青春的隨想作文3篇
青春的隨想作文篇一
初夏的五月,帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與激情。懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,我無(wú)怨無(wú)悔。
青春是人一生中最耀眼的光環(huán),去追求愛(ài)情、友情、親情……去追求夢(mèng)想,挑戰(zhàn)的不僅是自己,更是青春。風(fēng)華正茂的年齡,充滿好奇,充滿無(wú)限的活力,在風(fēng)靡大陸的流行音樂(lè)時(shí),有多少帥哥美女跳著街舞,舞出他們的人生,舞出他們的青春,讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想,去拼,去奮斗,青春才能無(wú)悔,才不會(huì)留下遺憾。
看過(guò)了《正青春》,讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣,愛(ài)的青澀,知道到了青春真正的意義。正直青春年華,有理想,有追求,有愛(ài),你只有通過(guò)去拼,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有白活,才發(fā)現(xiàn)自己青春一樣的美好。
恰同學(xué)少年,青春需要交流,需要一個(gè)知己,增加彼此間的友誼,有了友誼,青春才會(huì)無(wú)悔。
青春的隨想作文篇二
我們一天天的長(zhǎng)大,多姿多彩的生活給我們留下了一幕幕難忘的記憶,其中或甜、或苦、或辣,這就是我們的青春。
青春甜的滲牙。學(xué)校的玩伴嬉嬉鬧鬧,每天都能開(kāi)懷大笑?;鸺t的木棉帶著它特有的清香彌漫在這青青校園,微風(fēng)送著花香飄進(jìn)教室,甜得心醉。在這美好的環(huán)境里,我們學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著、沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著初中生活。啊~這就是青春,它帶著甜。
青春苦得澀嘴。初三的生活中,人人都在忙著學(xué)業(yè),氣氛的壓抑讓人喘不過(guò)氣來(lái)。一模的成績(jī)單下來(lái)了,我盯著它久久不能回神。你知道有多少人在那張小小的成績(jī)單上寄托了多大的希望嗎?看著那刺眼的數(shù)字,嘴里滿是苦澀。嗯,這就是青春,它有點(diǎn)苦。
青春的隨想
青春辣得落淚。21,哦~還有21天就要中考了。我可愛(ài)的朋友,分離向我們慢慢靠近了。記得三年前那些陌生的臉,帶著緊張與羞射小聲的打著招呼;記得一年前那些友好的人,帶著燦爛地笑互相勾著肩膀大聲地開(kāi)著玩笑;記得現(xiàn)在,那些熟悉的人依然一副張揚(yáng)的笑,卻夾雜了什么。我認(rèn)為那是不舍,對(duì)初中的不舍,對(duì)班級(jí)的不舍,對(duì)青春的不舍。青春很辣,辣得讓人流淚。
初中生涯就要結(jié)束,而我們的青春仍綻放著、記錄著我們的印跡。我們正走在這條路上,前方是我們未知的,回望過(guò)去留下的往事、足跡,鼓鼓氣,轉(zhuǎn)身踏入前方。
青春是多彩、豐富的,也是難忘、感人的。我們只有一次青春,何不就在這場(chǎng)旅行里闖一闖、鬧一鬧。讓自己的人生無(wú)憾!
青春的隨想作文篇三
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春的美麗在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求”。
青春——這個(gè)曾被我們無(wú)數(shù)次吟誦、無(wú)數(shù)次詠嘆、無(wú)數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,但我們擁有它時(shí),總不免出奇地慷慨,猶如百萬(wàn)富翁一擲千金地?fù)]霍無(wú)度。
歐陽(yáng)斌的《青春如夢(mèng)》中提出這樣一個(gè)挽留青春的妙計(jì)——“減少十歲”。即將自己的年齡按實(shí)際數(shù)減去十歲,然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn),這的確可以產(chǎn)生一種補(bǔ)償效益,至少可以在心理上彌補(bǔ)些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位,使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。事實(shí)上,青年擁有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作為青年的代名詞,那么,你錯(cuò)了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過(guò)生理?yè)碛星啻旱镊攘?,是因?yàn)樗皇苋魏螘r(shí)空限制,不因人因事因地而異。然而,這一妙計(jì)又是那么不現(xiàn)實(shí),減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢(mèng)時(shí)光時(shí)的自嘲自解罷了。如果說(shuō)這是一個(gè)妙計(jì),我倒會(huì)認(rèn)為它更像一個(gè)“損計(jì)”。
如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如夢(mèng)——
青綠如黛的春日,起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情,愛(ài)在心里編織著未來(lái)的夢(mèng)幻——可在這令色彩傾慕的時(shí)代,令太陽(yáng)眩暈的年華里,有多少愛(ài)我們懂得,所謂之男女情感,到底是什么?在我心里,一個(gè)步入花季的女孩,唯有一份信念,一份堅(jiān)持,那便是學(xué)習(xí),美好的年齡,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里,未免太傷感?當(dāng)意識(shí)到青春將要告別時(shí),才驀然醒悟:一個(gè)凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了!
生活的熱望永遠(yuǎn)是燦爛青春的內(nèi)核,而頹廢和玩世不恭則是墮落的開(kāi)始!
聆聽(tīng)著五四的旋律,談起青春的美麗,更多的是感慨,是遺憾,是無(wú)奈,是……生活在二十一世紀(jì)的今天,有多少人會(huì)靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思?踏著青春節(jié)拍,懷著美麗夢(mèng)想,開(kāi)始出發(fā)吧!