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帶著自信出發(fā)高二作文800字

時(shí)間: 嘉馨2 [第五單元]自由寫(xiě)作實(shí)踐

  帶著自信出發(fā)高二作文800字篇1

  人生猶如一條蜿蜒曲折的山路,需要面對(duì)無(wú)數(shù)挫折,最終才會(huì)走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信,學(xué)會(huì)面對(duì),那么你就會(huì)擁有十分精彩、陽(yáng)光的人生之路。

  一個(gè)熱愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo),喜歡獨(dú)自在大樹(shù)上唱著歌兒,她熱愛(ài)大自然那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。吸著清新的空氣,令她心曠神怡?;氐阶约旱男〖?,她回憶著兩年前森林歌唱大會(huì)上自己出丑的尷尬場(chǎng)景,剛才的自信,一下跌落到谷底。再也拾不起來(lái)了!

  黎明的曙光照耀在小百靈鳥(niǎo)的羽毛上,可在她的心里,周?chē)磺卸际呛诎担瑹o(wú)數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周?chē)倪x手:孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)?mdash;—夜鶯。

  從她的眼里散發(fā)出來(lái)的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥(niǎo)當(dāng)回事。小鳥(niǎo)傷心了,她無(wú)顏面對(duì)大家。比賽開(kāi)始了,烏鴉裁判一聲令下。孔雀演唱《舞會(huì)》旋律歡快,激動(dòng),帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛~~這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥(niǎo),在雨霧中徘徊。該天鵝了,她是優(yōu)雅高貴的象征,唱著動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删?hellip;…輪到夜鶯了,全場(chǎng)沸騰起來(lái),夜鶯唱起來(lái)的時(shí)候。

  貓頭鷹博士過(guò)來(lái)看了看百靈“百靈,你不要害怕,你們這種鳥(niǎo)本是唱歌的能手,只是你失去了自信心而已,”博士用沙啞地聲音說(shuō)“再長(zhǎng)的陰雨天,也會(huì)有放晴地時(shí)候呀,使你疲倦的不使前面地高山,而是你腳下地一粒石頭;除了你自己,沒(méi)有誰(shuí)能讓你貶值,自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣,它必定能照出生命的本色呀!”

  她頓時(shí)覺(jué)得心中舒暢了許多,“接下來(lái)我們有請(qǐng)小百靈鳥(niǎo)上臺(tái)”忽然全場(chǎng)出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣,唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無(wú)比燦爛,歌聲贏得所有評(píng)委的一致好評(píng)。小百靈鳥(niǎo)終于贏得了屬于自己的榮譽(yù),此時(shí)的她,也重拾了自信。

  這個(gè)小百靈鳥(niǎo)就是我。

  這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周?chē)ǖ能跋?、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將伴我走遍天涯海角?/p>

  帶著自信出發(fā)高二作文800字篇2

  自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步……

  我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問(wèn)題,怕答錯(cuò);考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)……然而,在二年級(jí)時(shí),我終于自信起來(lái),發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課,那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對(duì)自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀(guān)眾”,一聲不吭,以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級(jí)的開(kāi)學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī),一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著頭,臉像被涂了一層紅蠟。

  老師見(jiàn)我不做聲,便和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì)行的。”頓時(shí),我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅(qū)使著我,使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)……放學(xué)后,老師找我談話(huà),對(duì)我說(shuō):“我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說(shuō)你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì)行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì)成功,老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的。”老師的這一番話(huà),是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。

  之后,在上課時(shí),老師的這一番話(huà)讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績(jī);在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼……

  由此可見(jiàn),自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步……

  帶著自信出發(fā)高二作文800字篇3

  自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。

  ——《史典》

  自信,字典上的解釋是:相信自己。簡(jiǎn)單的四個(gè)字,卻包含著千萬(wàn)層含義。

  廣義地講,自信本身就是一種積極性,自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。

  狹義地講,自信是與積極密切相關(guān)的事情。沒(méi)有自信的積極,是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的積極。

  因?yàn)樽孕?,李白才?huì)說(shuō)“自信是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;因?yàn)樽孕?,杜甫才?huì)說(shuō)“一覽眾山斜;因?yàn)樽孕?,毛遂才?huì)對(duì)平原君說(shuō):“愿君即以遂備員而行矣。”

  也許,大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事:珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。所以,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),自信會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。

  我曾是一個(gè)自卑的女孩,我曾質(zhì)疑我的一切,因?yàn)槲矣X(jué)得我的一切都不那么的完美,我質(zhì)疑我的成績(jī),質(zhì)疑我的智商,質(zhì)疑我的品行,所以我不敢上臺(tái)演講,不敢面對(duì)考試,不敢相信我會(huì)成功,因?yàn)槲沂悄敲吹淖员?hellip;…開(kāi)始讀珍妮的故事時(shí),我覺(jué)得我就像珍妮,總是愛(ài)低頭,但讀完之后,我被自信所吸引,也許我該改變……于是演講臺(tái)上的我開(kāi)始變得自信的,考場(chǎng)中的我開(kāi)始變得自信,面臨挑戰(zhàn)的我開(kāi)始變得自信;自信是成功的必要條件,是成功的源泉!

  帶著自信出發(fā),面對(duì)困難不輕言放棄;帶著自信出發(fā),挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),困難中變得勇敢;帶著自信出發(fā),走完人生坎坷的路!

  揚(yáng)起自信的帆,帶著自信出發(fā),相信自己一定可以!

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