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感受春天初二作文600字

時間: 嘉馨2 [第二單元]尋覓春天的蹤跡

  感受春天初二作文600字篇1

  在校園,在大街,到處充滿了春的氣息。

  校園里的臘梅花開了。黃黃的、小小的花瓣,中間還有一點紅;一陣風(fēng)吹來,臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇,好香!黃黃的、小小的花瓣,再加上那股清香,就湊成了美麗的臘梅。

  繼續(xù)向前走,便看見了白色的丁香和紅色的牡丹,雖然它們都還含苞未放,但我好象已經(jīng)看到了丁香和牡丹隨著春天的慢慢走來是,花兒就開放了,風(fēng)一吹,也好香。

  雖說竹子是四季常綠,但我看見了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶,探出了小頭,正和我們招手呢!

  大街上,小道上,到處都是春的氣息?;▔?,冰消雪融,土地上面露出了綠色的新芽,讓人看了,心理舒服極了。

  大街上,小道上的樹,雖然沒有長出茂密的枝葉,沒有盛開的花朵,但我看著,仍然是那么舒服,那么歡快,比冬天的死氣沉沉要好的多了。

  清晨,我從睡夢中醒來,走出門看見一群灰喜鵲飛向天空,喳喳地叫著,好象在迎接春天的到來。

  “唧唧”,我抬頭看看,一群小黑點從天空中飛翔。一會兒排成一字行,一會兒排成人字行。我心想:“那不是小燕子嗎?啊,小燕子從南方飛回來看我們了!”看看那些小燕子,飛累了,停到電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么向五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

  “小燕子,穿花衣,連年春天來這里......”啊,春天來了,好美的春天!

  感受春天初二作文600字篇2

  深深的夜,我難以入眠,屋頂?shù)谋鶔炻淞讼聛?,我聽見了,欣喜若狂的跳下床,我向窗外望去,啊,冰化?春來了。

  我不覺打開窗子,不顧那寒風(fēng)嘲笑著我,激動不已,猛烈的呼吸著春天的氣息。這感覺好似枯草逢甘雨。在這興奮之中月亮好似伴我一起感受春天的氣息,感受春天的氣息。我們不冷了,空氣帶著香味,萬物復(fù)蘇了。

  我眼前浮現(xiàn)出了許多春景。小草在笑著,因為他們脫下了金黃的棉襖;天上舞動幾個風(fēng)箏,沒有線的拘束,我們不用再穿厚衣服了,脫去手套吧,它們要去摸白樺樹的樹干;脫去棉襖吧,春風(fēng)要與你賽跑。

  天這時下起了雨,滋潤著杏花,母親喊我回家避雨,而我若無其事的依然在林海中閑逛;小溪、小溪,我欲與你從山上跑到山下。魚兒再也不用在一尺下冰的水中不見天日的游了。這果然是好雨。我吟誦著陸游的詩 小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。

  不知不覺,雨停了,燕子在南方飛回來了,從南飛到東,從東飛到西。青蟲伏在小草上,螞蟻出來覓食了,他們跳著踢踏舞來回行走,原來蝴蝶是在跳迪斯科。

  在光滑的青苔上、在美麗的鮮花上到處都生機勃勃。我若變成金色花在叢林中移動無拘無束,那該多好呢?向遠望去,遠看不見山,那天邊只有云頭;大海也一望無際,那海上只有海鷗,巨大的駭浪拍打著孤舟在海上前行。

  梨花、杏花各種各樣的花都在春季開了,綻放在銘刻的瞬間,令人難忘。

  忽然,我醒了,原來是夢。天不冷了,雪化了,春還遠嗎?

  感受春天初二作文600字篇3

  雨一直在下,好像用永遠也不會停下來,綿綿不斷!落葉還在這風(fēng)雨中旋轉(zhuǎn),遲遲不肯落地,這也許是它最后一次呼吸,過不了多久,它就會掩埋在黑色土壤下,直至消失不見!

  花朵千姿百態(tài),爭芳斗艷,時淡時濃的香味在空氣中迷漫,籠罩在濕潤的雨中,猶如仙境讓人忘卻一切。輕輕的呼吸,仿佛一不小心就會把這一切打亂,靜靜地閉上眼睛,享受空氣在自己臉上流動的溫柔。

  雨終于停了,太陽也悄悄出來了。

  眼前百花齊放,蝴蝶在花叢間搖電著多彩的舞姿,鳥兒唱著愉快的歌兒。細細的陽光閃爍著美麗的七彩光芒均勻的撒在花瓣上,不經(jīng)意看到一片花瓣上的水滴。晶瑩的水滴在花瓣上一副搖搖欲墜的樣子,隨時都有可能掉下去,那么努力地支撐著。最后一次吸允花的香味,然后慢慢滴落下來,一聲悶響過后也正式宣布水滴的消失不見!有人說水滴是因為花太傷心而流出的眼淚,卻不明白水滴是因為愛花而生,最后也因花而亡。從一開始就知道自己與花之間不會有結(jié)果,卻還是選擇愛下去。就這樣等了一輩子,想了一輩子,怨了一輩子。如此凄美的故事卻沒人看的懂,也沒有人看得透!

  春天,是那樣的嬌,那樣的敏感,卻又那樣渾燉無涯。一聲雷,可以沒事就惹哭滿天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花,一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則虛飄飄說也說不清,聽也聽不清的飛絮,每一絲飛絮都是意見柳的分號。反正,春天就是這樣不講理。不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和。

  至于所有的花,已交給蝴蝶去點數(shù);所有的芯,已交給蜜蜂去編冊;所有的樹,已交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),就交給屋檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶,一一垂詢。

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