在我們每個(gè)人的身邊，總會(huì)出現(xiàn)愿意幫助別人，富有責(zé)任心的人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的初一寫(xiě)人的作文600字，歡迎參閱。

　　初一寫(xiě)人的作文600字1

　　今天是星期天，做完作業(yè)后騎著我心愛(ài)的自行車(chē)去幾公里外的爺爺家，一路上興致勃勃。

　　我一邊悠閑地蹬著自行車(chē)踏板，一邊高興地吹著口哨。突然，“砰”的一聲響，我被嚇地從車(chē)上跳下來(lái)。查看后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的車(chē)胎張開(kāi)了嘴——爆胎了。頓時(shí)，我高興的情緒化為烏有。怎么辦呢?我無(wú)助地看看來(lái)來(lái)往往的行人。“哎……”沒(méi)辦法，只好沮喪地推著自行車(chē)一步一步往前走，嘴里還嘟囔著：“今天真是倒霉!”

　　正在我走得精疲力盡時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前邊不遠(yuǎn)處的路邊有一處修車(chē)鋪。我頓時(shí)來(lái)了精神，急忙緊走幾步，來(lái)到修車(chē)鋪前。修車(chē)人是一位老爺爺，他正在那忙著給一輛自行車(chē)“動(dòng)手術(shù)”呢。我正想招呼老爺爺，卻突然想到自己的口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有。嘆一口氣，推著車(chē)子就想離開(kāi)老爺爺?shù)男捃?chē)鋪。

　　就在這時(shí)，老爺爺抬起頭，看到推著自行車(chē)垂頭喪氣的我。面帶笑容熱情地問(wèn)我：“小朋友，你車(chē)子出了什么毛病啊?”我低著頭說(shuō)：“我的車(chē)子爆胎了。”老爺爺和藹地說(shuō)：“那我?guī)湍阈薨?!”我低下頭說(shuō)：“可是，我……我沒(méi)有錢(qián)呀，老爺爺。”老爺爺聽(tīng)了，卻笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“噢，原來(lái)是這回事呀。沒(méi)關(guān)系，出門(mén)在外，誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候。”老爺爺跟我說(shuō)著話來(lái)到我的自行車(chē)旁，稍稍查看了一下。然后拿來(lái)工具，很熟練地將破裂的內(nèi)胎取了出來(lái)。我站在旁邊看著老爺爺手中的工具上下飛舞，那雙粗壯有力的大手很是靈巧，幾分鐘的時(shí)間，我的自行車(chē)就精神十足地站在了我的面前。我高興極了，對(duì)老爺爺深深地鞠了一躬，感激地說(shuō)：“太謝謝您了，老爺爺。”老爺爺?shù)哪樕下冻隽丝鞓?lè)的笑容。

　　我依依惜別了修車(chē)的老爺爺，走在去爺爺家的路上。邊走邊想：那位老爺爺助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。對(duì)老爺爺?shù)膸椭覠o(wú)以回報(bào)，但我要將老爺爺關(guān)愛(ài)他人的精神傳遞給更多的人。幫助別人，快樂(lè)自己。

　　【作者:吳嘉怡】

　　初一寫(xiě)人的作文600字2

　　每當(dāng)我把自己融進(jìn)那和諧的音樂(lè)聲里時(shí),我發(fā)現(xiàn),我有一種自豪感——因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偶像,令人敬佩的偶像,令人感動(dòng)的偶像,令人回味的偶像.他就是權(quán)志龍.

　　他是國(guó)當(dāng)紅偶像實(shí)力組合BIGBANG的隊(duì)長(zhǎng),也是韓國(guó)樂(lè)壇數(shù)一數(shù)二的Idol.擁有世界級(jí)Rap水平和出色的作詞作曲才能.因準(zhǔn)確把握時(shí)尚的天賦使他成為時(shí)尚潮流的領(lǐng)軍人,其穿著、造型、表演總能引起轟動(dòng).個(gè)性風(fēng)格獨(dú)具,擁有很高的人氣和影響力.

　　雖然是隊(duì)長(zhǎng),但給人的感覺(jué)卻像老小,嫩嫩的臉上總掛著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的微笑.在私底下,總是調(diào)皮的與成員們嬉戲.練習(xí)的時(shí)候志龍卻會(huì)認(rèn)真起來(lái),嚴(yán)肅地督促隊(duì)員們和自己盡量做好每一件事.雖然在志龍的身上隨時(shí)可以看到自然而散發(fā)出來(lái)的HIP-POP風(fēng),他和TOP代表的是亞洲頂級(jí)RAP水準(zhǔn),仿佛HIP-POP已經(jīng)成為了他身體的一部分,但是絕對(duì)找不到一般80后少年的嬌縱浮躁,這個(gè)男孩在任何時(shí)候都是謙虛禮貌平和的,盡管經(jīng)過(guò)了太多的磨難也一直堅(jiān)持下去.

　　在BigBang的第一輪選拔中,志龍就確定為BigBang的正式成員,這全部都取決于他個(gè)人的才華.我們可以看到Bigbang大部分歌曲都由他親自創(chuàng)作,并且好評(píng)如潮.讓人不禁贊嘆這小小的身體里仿佛蘊(yùn)含著無(wú)盡的能量,永遠(yuǎn)帶給人們無(wú)限驚喜.

　　從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的人生.一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,或高興,或悲傷,或快樂(lè),或低落.不平凡的人生造就了這個(gè)有才華的人.

　　從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的執(zhí)著.無(wú)論人生怎樣跌宕起伏,他的歌里,總是透著一種堅(jiān)強(qiáng).他追求著一種境界,無(wú)論前方是美景,是荒野,是小溪,是巨浪,是稻香,還是枯田,他都微笑的走過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),一如既往的只給后面的人留下背影.

　　從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的精神.根本上,他能出名還是因?yàn)樗木?他熱愛(ài)著音樂(lè),熱愛(ài)著旋律,熱愛(ài)著音符.他不在意別人的指點(diǎn),戴著耳機(jī),融進(jìn)自己那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的世界,用音符來(lái)詮釋自己的熱愛(ài).他已不是一個(gè)歌手,他做好了每一件平凡的事,由此變得不平凡,他是一個(gè)英雄.他用他的聲音感染著每一個(gè)人,他用他的聲音傳播者每一種信念,他用他的聲音詮釋著每一分熱愛(ài),還用他的聲音展示著一個(gè)獨(dú)特的英雄.他是一個(gè)真英雄!

　　再把自己融進(jìn)音樂(lè)中,發(fā)現(xiàn)自己身上又有了很多新東西.那是從志龍的歌中感悟到的人生和執(zhí)著,還有那種無(wú)法命名的精神.

　　初一寫(xiě)人的作文600字3

　　最近，我們剛學(xué)了一篇《黃山奇松》的課文，在黃山玉屏樓的懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大奇松。而在咱們班也有三棵奇松，他們分別是“迎客松”厲宇恒，“陪客松”熊彧暉和“送客松”田志洋。

　　一天早上，寒風(fēng)凜冽，我和好閨蜜鄭若瑜坐車(chē)結(jié)伴去上學(xué)。半路上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)他們?nèi)趪?yán)寒刺骨的天氣里，并肩走在一起，談笑風(fēng)生，就仿佛冬天里郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機(jī)的三棵松樹(shù)。于是，我和鄭若瑜心有靈犀，不由自主地就把他們與黃山奇松聯(lián)系到了一起。

　　“迎客松”厲宇恒，帥氣中不乏冷酷，顏值高達(dá)100%。他雖然不茍言笑，但總能不費(fèi)吹灰之力的吸引眾多游客的眼球，使得游客們紛紛駐足觀賞。如今，這棵“迎客松”已經(jīng)成為了三棵“奇松”的代表，乃至整個(gè)五(4)班的象征了。

　　“陪客松”熊彧暉，乃是本班“小暖男”是也。他又高又壯，不是幫游客拎東西，就是幫游客拿水杯，貼心溫暖會(huì)照顧人。有了他這棵“暖松”，每位游客的心里都會(huì)美滋滋、暖洋洋的，非常感動(dòng)。

　　“送客松”田志洋，稱(chēng)得上是滿(mǎn)腹經(jīng)綸。他對(duì)《四大名著》更是情有獨(dú)鐘，讀得滾瓜爛熟，一跟游客談起《水滸傳》、《西游記》來(lái)，他就繪聲繪色，眉飛色舞，聽(tīng)得游客經(jīng)常忘了時(shí)間，忘了世界，每次都是迫不得已才離開(kāi)，還跟田志洋依依不舍地告別。唉，我也是醉了!

　　咱班的這三棵“奇松”，各有各的特點(diǎn)。他們或帥氣，或暖心，或博學(xué);有的壯如黑虎，有的形似小開(kāi)……他們裝點(diǎn)著我們五(4)班，使得(4)班更加優(yōu)秀，更加出彩!

　　【作者:楊澍昕】

　　初一寫(xiě)人的作文600字4

　　在我們每個(gè)人的身邊，總會(huì)出現(xiàn)愿意幫助別人，富有責(zé)任心的人。

　　那天我們剛做完早操，有的同學(xué)“嘰嘰喳喳”的在走廊里吵鬧，有的同學(xué)“沙沙沙沙”的在教室里寫(xiě)字。突然“哇”的一聲，緊接著傳來(lái)“啪啪”的聲音和一陣異味，怎么回事?原來(lái)是程語(yǔ)涵同學(xué)嘔吐了,地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物，看了就讓人十分的倒胃口, 有的同學(xué)趕緊去告訴朱老師，朱老師聞?dòng)?，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了一下程語(yǔ)涵，問(wèn)：“誰(shuí)去弄些沙子來(lái)?”朱老師話音剛落，只見(jiàn)許梓昱“騰”得從座位上站了起來(lái)，三步并作兩步跑到墻角去拿掃帚和簸箕，然后 “咚咚咚”的跑出教室，過(guò)了一會(huì)，許梓昱滿(mǎn)臉通紅，“撲哧撲哧”喘著粗氣來(lái)到了教室。把簸箕里的沙子“嘩嘩”一下子倒在那堆臟東西上，用掃帚把沙子弄均勻，剛才金色的沙子一下子變成了棕黑色，等到沙子吸收得差不多了，許梓昱便拿起掃帚“沙沙沙”地掃了起來(lái)，很快，沙子都被掃到了簸箕里。

　　只見(jiàn)許梓昱又踏著“嘭嘭嘭”的步子離開(kāi)了教室，他這會(huì)去干嘛呢?我像丈二和尚----摸不著頭腦。隱隱聽(tīng)見(jiàn)了教室旁邊的衛(wèi)生間傳來(lái)了“嘩嘩嘩”的水聲，這聲音過(guò)后，許梓昱拎著個(gè)拖把又出現(xiàn)在我們眼前，我瞬間明白了。他彎著著腰一前一后地拖著地，一會(huì)功夫，地被拖得干干凈凈。這時(shí)，教室里響起了“啪啪啪”的掌聲，大家都向許梓昱投去了贊許的目光，可是他像沒(méi)發(fā)生什么事一樣，又坐回座位，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　這就是我們班的許梓昱，他有一顆熱愛(ài)集體的心。

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