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藝術(shù)節(jié)的初三作文700字

時(shí)間: 小龍 初三作文

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文700字一:

每年的藝術(shù)節(jié)之前都是本人們班主任最頭疼的時(shí)候,西席總要選它個(gè)三節(jié)課本領(lǐng)定下角逐選手。大師都你推給本人,本人推給你的,不是因?yàn)楸救藗儼嗳鄙龠@藝術(shù)方面的人才,而是同學(xué)們不是畏懼含羞便是懶得預(yù)備。

班主任一臉沉重地拿著剛得手的藝術(shù)節(jié)方案走到講臺(tái)前。“今年的藝術(shù)節(jié)有沒有同學(xué)自愿報(bào)名?”西席的話音剛落,班里立即萬籟俱寂,良多同學(xué)還存心用書遮住臉,生怕西席選到他似的。西席嘆了口氣:“藝術(shù)節(jié)可是很好的一個(gè)磨煉機(jī)遇,你們?nèi)绾我稽c(diǎn)也不積極呢?那選手就和客歲一樣吧。”

可客歲的獨(dú)唱選手好像早就找好了***的捏詞:“西席,這個(gè)月本人爹爹娘親都出差,本人一團(tuán)體也不會(huì)預(yù)備,讓小H往吧,她已往學(xué)過唱歌。”西席把目光轉(zhuǎn)向小H,小H一見重?fù)?dān)壓在了自己身上,馬上推:“已往學(xué)過現(xiàn)在哪記得,小C不是喜好唱歌嗎?讓她往吧!”“不可,不可,本人一下臺(tái)就尿褲子。”……

同學(xué)們你推本人本人推你,局面很亂。“本人沒學(xué)過。”“本人不想往出丑。”“本人沒時(shí)候預(yù)備。”“不要,本人沒履歷。”課堂里唾沫滿天飛。原以為只用在一邊乖乖當(dāng)聽眾的本人也被扳連出來了。小X是客歲的跳舞選手,她不急不慢地對(duì)西席說:“西席啊,客歲角逐本人沒得獎(jiǎng),今年再往也沒意思,不如本人們選個(gè)新的,讓園碩往,她幼兒園的時(shí)候不是學(xué)過跳舞嗎?本人總不能這么無私,把機(jī)遇都留給自己,此次把機(jī)遇讓給她,說不定還能拿個(gè)獎(jiǎng),好欠好?”像小Z如許一流談鋒的人,本人哪說得過她啊。功效本人在同學(xué)和西席的“逼迫”下,不甘心地加進(jìn)了獨(dú)舞角逐。

正本藝術(shù)節(jié)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,也是一個(gè)磨煉自己膽子的機(jī)遇,可同學(xué)們都你推本人推的,一點(diǎn)也不積極,好好的藝術(shù)節(jié)好像一點(diǎn)吸引力都沒有了。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文700字二:

今天是我們學(xué)軍小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié),也是我最難忘的一天!因?yàn)榻裉?,我和徐丁藝、鄭熙諾將代表我們二(7)班參加二年級(jí)的才藝大比拼。我參賽的節(jié)目是表演唱《孔融讓梨》。

吃完中飯,我們?nèi)恍∵x手就開始換衣服和化妝,并充分利用時(shí)間進(jìn)行比賽前的彩排。12點(diǎn)30分了,二年級(jí)的小選手們,全部都集中在學(xué)校的“小禮堂”候場(chǎng)。因?yàn)槲覀儼嗟谋荣愴樞蚴窃谧詈竺妫?,我們非常有幸地欣賞了其他班級(jí)的精彩表演:有動(dòng)力十足的“健美操”二人組、有悠揚(yáng)動(dòng)聽的鋼琴獨(dú)奏曲……我們一邊欣賞,一邊為同學(xué)們的良好表現(xiàn)鼓掌。

就快要輪到我表演了,突然,我有點(diǎn)緊張起來:生怕自己到時(shí)候唱得不好,不能為班級(jí)爭(zhēng)光!細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的擔(dān)心,她俯下身來,輕聲對(duì)我說:“相信自己,只要努力,就沒有什么做不好的!”聽了媽媽的話,我恢復(fù)了自信。終于輪到我出場(chǎng)了,我大膽地走到臺(tái)前,用飽滿的精神、響亮的歌聲和優(yōu)美的動(dòng)作圓滿地完成了整首曲目的演唱,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……我滿帶感激地向臺(tái)下的老師們和同學(xué)們深深地鞠了一躬:謝謝你們的支持,謝謝你們的鼓勵(lì)!我將努力爭(zhēng)取做得更好!

今天,對(duì)我來說是這樣的難忘!因?yàn)樵诮裉?,我不僅通過自己的努力在為班級(jí)爭(zhēng)光,也鍛煉了自己的膽量與表演技能。真是收獲多多的一天呀!

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文700字三:

在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。

五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節(jié)”。學(xué)校給五年級(jí)確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請(qǐng)五年級(jí)所有才華橫溢的小設(shè)計(jì)師自愿報(bào)名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬分,不禁暗暗自喜,心想:“我對(duì)服裝設(shè)計(jì)可是情有獨(dú)鐘,這可是我的專長(zhǎng)呀!”比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請(qǐng)來好友協(xié)助我一起完成。

挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它涂上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍(lán)的……一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來很不易,但我們卻很享受這個(gè)過程。一說一笑,樂此不疲,時(shí)間就在不知不覺中流過。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(zhǎng)裙終于完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨(dú)立完成的作品,哪能不對(duì)他喜愛有加呢?

“藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問。“當(dāng)然了,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿滿地說。“現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)紙藝服裝大賽選手入場(chǎng)!”廣播里傳來陣陣呼喚。“嗯,你得走了,祝你好運(yùn)!”我的搭檔對(duì)我說。我穿著我們的設(shè)計(jì)作品,驕傲地走上舞臺(tái)。我一登臺(tái),彩虹長(zhǎng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(zhǎng)的身材,飄逸的走臺(tái),立刻震驚四座,吸引了全場(chǎng)所有人的眼球。我朝臺(tái)下的觀眾微笑著,瞥見他們?cè)谶x票上記下我的號(hào)碼并放入投票箱里。

我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間一周過去了,我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時(shí)間過得飛快,不覺一年又過去了。每當(dāng)看到學(xué)校里展示我獲獎(jiǎng)的照片時(shí),我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗o了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文700字四:

三月下旬,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始了緊張的排練,我呢!也不例外,和同學(xué)劉楚夢(mèng)準(zhǔn)備表演詩朗誦—《雷鋒叔叔的禮物》。

每天放學(xué),我們都要在一起排練一個(gè)小時(shí)。剛開始,發(fā)音不準(zhǔn),讀得也不流利,更跟不上音樂的節(jié)奏,經(jīng)過老師一遍又一遍的糾正,我們終于讀得流利了。

比賽那天,我們?cè)谂_(tái)下信心十足,可一上臺(tái),心里像揣了七八個(gè)水桶一樣,七上八下的,不知是怎么回事,平常背得滾瓜爛熟的東西,似乎都忘了。當(dāng)讀到:“課堂上愛做小動(dòng)作的……”時(shí),我覺得讀快了,沒有跟上音樂的節(jié)奏,這時(shí),雙腿也不由自主地在發(fā)抖,恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我和劉楚夢(mèng)急急忙忙地結(jié)束了朗誦,心想:我們可能與獎(jiǎng)無緣了。

四月六日下午,學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)典禮,當(dāng)主持人念到:“詩朗誦《《雷鋒叔叔的禮物》獲得二等獎(jiǎng),請(qǐng)廖悅?cè)?、劉楚?mèng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我們驚訝得不知所措,又高興得一蹦三尺高,飛快地向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)跑去。

這次藝術(shù)節(jié),我們雖然得了獎(jiǎng),但和一等獎(jiǎng)相比,還有一定的差距,今后要更加努力。藝術(shù)節(jié)讓同學(xué)們展示了自己的才藝,得到了鍛煉,我希望學(xué)校以后能多開展這樣的活動(dòng)。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文700字五:

記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會(huì)音樂,更別說是樂器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭(zhēng)光也是一件好事啊!再說了,班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。

我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去。”我一聽就火了,“你怎么這樣啊!憑什么讓我去啊!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”說完,急匆匆地走了。

我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。

現(xiàn)在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑?,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。

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