初一難忘的游戲作文范文5篇
我玩過(guò)很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大作文課的游戲。
游戲開(kāi)始了,老師給每位同學(xué)三張小紙條,第一張寫自己的姓名,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男同學(xué)來(lái)讀,老師的游戲規(guī)則是:如果讀的符合實(shí)際情況,就不用上臺(tái)表演節(jié)目,如果讀的不符合實(shí)際情況,就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
忽然,一個(gè)同學(xué)讀了:“段慧鵬在家里探險(xiǎn)”。頓時(shí),一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來(lái),白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開(kāi)心,就連平時(shí)最不愛(ài)笑的我也放聲大笑了。此時(shí),我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來(lái)了,大家又大笑了起來(lái)。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行,笑聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),此起彼伏……
這真是一個(gè)別開(kāi)生面的、難忘的游戲啊!
初一作文二:難忘的游戲
誰(shuí)不愛(ài)盡興地玩游戲?而我玩得最開(kāi)心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!
那天活動(dòng)課上,我和朋友們來(lái)到操場(chǎng)東北邊的一塊草坪旁,不知是誰(shuí)提議:“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺(tái)階為界當(dāng)“鼠窩”,前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”,“貓”來(lái)抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窩”,“貓”就無(wú)可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。
當(dāng)“貓”可不容易,“老鼠”人多勢(shì)眾,難抓啊!我真慶幸自己沒(méi)當(dāng)上“貓”,高興得伙著其他幸運(yùn)的“鼠輩”開(kāi)始游戲。
當(dāng)“貓”的同學(xué)可不容易,只見(jiàn)她瞪圓雙眼,伸開(kāi)手臂,站在“鼠窩”和“油瓶”之間,大有一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)。
我們商量著用聲東擊西的方法,派一兩只“老鼠”去引開(kāi)她,別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊,失了那頭,直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
初一作文三:難忘的游戲
“放暑假嘍!”同學(xué)們歡呼起來(lái),就像從籠子里放飛出來(lái)的小鳥(niǎo),歡呼雀躍的。同學(xué)們陸續(xù)地走出校園,平時(shí)熱鬧的校園變得冷冷清清的。
回到家里,我卻找不到在學(xué)校的那股高興勁兒。這時(shí),覃天琪在樓下叫了起來(lái):“賀子鳴,下來(lái)玩游戲吧!”我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了勁,連忙奔下樓去。樓下已經(jīng)有了好多小伙伴!大家決定玩“貓捉老鼠”呢。
該怎么玩呢?這可是我從沒(méi)有玩過(guò)的。“規(guī)則是這樣的,”覃天琪說(shuō),“大家猜拳,輸?shù)娜耸秦?。貓得保護(hù)好糧食,老鼠得去偷糧食,不然就會(huì)餓死的。”游戲緊張的開(kāi)始了。我、張思洋|、覃天琪是“老鼠”,田苗苗是“貓”。
我們小心翼翼地把腳探出“洞”來(lái),田苗苗飛快地跑了過(guò)來(lái),連續(xù)好幾次都被他發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊在“洞”里商量好對(duì)策。我提議兩個(gè)一起出洞去偷“糧食”,當(dāng)“貓”追趕其中的一只“老鼠”時(shí),另一只“老鼠”就趕緊去偷“糧食”。沒(méi)想到這個(gè)辦法還真湊效,我們得逞了!
吃了敗仗的“貓”也學(xué)乖了,竟然也調(diào)整了對(duì)策:死死地守在“糧食堆”旁,哪兒也不離開(kāi)。這該如何是好啊!性急的張思洋等不及了,偷偷地跑了出去,竟然被“貓”逮了個(gè)正著??吹竭@種情況,我也連忙跑了出去,“貓”又來(lái)追我。我們就圍著“糧食堆”兜圈子,把這個(gè)“貓”累得氣喘吁吁的。這時(shí),覃天琪也不失時(shí)機(jī)地跑了出來(lái),這時(shí)正在追我的“貓”哪里顧得上他!糧食被他偷了個(gè)精光。“貓”只好在旁邊干瞪眼了。
我們正在歡呼勝利時(shí),樓上的媽媽河?xùn)|獅吼了:“賀子鳴,還不回家寫作業(yè)啊。”
我不能違背媽媽的旨意,只好怏怏地回家了。不過(guò),有了這幫小伙伴,我想這個(gè)暑假肯定是個(gè)快樂(lè)的暑假!
初一作文四:難忘的游戲
看著“貓”氣急敗壞的樣子,我們笑得肚子都疼了。不料,“貓”很快識(shí)破了我們的“詭計(jì)”,再有哪只“老鼠”去戲弄她,她都不中計(jì)了,還差點(diǎn)把我這只“老鼠”抓住,嚇得我邊叫邊往“鼠窩”跑去。若非一位“鼠友”一時(shí)走神,當(dāng)了我的替死鬼,我就要落入“貓爪”了。
我們玩得興高采烈,一些同學(xué)也被吸引,要來(lái)參加,來(lái)者不拒。這時(shí)最高興當(dāng)然是“貓”啦,因?yàn)橛行聛?lái)的就要猜拳重新分配“貓”的角色嘛!石頭剪刀布!該新來(lái)的同學(xué)當(dāng)“貓”啦!
游戲重新開(kāi)始……
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
雖然玩得很累,但我們是那樣開(kāi)心,那樣滿足!
這真是一場(chǎng)令人難忘的游戲!