，尾巴像盛開(kāi)的花朵，很是好看。

　　每天清晨，我一起床就會(huì)走到魚(yú)缸旁看著金魚(yú)。金魚(yú)看見(jiàn)我，嘴巴一張一合，好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好，主任!”我知道它們餓了，便拿來(lái)喂它們，吃飽后，它們又游開(kāi)了。

　　為了更好的飼養(yǎng)它們，我每天吃完晚飯后就給它們喂食，剛開(kāi)始時(shí)，我拿出九顆魚(yú)飼料丟入水中，就離開(kāi)了。直到有一次，喂食的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)“小珍珠”一下子竄上小面，把三顆魚(yú)飼料一次全吞進(jìn)了肚子里，我大吃一驚，怎么會(huì)這樣，一向很斯文的它，怎能吃這么急?經(jīng)過(guò)后來(lái)仔細(xì)觀(guān)察，原來(lái)“小白白”吃東西的速度非?？?，吃完一顆又吃一顆，“小金黃”也不輸給“小白白”。很斯文的“小珍珠”怎么搶得過(guò)它們，可能食物總被其它兩條魚(yú)給搶走了，好幾天都餓著肚子呢，所以當(dāng)有食物出現(xiàn)時(shí)，它也毫不猶豫地?fù)淞松先ァ＿@也讓我明白了，哪怕是弱小的人或動(dòng)物，為了生存，也會(huì)努力奮斗的。

　　小金魚(yú)的魚(yú)缸就擺在我的電子琴旁邊，我彈琴的時(shí)候，它時(shí)而鉆出水面靜靜傾聽(tīng)，時(shí)而潛入水中搖頭擺尾，仿佛在稱(chēng)贊：你彈琴?gòu)椀谜婧谩Ｓ辛怂呐惆?，我越彈越帶勁，它也跳得越?lái)越歡，我的琴?gòu)椀煤眠€有它的一份功勞呢!

　　這些金魚(yú)像磁鐵一樣把我吸引住了，我一動(dòng)不動(dòng)的呆呆的站在那兒，看了好久，好久!

　　小金魚(yú)們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我多么喜歡這些僅漂亮而且溫馴的小金魚(yú)呀!

看了小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)我和金魚(yú)優(yōu)秀作文