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就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文5篇

時(shí)間: 歡漫2 初一作文

  當(dāng)我們出生的時(shí)候,身上便寄托了父母親深深的受與期盼;當(dāng)我們開(kāi)始熟知這個(gè)世界時(shí),老師便就如燈塔般給我們指引方向;當(dāng)我們走上生活的正規(guī)時(shí),朋友便會(huì)和我們一起探求,給予我們純真的鼓勵(lì)……不知何時(shí),這些情意如同繩子一般交織在一起,讓我慢慢長(zhǎng)大!

  記得你小時(shí)候剛學(xué)跑步的樣子很是令人驚心,明明看看就要摔倒的時(shí)候另一只腳已經(jīng)穩(wěn)住,我跟在后面都不知要在什么時(shí)候能及時(shí)扶住你,你才不會(huì)摔傷……。爸爸慈愛(ài)的笑容里滲透了太多回憶,正在做針線活的媽媽也是微笑點(diǎn)頭,說(shuō)道:“會(huì)跑后老是在你舅舅的鴿房里抓鴿子,似乎很喜歡鴿子飛上天空的樣子”。我在旁邊聽(tīng)著看來(lái)我小時(shí)候看真是頑皮啊!這樣頑皮的我,爸爸媽媽該操了多少心啊。

  “這次的聽(tīng)寫(xiě),你寫(xiě)得很好。”老師微笑道。雖然只是一些簡(jiǎn)單的生字,但初步接觸,被老師表?yè)P(yáng),我心中還是有點(diǎn)高興的??墒?,你的反應(yīng)似乎不是特別好。老師絲豪不留“情”地潑了我一桶涼水。不過(guò),也是事實(shí)。“山……”我一遍一遍的練習(xí)著,老師在旁不緊不慢地糾正著,“是三不是山,再練幾便。”然后,我就被全校聞名的“好耐性”老師糾正了三個(gè)月的發(fā)音。最終,我也能流利地、正確的朗讀課文了?,F(xiàn)在想想,還真多虧了老師,我的毛病也能及時(shí)改正。

  “這剪紙?jiān)趺催@么難呀!”我將把剪刀扔到一邊,“怎么剪都出錯(cuò),不剪了。”看著桌子上一大堆失敗的“失敗者”,先前的激動(dòng)與興奮盡去,我就如同一只被扎了一針的氣球——爆了。“別灰心,我來(lái)幫你,你看,先畫(huà)圖,然后……”這是比我大一歲的同桌,看著他那認(rèn)真的神情,我也被帶動(dòng)了,一次,失敗,二次,失敗……十三次,終于成功了,看來(lái)做任何事都需要有耐心和恒心的,急躁與輕浮,只能是一事無(wú)成。

  不知不覺(jué),在親情、師生情、友情凝結(jié)而成的繩子的幫助下,我慢慢長(zhǎng)大!

  作文二:就這樣慢慢長(zhǎng)大

  從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年,漸漸地,我長(zhǎng)大了,仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(zhǎng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快啊!——題記

  時(shí)間就像指尖的細(xì)沙,不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間流水般,一去不復(fù)返;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,還在咿呀學(xué)語(yǔ)的我總是看見(jiàn)大人們對(duì)著我笑,我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑,和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞,晚上,爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候,我總是不肯走,哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無(wú)奈,只好讓我在玩兒了一會(huì),快樂(lè)的孩提時(shí)代,就是要這樣的無(wú)憂無(wú)慮,就是要這樣的天真爛漫,每天數(shù)著星星,問(wèn)著自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ),懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1年級(jí)的小朋友,成為了一名光榮的少先隊(duì)員,我高興的說(shuō),我長(zhǎng)大了!

  我開(kāi)始自己睡了,但還是不失孩童的天真,等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,我卻還是一個(gè)人躺床上,不敢睡,生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地,我又長(zhǎng)大了,成為了一名6年級(jí)的大姐姐,那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了,而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié),我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃,看似有些幼稚,卻包含了我對(duì)童年,對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代的懷念!又是一個(gè)階段,我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我驕傲我長(zhǎng)大了!

  初一即將過(guò)去了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  到那時(shí),我將自豪的說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  作文三:就這樣慢慢長(zhǎng)大

  六月的陽(yáng)光透過(guò)云層,灑下的是熾熱的光芒,它帶著大地的生機(jī),掠過(guò)每個(gè)人的臉頰,留下的只是金色。蒲公英的笑臉仍然蕩漾在空中,伴隨著你的微笑……7歲的我,充滿了幼稚,面對(duì)可怕的校園,我始終賴(lài)在床上不肯去,哭鬧著,惹得媽媽心軟了,而你的心卻像鐵一般硬,就直把我拽下床,怒吼著:"去!你必須得去!”我當(dāng)場(chǎng)嚇呆了,直愣愣的看著你的雙眼。而你更無(wú)情了,直接把書(shū)包硬塞給我,推著我出了家門(mén)。

  后來(lái),你才告訴我:“你長(zhǎng)大了,得去上學(xué)了,要做個(gè)好孩子。'10歲時(shí),我在學(xué)校門(mén)口,眼睜睜的看著別人家的孩子被他們的父母接走,而你卻不來(lái)接我的場(chǎng)景,我總是偷偷的哭。有一次,我和同學(xué)做值日,打掃干凈時(shí),天已經(jīng)黑了,同學(xué)們的父母都紛紛來(lái)接他們,而我又只是孤身一人,走過(guò)熟悉的街道。一路上,風(fēng)不停的吹著,吹著,我的心都被吹寒了,更多的是抱怨。

  回到家,我看到一個(gè)熟悉的身影,是你,你站在門(mén)口,不停哆嗦著,直到看到我,你才慢慢走進(jìn)家門(mén),撂下一句話:“你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)勇敢了,我會(huì)為你驕傲!”13歲時(shí),聰明的我,拿到了語(yǔ)文最高分,我拿著卷子興奮的跑回家,只為你的一句贊揚(yáng)。而你只是摸摸我的頭,讓我繼續(xù)努力。我失落的跑回房間,默默地抽泣。這時(shí),你來(lái)了,我還沒(méi)來(lái)得及擦眼淚,你就早已站在我面前,告訴我:“你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)謙虛,我會(huì)為你加油!”

  現(xiàn)在的你,還是這么冷漠,但我長(zhǎng)大了,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)多少個(gè)“你長(zhǎng)大了”但我還是如此不懂事,不理解你的愛(ài),現(xiàn)在,我真的長(zhǎng)大了,我理解了,我會(huì)一直走下去,走到成功的彼岸,不辜負(fù)你的期望。一點(diǎn)一滴,匯聚成愛(ài)的海洋,一言一行,演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋,洶涌的是濃濃的父愛(ài);這節(jié)奏,詮釋的是濃濃的關(guān)愛(ài),爸爸,成長(zhǎng)的道路上,有你,真好。

  作文四:就這樣慢慢長(zhǎng)大

  在人生的滔滔大河中,每一朵浪花、每一顆沙礫都扮演著重要的角色。在生活中,我們又是每一位微渺的角色,才有從丑小鴨變天鵝,沙礫變鉆石的絢麗與爛漫,回顧生活四周,因?yàn)橛心銈?,所以我想就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  從第一聲啼哭到呱呱落地,是您,在我生命中給我呵護(hù),伴我成長(zhǎng);給我夢(mèng)想,伴我遠(yuǎn)航。在我無(wú)色的白紙上繪出繽紛的色彩,給我在空中自由翱翔的翅膀。您是我生命中最渺小的角色,永遠(yuǎn)在在一個(gè)不起眼的角落默默為我加油,給我鼓勵(lì);您又是我生命中最偉大的主人公,因?yàn)橛心庞形页懨魈斓奈枧_(tái);因?yàn)橛心?,才?huì)有我走向未來(lái)的輝煌。感謝您,我的母親,因?yàn)橛心?,我想就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  從懷著一份微渺的憧憬,來(lái)到學(xué)校這個(gè)人生的大舞臺(tái)。您將我領(lǐng)向未來(lái)的起跑線,為我指明前進(jìn)的方向;您把我送向成功的光明大道,贈(zèng)予我寶貴的珍藏。‘‘一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季清雨’’,道不盡您無(wú)盡的的辛酸;‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’’描繪不出您幾十年的風(fēng)雨歷程。已到兩鬢白發(fā),皺紋攀爬,您心系的仍是身下的學(xué)生,是否已學(xué)業(yè)有成。感謝您,我的老師,因?yàn)橛心蚁刖瓦@樣慢慢長(zhǎng)大。

  童年中最快樂(lè)的時(shí)光,離不開(kāi)你們;長(zhǎng)大后拼搏的身影離不開(kāi)你們;人生道路上離不開(kāi)的永遠(yuǎn)是你們。是你們給了我世界上最珍貴的財(cái)富---友情;是你們贈(zèng)予我世界上最完美的真情---關(guān)愛(ài)。風(fēng)風(fēng)雨雨,我想與你們一起走過(guò),那些關(guān)于友誼的真情,是我們一同走過(guò)的最美好的驗(yàn)證。感謝你們,我的朋友,因?yàn)橛心銈兾蚁刖瓦@樣慢慢長(zhǎng)大。

  風(fēng)雨無(wú)盡,真情永恒。伴隨著你們無(wú)邊的愛(ài),不盡的真情,我想就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  作文五:就這樣慢慢長(zhǎng)大

  金色年華的少年們,大多數(shù)人都想得到自由,渴望歷險(xiǎn),過(guò)著不平凡的生活。我也不例外,我也想經(jīng)歷湯姆

  我想與伙伴們一起,在一個(gè)有著飛禽走獸,長(zhǎng)著奇花異草的無(wú)人島,盡情享受著自由與歡樂(lè)。

  走在林陰小道中,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的竊竊私語(yǔ),聞著清淡的花香,真令人心曠神怡。累了,與伙伴們坐在草地上,仔細(xì)觀察葉子上蟲(chóng)子的爬動(dòng),然后指一彈,頓時(shí)笑了一番。中午,與伙伴們下水游泳,且可以時(shí)不時(shí)抓一只正咬著你的腳的小魚(yú)兒??梢韵褚叭艘粯?,用串子串起來(lái)放在火上烤,故意烤糊了,吃起來(lái)便別有一番風(fēng)味。晚上,海面吹來(lái)陣陣涼風(fēng),頓時(shí)舒服極了。要是能這樣慢慢長(zhǎng)大,那該有多好啊!

  也許,這只是幻象,可“頑童”湯姆?索亞在馬克?吐溫的筆下自由自在地生活,要是我也能像他一樣慢慢長(zhǎng)大,那該有多好啊!!!

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