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初二的作文600字3篇

時間: 小蘭2 初一作文

  初二的作文600字1:初二開學

  剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺??磥砗龠€是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的想法。

  回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績??蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當?shù)膱罅艘粋€補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。

  這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!

  初二的作文600字2:您陪我走過初二

  月夜,我點著燈,您陪我走過了兩個春夏秋冬。

  ——題記

  夜深了,您進入了我的神思,帶我走入了唐朝,我見到了李白站在窗前“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”他的臉頰出現(xiàn)兩道曾流下熱淚的痕跡,我見到了杜牧在船前聽著“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。”的滿臉的憂愁,我似乎見到了李商隱與妻子“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”時的那份感動與欣慰……

  您帶我走出了唐朝,望著那思鄉(xiāng)的李白,憂國憂民的杜牧,欣喜的李商隱,我也同樣流下了兩道熱淚,謝謝您帶我走進這寂靜的,神秘的唐朝。

  夜更渾了,您帶我走進了宋朝,我見到了蘇軾正在磨礪刀劍“會挽雕弓如滿月,西北望射天狼。”的豪情壯志,我看見了辛棄疾在軍帳中“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。”的運籌帷幄。我見到了陸游臥在病榻上“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。”的那份愛國之情……

  您帶我走出了宋朝,想起那壯志的蘇軾,運籌帷幄的辛棄疾,愛國的陸游,怎能不叫人敬佩?

  月過中天。

  我看到“成吉思汗只知彎弓射大雕”的只會武略缺失文韜的偏狹。

  我看見“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。”的人民解放軍渡江的恢宏場面……

  您就這樣日日夜夜陪著我走過初二的歲月,我真摯的謝謝您,愿您一直與我為友,愿您永駐。

  初二的作文600字3:帶著我的夢飛吧,我的初二!

  又是一個新學期。無言,無語……

  我知道,這又是一個新的學期了。我,初二了,就在這么糊糊弄弄中過完了初一。我已經忘了,已經忘了當初升入初中時立下的豪言壯語。我真的忘了……否則,我今日的成績,怎能無顏面對父母……

  還剩不到五天了,就該開學了。面對新學期的假期檢測,我既不復習舊課也不預習新課,無動于衷,頹廢得要命。母親指著我的頭把我訓了好一陣子,最后擱下一句“如果你考不上一中,你就別想著上高中了!自己打工去吧!”我知道,母親說這句話,是想起了自己的經歷。她的學歷不高,為此吃了好些苦。她總跟我說“好好學習,別像你父母那么吃苦。”我呢?一次又一次的辜負了她……難道我就真的甘心平庸于此?!我不甘心!我總認為,比起那些垂暮之年的老人,我的未來,是有著無盡可能的!我還年輕,我能拼,我能博!可是……現(xiàn)實……

  我想著母親的話,我哭了。是真的發(fā)自內心的懊悔。我不比別人差,我為何不行?我為何頹廢了青春中寶貴的一年?!

  拼搏!奮進!只有學習,才是現(xiàn)在奔向理想的最快捷徑!

  我想通了……這個學期,我要帶著父母的期盼,帶著自己對理想的追求,攀上學習的高峰!初二,生物地理即將結業(yè),隨之替代的課程,是物理。初二,何嘗不是突破的最佳一年!

  帶著我的夢飛吧,我的初二!

  愿我無悔于父母,無悔于青春!

  你好,我的初二。

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