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話(huà)題作文理解

時(shí)間: 春娜2 初三作文

  話(huà)題作文理解1

  懂得相互理解,相互體諒,相互信任,就是一種尊重。

  孔子提倡人要做到“仁、義、禮、知、信”,就是告訴我們做人的基本原則是自身修養(yǎng)好、懂得尊重別人、講禮貌、講誠(chéng)信。生活中,不管我們做什么事都要懂得尊重別人,只有這樣,別人才會(huì)尊重你,學(xué)會(huì)尊重別人的人才是一個(gè)聰明的人。一個(gè)真正懂得尊重他人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心境去面對(duì)所有人。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),被別人尊重是一種幸福,能夠尊重別人則是更大的幸福,要想做一個(gè)幸福的人,就要懂得尊重別人,而尊重又是相互的,當(dāng)你主動(dòng)尊重別人,給人以真誠(chéng)、溫暖與鼓勵(lì)的時(shí)候,別人也將用同樣的方式對(duì)待你。懂得尊重他人,是一種為人的高尚品質(zhì)。

  有句話(huà)叫“己所不欲,勿施于人”,我們每個(gè)人都有自己的習(xí)性與特征,以自己的愛(ài)好和習(xí)慣來(lái)要求別人,則是缺乏對(duì)他人的尊重與理解。即使是街頭的乞丐,也同樣渴望得到別人的尊重。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,國(guó)外有個(gè)知名的作家,在他窮困落魄時(shí),走在寒冬深夜的街上,一個(gè)乞丐向他伸出了乞求的手,而他此刻身無(wú)分文,面對(duì)那雙渴望得到的眼睛,他伸手握住了乞丐的手,說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián)給你,只能送你一份祝福!”乞丐激動(dòng)得向他鞠躬:“先生,你給我的,是比金錢(qián)更重要的東西,這是我收到的最珍貴的禮物。”所以,當(dāng)我們懂得了對(duì)別人的尊重,凡事多站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮,就會(huì)理解別人的做法與行為,才會(huì)得到別人對(duì)自己的尊重和理解。懂得了尊重與理解,才能在言行上表現(xiàn)出寬厚與仁愛(ài);才能在紅塵中尋找到一席溫馨與寧?kù)o的心靈空間;才能在茫茫人海中擁有摯愛(ài)的親朋;才能讓身邊的人感知到你存在的價(jià)值和意義。生活原本就是和諧的,當(dāng)我們懷有一種寬厚的心態(tài)去理解他人、擁有一腔真誠(chéng)的胸懷去尊重他人,我們同樣也會(huì)得到他人的敬重與理解。

  歲月的年輪,在歷經(jīng)了風(fēng)雨雪霜后方能沉淀出深刻的軌跡!心靈的安寧,在得到了尊重理解后方能彰顯出純凈的氣息!只要懂得尊重和理解他人,就一定能夠得到他人的尊重和理解。

  話(huà)題作文理解2

  人要有尊重、理解與關(guān)愛(ài)這三種美德。

  尊重,首先自己要學(xué)會(huì)尊重他人,他人才會(huì)尊重你。今天,不知為何,一位同學(xué)與老師爭(zhēng)吵起來(lái),老師是我們的師長(zhǎng),也是我們的啟蒙老師,作為學(xué)生首先應(yīng)該尊重老師,即使是老師的不對(duì),我們也應(yīng)先心平氣和與老師交談,俗話(huà)說(shuō):“一日為師終生為父。”就憑此我們就應(yīng)該尊重老師。

  解,與尊重同樣重要,學(xué)會(huì)理解就學(xué)會(huì)原諒別人;學(xué)會(huì)理解就會(huì)增強(qiáng)同學(xué)間的友誼;學(xué)會(huì)理解就會(huì)用一顆寬宏大量的心胸溫暖每一個(gè)人,理解可以讓人與人之間停止矛盾,停止?fàn)幊?,停止?zhàn)爭(zhēng)……

  關(guān)愛(ài),可以使人恢復(fù)信心,重新面對(duì)生活.關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,就是讓世界充滿(mǎn)了愛(ài),讓每一個(gè)人生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),光明,溫暖的世界里。

  人一旦具有了這三種美德,那今天的師生爭(zhēng)吵又怎能發(fā)生,具有了這三種美德,世界將被愛(ài)包圍,具有了這三種美德……

  話(huà)題作文理解3

  真情從不泯,如海闊永不枯。海能永保恒久,在小溪日夜匯流;也許這份執(zhí)著能永遠(yuǎn)保存夢(mèng)想,夢(mèng)想那份遼闊;在夢(mèng)想中孕育新生。

  “自古紅顏多薄命”!可這薄與厚也是很難斷定的,有人用良心換取厚顏;可有的人則愿意用幸福留住心安。之所謂平凡人之偉大,亦有如此!世界上沒(méi)有人可以對(duì)他們妄加評(píng)判,因?yàn)樗麄冃闹写嬖诘囊粋€(gè)是自私;一個(gè)是理解。

  春風(fēng)理解大地,換回楊柳依依、蝶舞芬芳;夏雨理解孕育,換回千嬌百媚、理想綻放;秋霜理解金黃,換回碩果慰心、感動(dòng)人生;那冬季呢?哦,是白雪理解輪回,換回反復(fù)的希望、神圣的遐想!自然的魅力毫無(wú)顧忌的展現(xiàn)在你我面前,不吝嗇、不規(guī)避。睜眼看世界的您啊!心是在驛動(dòng)吧?

  別在失去后才理解擁有的珍貴;別在傷悲后才理解平凡的幸福;能夠平凡而習(xí)慣的活著,任何人都會(huì)為你感動(dòng),因?yàn)檫@份堅(jiān)持,就是自然交給我們最原始的勝利!得到與失去,只是凡塵中一次無(wú)意的留戀,留戀那份貪婪、留戀那份無(wú)奈!時(shí)間能改變一切,但它改變不了被塵封的心靈;當(dāng)故風(fēng)舊影飛馳而過(guò),那份激動(dòng)又會(huì)重歸故里,直到你生命的終結(jié)。人說(shuō):“愛(ài)一個(gè)人,就是讓她的名字成為你生命終結(jié)時(shí)雙唇間最后的音樂(lè)”!我們用不著那么偉大,我們要做的,只理解足以。理解別人、理解自己、理解什么是你真心想得到的。

  愛(ài)為全心全意、愛(ài)為忘記自己、但最貼近自己的——愛(ài)為理解:理智清醒、解讀人生。當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光里,你不會(huì)害怕蕭瑟的風(fēng)雨;當(dāng)你生活在快樂(lè)中,你不會(huì)畏懼過(guò)往的艱辛;同樣,當(dāng)你把自己融入理解,你就不會(huì)在意是否愛(ài)的渺茫!

  愛(ài)是理解,它會(huì)讓你一生把握幸福。也許富豪放棄金錢(qián)會(huì)得到精神的滿(mǎn)足;過(guò)分克己的人放棄不滿(mǎn)會(huì)感到充實(shí);可當(dāng)相愛(ài)的人放棄了理解,那么,黑夜將永遠(yuǎn)清醒;陽(yáng)光將永遠(yuǎn)沉睡。古人語(yǔ):“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,這條通光大道擺在我們面前,還有哪個(gè)傻子愿意投向黑暗呢?

  話(huà)題作文理解4

  曾經(jīng)有人問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你懂愛(ài)嗎?你理解愛(ài)嗎?”我的回答是不,因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)世界上,愛(ài)是處處存在的,但前提是你是否對(duì)世界充滿(mǎn)信心。

  幾天前,我的小孫子也問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題,“姨,愛(ài)是什么?可以吃不?”我聽(tīng)到這稚嫩的聲音和這個(gè)讓我哭笑不得又不知怎么回答的問(wèn)題,忍住不笑,看著他那雙水靈靈的眼睛,我知道,他在期待我的回答。想了一下,假裝正經(jīng)的對(duì)他說(shuō)“愛(ài),是神圣的,是最偉大的。”他打斷我的話(huà),說(shuō)“喔……那肯定很好吃。。”我不禁哈哈大笑,他還是不死心的追問(wèn)我,無(wú)奈之下,我只好胡編亂造的說(shuō)“愛(ài),有很多種,每個(gè)人都有愛(ài),你爸爸對(duì)媽媽就有愛(ài),爸爸媽媽對(duì)你就有愛(ài),姨對(duì)你也有愛(ài),但愛(ài)是看不到,摸不著的,只有用心才可以感受的到。當(dāng)然,是不可以吃的。”他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“那我是不是也有愛(ài)?我可以把愛(ài)給別人嗎?”“當(dāng)然可以,到那時(shí),寶貝就長(zhǎng)大了。”

  過(guò)后我想了想,一個(gè)才6、7歲的小孩子也懂得要把愛(ài)與別人分享,可是社會(huì)上的一些人呢?是不是連一個(gè)小孩子也不如呢?

  愛(ài),是神圣的,是偉大的,是無(wú)處不在的:愛(ài),有時(shí)也是自私的。我想,慢慢長(zhǎng)大的我們,也許會(huì)對(duì)愛(ài)有更深的理解吧。

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