尋找春天的足跡初中作文
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間,她越過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的尋找春天的足跡作文,歡迎大家參考閱讀。
尋找春天的足跡作文篇1
春天是大家再熟悉不過的季節(jié)了。說到春天你會想到什么呢?是滿山姹紫嫣紅的花朵嗎?是放飛風(fēng)箏的最好的季節(jié)嗎?還是萬物復(fù)蘇的景象呢?你是否尋找過春天呢,或許你會說:春天有什么可尋的,只有無聊的人才做的事罷了。
但是你有好好的體會春天嗎?春天是一個溫暖的季節(jié),是一個播種希望的季節(jié),是一個充滿生機的季節(jié)…在這個季節(jié)我們放飛了自己的希望,向大地訴說了自己的心事。春,給予我們的不只是溫暖、陽光、希望還有快樂!在春天里,你能看見嫩綠的小草破土而鉆的渴望,能看見春天的使者向人們傳遞信息,能看見百花競相開放的繁榮景象。春天是農(nóng)民伯伯播種的好時期,是我們希望的始點。嚴(yán)厲的冬天剛剛走,初春的細(xì)雨就紛至而來為這春早的來臨增添上一層蒙蒙的詩意。
春天在家鄉(xiāng)母親的眼里是一個淘氣的孩子,每當(dāng)那伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰,當(dāng)樹枝上的小雪不見了蹤影便知春已悄然來臨,當(dāng)迎春花的盛開便是春來前的征兆。尋找春天,我在慢慢的尋她!在寒冬未走之前尋找春似乎是一個艱巨的任務(wù),但還是有尋得的可能。
如果你來到公園的一角仔細(xì)發(fā)現(xiàn)便會看見臘梅花正在努力的等待開放,臘梅盛開后便是有了春的氣息,梅花的芬芳會讓你想起“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”嗎?是的,既然梅花能在寒冬盛開,那么春也能在他的威逼下到來。在春樹的新芽上你也能找到春的足跡,你看,綠芽在向我微笑,這是春的杰作呢還是感染呢?
嫩芽在樹上受著春光的沐浴,受著春風(fēng)的愛撫,漸漸迎來了早春母親。以前的我認(rèn)為春的到來是與伙伴玩的佳節(jié),是與風(fēng)箏作伴的天空,是看百花爭艷的場地,但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了,春:是向?qū)W習(xí)邁步的起點,也是我的動力,還是收獲“溫暖”頗多的時期。我相信有了春的作伴我們一定會像放飛理想的風(fēng)箏飛向自己的夢!你看,春天的足跡在這留下了痕跡,我想我已找到春天了!
尋找春天的足跡作文篇2
冬爺爺悄悄地走了,春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來。
“喳喳喳”,小鳥把我們從夢中驚醒。我抱怨:憑什么不讓我多睡會兒。我偷偷的跑過去聽它們說什么。過了一會兒,我才明白,原來它們再商量迎接小燕子時,起了爭執(zhí)議。我想,小燕子為什么會回來呢?它們?nèi)ツ戏竭^冬,只有春天才會回來。那它們現(xiàn)在回來……難道~是春天來了!我拉開窗簾,柔和的陽光透過窗戶射在我身上。“春阿姨來了,春阿姨真的來了!”但我還不能早下結(jié)論。于是我只能去找“證據(jù)”。
就這樣,我踏上了尋找春天的路。
“你好,你好!”小鳥們向我打招呼。我跑到樹下問小鳥:“小鳥,小鳥,你們好,請問你們知道春天在哪里嗎?”小鳥沒有回答我,而是低頭看向了草地。我想:難道草和往常的不一樣嗎?
我?guī)е蓡柲贸龇糯箸R尋找蛛絲馬跡。我左看看,右看看,看完這片又看那片,皇天不負(fù)有心人,終于讓我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。經(jīng)過我仔細(xì)的測量和推算。大約在4.7平方米的草地,綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來了,看來春天就在這附近。
我漫步到柳樹前,站在臺子上細(xì)心觀察,終于又有了一些新線索。在柳樹的21,它的枝條從棕灰色,變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽,從遠(yuǎn)處看,像是枝條長毛了。
周末,我和同學(xué)么在大同公園玩。我驚奇的發(fā)現(xiàn),大同公園里有的樹都開滿了迷人的花,真是奇跡呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開了迷人的笑臉,而有的花就很害羞,只是一個小花苞,不敢綻放…
我終于找到了春天。這些例子都可以說明:春天來了!這一次尋春記,果真沒有白費。因為我知道,春天就在我身邊!
尋找春天的足跡作文篇3
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處,無不蘊藏著無限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏,那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤醒了花草樹木。讓他們一起來訴說春姑娘的到來吧。草兒好奇地鉆出了地面,害羞地打量著人間的美景;婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒們張開了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足跡了!
窗外陽光明媚,與好友相約去踏青。信步來到公園,放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣,從地里爬了出來;樹木也都抽出了嫩綠的新芽;五彩繽紛的花兒也在爭相斗艷地相互比美。忽然,耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個冬天的小河,此時也蘇醒了過來,仿佛在向人們炫耀說:我來啦,我來啦。樹枝上不知何時已站滿了嬉戲的鳥兒,在歡快地哼唱著。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那布滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏成春天的第一樂章。哈哈!我又找到春姑娘的足跡了!
春姑娘的足跡留在了河岸上??春影渡夏且黄驖饣虻蛏罨驕\的新綠,是那么的生氣盎然。它們在河水潺潺的節(jié)奏中歡快地成長。望著滿地的嫩綠,呼吸著清新的空氣,我感覺到春姑娘就在我的身邊。作文
哦!我明白了,春姑娘把她的足跡留在了大地的各個角落,她把春的信息撒遍了祖國的山山水水。你瞧,這春雨聲,這鳥鳴聲,這潺潺的流水聲,無不顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。
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