杏吧论坛春暖花开,麻辣直播琪琪黄鳝视频,春暖花开杏吧论坛首页

學(xué)生作文網(wǎng) > 初中作文 > 初一作文 >

初一描寫景物的作文

時間: 春娜2 初一作文

  春天的腳步近了。給人們帶不了喜悅舒暢的心情。老人們卸下了厚厚的冬裝,更顯精神矍鑠;青年人換上春裝,更洋溢著青春的活力;更開心的要數(shù)那些嬰幼兒們,解除了束縛,可伸展四肢活蹦亂跳。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的初一描寫景物的作文,歡迎參閱。

  初一描寫景物的作文:暢游故宮

  大家好,我是你們的導(dǎo)游曹逸宇。今天就由我來帶領(lǐng)你們暢游故宮,進(jìn)入這座傳奇建筑。

  進(jìn)入午門,走過金水橋,穿過太和門,一座宮殿亮在眼前。你們知道現(xiàn)在我們看到的是什么宮殿嗎?對了,就是太和殿。金黃的磚瓦在陽光底下閃閃發(fā)光,讓人不能直視,那朱紅的宮墻也很引人注目,紅艷艷的,十分好看。但這還不是最絕的。如果你靠近窗邊,還會發(fā)現(xiàn)里面有許多桌椅?,F(xiàn)在,就讓我們走過去吧!

  到了窗邊,透過微弱的亮光往里看,里面呈現(xiàn)出雖陰暗,但又能想象出當(dāng)年繁榮的景象。桌子、椅子、床等各種木制品一俱齊全。來,讓我們仔細(xì)瞅瞅這些家具,頗有清代風(fēng)格。雕刻師們精心雕刻出了這些花紋。有的像一條龍,有的像兩卷大浪,還有的像一只鳳凰……另外,有一個地方你肯定沒有想到,在故宮里,唯有太和殿有“地暖”,這個“地暖”就在太和殿的地下一層,它是用柴火所燒,在寒冷的冬天,不讓皇帝和皇后飽受嚴(yán)寒。

  現(xiàn)在,讓我們再走下樓梯,再次觀看整個太和殿。你會發(fā)現(xiàn)支撐整個太和殿的大木柱有好多根,你知道有多少根嗎?讓我來告訴你吧,共有72根,其中有6根還是瀝粉金漆的蟠龍柱呢!你知道嗎?柱子的多少決定了宮殿的等級,而太和殿的柱子數(shù)量是最多的,也就是說,太和殿在故宮里的等級是最高的。

  我們繼續(xù)往前走,穿過幾個宮殿,就來到了御花園。比起那些宮殿,就有著強(qiáng)烈對比。請游客們在這里,不要亂扔垃圾,破壞了這一片蔥綠哦!大家先向右看,看到了那棵樹嗎?長得是不是很奇怪呀?確實,它的樹干從兩個地方長出來,最后在準(zhǔn)備長葉的地方又合并在一起,顯然是經(jīng)歷了許多年的風(fēng)雨,然后在某一年,樹干再也不能承受風(fēng)雨的力量了,慢慢破損了,最后形成了一個大洞。

  在離出口僅有幾米遠(yuǎn)的地方,有一座大假山。這座大假山有足足6米多高,寬也有7——8米長,很是漂亮。

  前面就是出口,神武門了,大家玩得愉快嗎?下次再來哦!

  初一描寫景物的作文2:參觀故宮博物院感受

  今天,是我們參加“社會實踐大課堂”的日子,我們這次去的是故宮博物院。經(jīng)過查閱資料,我知道故宮博物院就是明清時代的紫禁城,后來經(jīng)過修筑,改名為“故宮博物院”。我僅僅只在電視中看到過紫禁城,這次有機(jī)會親眼看到紫禁城,我真是拭目以待。過了大概1個小時,我們便到了我期待已久看到的“故宮博物院”。

  我們是從午門進(jìn)到故宮博物院的,午門高大雄偉,足有3、4層樓那樣高。午門看起來十分美觀,因為左右對稱,所以給人一種舒服的感覺。走了一段路后,我們來到了太和門,太和門雖不如午門那樣高大,但是太和門建造起來,一定比午門精細(xì),太和門上有許許多多精細(xì)的圖文。顧名思義,太和門里面一定就是太和殿了。太和殿是非常有名的,它是三大殿中的正殿,俗稱金鑾殿。殿內(nèi)的地是由俗稱“金磚”的細(xì)料澄泥方磚鋪成。就是由于太和殿的做工精巧才得以名氣。太和殿的雄偉及設(shè)計吸引著我,使我久久立在太和殿前,感受太和殿吹來的風(fēng)。再往里走便是中和殿了,中和殿不雄偉,但會覺得清爽、小巧。它像一個小亭子,但不是一般的亭子,這亭子石柱上的每一個圖文都十分精細(xì),都是用古代最優(yōu)秀的工匠雕刻而成的。我們又到了保和殿,保和殿的基座不如太和殿大,但是保和殿上下一樣大,讓人覺得保和殿很方正。下一個景點就是乾清門了,乾清門最為顯眼的是左右兩邊的圍墻,由遠(yuǎn)到近,從寬到窄。有種擁抱的感覺,讓人覺得很開闊。里面一定就是乾清宮了,乾清宮是個重要的宮殿,它是清代皇帝死后的停柩之地。再往里交泰殿,它和中和殿差不多,但是比中和殿要小。御花園是非常有名氣的,御花園中的假山石、樓閣、樹木等等都是非常漂亮的,假山石形態(tài)各異,不會給人枯燥感,而會讓人感到清新。我們最后是在神武門出去的。

  看到了雄偉的故宮博物院,我就仿佛看到了我們雄偉的歷史。這次參觀不僅滿足了我的愿望,而且讓我真正感受到了留下故宮博物院的意義。

  初一描寫景物的作文3:邂逅春天

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,雖然氣候多變,夜晚仍舊有些寒意,但春天畢竟來了。我在風(fēng)和日現(xiàn)的公園里漫步走著,陽光普照大地,空氣特別清新,和煦夾帶著微涼吸入肺腔,是那么的舒爽。

  春天的腳步近了,巨大的落葉喬木,吐出了嫩綠,常綠喬木像換了新裝,樹旁的小草復(fù)活了,偷偷地從泥土里,從石頭夾縫中探出腦袋,嫩嫩的,綠綠的,卻是那么頑強(qiáng),一片生機(jī)盎然。還有那些小樹們搖擺著腰肢,蒲公英抬起明亮的笑臉歡迎他們。

  春天的腳步近了。白玉蘭首先綻放出潔白的花朵,無須綠葉襯托,亭亭玉立在枝頭;桃樹、杏樹、梨樹互不相讓,爭奇斗艷。開出的花兒像火,像霞,像雪,帶著甜甜的味兒;成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,開始了一年之計的忙碌。

  吹面不寒的楊柳風(fēng),像母親的手撫摸著。風(fēng)帶著清新的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的郁香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。小河在嘩嘩地流淌著,小鴨在水里悠然自得,“春江水暖鴨先知”,嘛;小鳥將巢安在繁花嫩枝中,高高興興地跳躍著,在輕風(fēng)流水的應(yīng)和中呼朋引伴,唱出美妙的音符;鴿子、麻雀還有些叫不出名字的鳥兒,懷著對春天的歡喜,忙著修理它們的家。

  春天的腳步近了。給人們帶不了喜悅舒暢的心情。老人們卸下了厚厚的冬裝,更顯精神矍鑠;青年人換上春裝,更洋溢著青春的活力;更開心的要數(shù)那些嬰幼兒們,解除了束縛,可伸展四肢活蹦亂跳。

  置身于美麗的春天,不禁讓人吟誦起那些流芳千年的名句:“春城何處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”。這輕盈優(yōu)美的詩境,竟惹得其當(dāng)朝皇帝唐德宗急急差人去找“那個寫‘春城何處不飛花’的韓雄”;“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”王安石的名句更是廣為流傳,倒使人沉得是這神來之筆,一下子牽來了春天,染綠了大地……春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,健康地成長著。春天今兒個美麗的姑娘,甜甜地靜靜地笑著,走著。春天像小伙兒強(qiáng)健的臂膀,領(lǐng)著我們走進(jìn)虎年壯美的畫卷。

  初一描寫景物的作文4:下雪了 楊顏寧

  今天早晨,媽媽對我說:“楊顏寧,快來看,外面下雪了!”正在睡夢中的我一聽這話,一點睡意都沒有了,一骨碌從床上爬起來,跑到陽臺去看雪。哇!大地上覆蓋著一層厚厚的白雪。再看看院子里的車,都穿上了“雪衣”。還有遠(yuǎn)處的房子,都變成了童話中的白色小屋,真是漂亮極了。我情不自禁地大喊:“我們可以玩雪啦!”

  爸爸送我上學(xué)的路上,我看見路上的行人一個個都變成了“雪人”了。由于雪太大,使路面變得非?;?,爸爸只好慢慢地、小心翼翼地行駛。

  到了學(xué)校后,滿操場上全是積雪。我一腳踏進(jìn)去,積雪都摸到腳脖子了。我專挑雪多的地方走。雪越多,走起來就越開心。等我走到教學(xué)樓門前的時候,我腳上穿的已經(jīng)不是黑靴子了,而是名副其實的“雪靴”。我跺了好長時間的腳,才把腳上的雪弄干凈了。

  到了教室,我一眼就看見了教室旁邊的松樹,整個松樹都被積雪覆蓋住了,變得更美了,像綴滿了蓬松的銀球。

  下課了,鵝毛般的大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落。同學(xué)們可不管這些,都跑到操場上盡情地玩耍。有時趁你不注意,還會朝你扔個雪球。可執(zhí)勤老師一來,同學(xué)們就像兔子一樣逃得無影無蹤。

  雪越下越大,越下越多。白茸茸的雪花像一個個白色的小精靈,在空中歡快地飛舞。雪更像是哈利波特中魔法師,轉(zhuǎn)眼就把大地變成了銀色的世界,讓我們的生活變得更加多姿多彩。

初一描寫景物的作文相關(guān)

302567