看完這個(gè)故事。我不禁感嘆：是啊!活著真好。無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，只要活著，就有一線希望。

汶川大地震，讓多少孩子失去了父母，但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。即使是最后一刻，他們也不曾放棄。而我們，幸運(yùn)的活了下來(lái)，沒(méi)有受到一絲傷害。是否應(yīng)該感謝上蒼呢?

試問(wèn)，當(dāng)你看到那些山區(qū)的孩子們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)本如饑似渴的神情。你難道就沒(méi)有一丁點(diǎn)的懺愧嗎?仔細(xì)想想我們?cè)?jīng)活過(guò)的十多年，都做過(guò)哪些令我們自己內(nèi)心快樂(lè)的事。一直以來(lái)，我們都好像一個(gè)傀儡，任由大人的擺布。幫大人做事，根本就沒(méi)有把他們當(dāng)成是我們自己的責(zé)任。于是，混過(guò)一天又一天。而真正有意義的事又做過(guò)幾件呢?

從現(xiàn)在起，我們要為自己而活。人生是自己的，作為一個(gè)活著的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該盡自己的責(zé)任，讓人生綻放光彩!

九年級(jí)關(guān)于感悟周記范文二：感悟人生

人生如淡藍(lán)天空中的一顆璀璨的明星，人生如滑稽中鮮艷而燦爛的鮮花。人生是絢麗的，生活是多彩的，只要你擁有一顆美麗的心靈，那么你擁有的就不僅僅是春天。

但是，在生活中，對(duì)于某些人而言，人生是殘酷的。

曾經(jīng)，再弄黑的牢房里，一個(gè)年輕的囚徒沮喪的跪在墻根，嗚嗚的痛泣著，企圖用雪亮的懺悔的淚水，洗出一個(gè)嶄新的童年來(lái)。不遠(yuǎn)的地方，刑場(chǎng)穿著法律編織的素裝，在黎明中靜候他。

他何嘗不想過(guò)人生的美好?在他的生命中，卻未遇到。他見(jiàn)到的，只是人生的殘酷。

司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山或輕如鴻毛。死有許多種，就看你的價(jià)值取向了。文天祥不也說(shuō)過(guò)嗎?“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”死亡，那只是肉體上的痛苦，卻不是精神上的死亡，死不僅僅是人生的正面對(duì)，有時(shí)候也是生的延續(xù)。

人生如點(diǎn)燃的蠟燭，總有一天會(huì)熄滅;人生如一朵燦爛的鮮花，總有一天會(huì)凋零。人生又像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，轟轟烈烈，但總有停止的一刻。

人從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水中結(jié)束。人活著，就應(yīng)加倍惜愛(ài)，掌握美好的時(shí)光。人死了，就讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚吧!數(shù)一數(shù)，那才是人生價(jià)值的珍珠。

有一句諺語(yǔ)： 回首明天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的; 面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的; 展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。

我想，這大概就是完美人生的寫(xiě)照吧!

雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無(wú)法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活的更為光照有力，卻在于我們自己掌握!

九年級(jí)關(guān)于感悟周記范文三：人生感悟

現(xiàn)在在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中，有許多的人在不停的忙碌著。他們從早到晚，每天辛苦的勞動(dòng)著。他們?yōu)榱耸裁?勞動(dòng)不是為了贏取利益，而是在“勞動(dòng)創(chuàng)造中體現(xiàn)人生的價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng)造是人生價(jià)值的源泉，創(chuàng)造的成果是評(píng)價(jià)人生價(jià)值的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。賦予生命的實(shí)際內(nèi)容并發(fā)展生命，只有靠自己的努力創(chuàng)造。”這句話一直激勵(lì)著很多人。我相信這些人董事有理想有目標(biāo)的人。他們一直在為他們的目標(biāo)努力著，憤怒著為自己的未來(lái)忙碌著。

我曾經(jīng)看過(guò)一群群的螞蟻在來(lái)來(lái)往往的尋找他們的食物。但也是這種精神在激勵(lì)著我，他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有持之以恒才能最終達(dá)到自己目標(biāo)。相信這個(gè)道理人人都懂。但又有誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持呢?這真是盾啊!但我不是這樣的，我有自己的目標(biāo)，我也一直在堅(jiān)持。雖然我還小但是我對(duì)這社會(huì)間人與人之間互相算計(jì)計(jì)較的事情還是會(huì)明白的。不是人人都是邪惡的，也有人是善良的。但我只是想說(shuō)人們內(nèi)心多了一份邪惡的心靈為了啥?只是那些死了又帶不走的錢(qián)嗎?唉!世事難料啊!

在我心中就有我自己的一個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲乙恢痹趪鴤€(gè)夢(mèng)努力著，奮斗著。曾經(jīng)也有人問(wèn)我說(shuō)：“你那么努力是為了什么?”我微微一笑說(shuō)：“我在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，同時(shí)也在為我的將來(lái)忙碌著!為我的人生之路上創(chuàng)造一個(gè)美好的輝煌。”想到這里我心中就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)!嘴角老是翹起!不知是自豪還是什么……

我會(huì)努力的，我在朝著我夢(mèng)的方向努力著，奮斗著，相信自己一定會(huì)有所收獲。加油……

九年級(jí)關(guān)于感悟周記范文四：人生感悟

在漫漫人生路上，有許多事會(huì)給我們深刻的影響，讓我們因此而改變：或好或壞，取決于那一念之間。如今，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食，適者生存的世界里，我們又該怎么辦呢?

周敦頤曾說(shuō)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，但在現(xiàn)今社會(huì)，敢問(wèn)誰(shuí)還能這么清高呢?不受不良風(fēng)氣的影響固然不錯(cuò)，但要完全抵制，還是有非常大的難度，甚至難到不可能!人生路上，誰(shuí)能保證自己身上沒(méi)有幾個(gè)“插件”?我覺(jué)得不是要抵制，而是要正確的運(yùn)用，不受它太大的影響。過(guò)度的躲避和抵制，只會(huì)讓自己精疲力盡，更加抱怨生活的煩惱。

文天祥這位不屈的英雄曾寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!”的千古名句，在這句話中，“死”就可以看做“淤泥”，他并沒(méi)有懼怕死，而是用流芳百世的豪情“掩蓋”了自己的死，甚至讓自己的死也因此而變得有價(jià)值，正所謂“身死心不死”，這才是人生最好的品性。

又例如毛澤東主席，大部分人都敬佩他，但他沒(méi)有錯(cuò)誤嗎?有，而且很大：““””——這當(dāng)時(shí)震驚一時(shí)的慘案!在““””中，有多少讀書(shū)人喪命在曾經(jīng)受人愛(ài)戴的毛主席手下!但是毛主席并沒(méi)有留下罵名，因?yàn)樗龅暮檬绿嗔?這說(shuō)明了什么?犯錯(cuò)誤是應(yīng)有的事，不要認(rèn)為自己謹(jǐn)慎一點(diǎn)就沒(méi)有錯(cuò)誤了，沒(méi)有人能活出這樣“完美”的人生。所以，我們不能逃避，要面對(duì)錯(cuò)誤，面對(duì)不良風(fēng)氣的影響，面對(duì)這些“淤泥”，我們不是要“出淤泥而不染”，而是要“出淤泥而取之利己”，只有這樣，才能讓自己在現(xiàn)今社會(huì)沒(méi)有太多的不必要的憂(yōu)慮，讓自己有更多的精力來(lái)做更多事。

如今，在上學(xué)的同學(xué)們，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)學(xué)校的不良風(fēng)氣而抱怨、逃避，要敢于適應(yīng)它們，利用它們，為自己的學(xué)業(yè)添磚加瓦!