初三作文老師400字1：

　　升入初三我們的語文老師換了，他對(duì)我們很好!教給我們很多知識(shí)，雖然我們只相處了短短的幾個(gè)月，但是我們都喜歡他。

　　他大大的腦袋，小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，真是可愛。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲，該罰時(shí)，絕不手軟。

　　記得有一次，他讓我們背諸葛亮的《出師表》，全班同學(xué)都沒有背會(huì)，他生氣老，我們?nèi)w受罰。在我的記憶里他幾乎不笑，每天到很嚴(yán)肅，我們都害怕他，他上課時(shí)，常有五個(gè)字從他嘴里出來：“聽懂了沒有”。大家都異口同聲的說：“懂了”。

　　每天都從他的嚴(yán)厲下度過，真累!!!不過我們的成績，從他的嚴(yán)厲下，像飛機(jī)一直升高……

　　我非常感謝您，我的王老師!!

　　我們愛你!!

　　即使你走了!!

　　但你的精神依舊!

　　我們會(huì)一直記住你的!!

　　老師你一路走好!!!

　　初三作文老師400字2：

　　您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師。

　　我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

　　老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

　　老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

　　您是摩天大樓的粒?；?，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。

　　我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財(cái)富，桃李滿天下。

　　敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!

　　初三作文老師400字3：

　　只要是學(xué)生，我相信大家都有自己的老師吧!

　　老師是人類靈魂的工程師，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗。培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護(hù)下，我們健康活潑的成長著。在這么多的老師中，給我印象最深的卻是他———教了我們很長時(shí)間的語文老師——XXX老師。XXX老師個(gè)子很高。應(yīng)該有三四十歲了。XXX老師眼睛大大的，有一頭黑黑的頭發(fā)，還有一張不大不小的嘴巴。正是這張不大不小的嘴巴，傳授給了我們?cè)S許多多的知識(shí)。有一次上課時(shí)，我記得清清楚楚，當(dāng)時(shí)的一節(jié)課他的表情始終如一，雖然不是很嚴(yán)肅，但是從上課到下課老師一直沒笑過，而且給我們講課他很認(rèn)真。他就像是我學(xué)過的課文上魏巍的散文里選的《我的老師》一樣，他和這個(gè)老師都可以用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容說這兩位老師的精神。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮的我們的人生。

　　初三作文老師400字4：

　　你有一位會(huì)變聲的老師嗎?我就有一位。那么，我就來介紹介紹我的這個(gè)有“奇異功能”的老師吧!

　　老師姓沈，是小星星英語輔導(dǎo)學(xué)校的英語老師，沈老師雖然個(gè)子不高，但卻是多才多藝，而且非常有學(xué)識(shí)。平常，沈老師戴著一副黑邊眼鏡，看起來特別像個(gè)博士。正應(yīng)了那句話——“濃縮就是精華”。

　　沈老師上課特別有趣。有一次，沈老師給我們講課時(shí)，講到了聽英語，說英語的重要，說到了美式發(fā)音和英式的發(fā)音不同的地方時(shí)，越說越興奮，即興給我們來一段標(biāo)準(zhǔn)的美國播音員的報(bào)道。當(dāng)時(shí)，沈老師的聲音一下子變的和平時(shí)不一樣，和電視上的英文報(bào)道的聲音一模一樣，至于內(nèi)容嗎，嘻嘻，沈老師說得太快，我聽不懂了。

　　還有一次，沈老師又“走火入魔”了，現(xiàn)場給我們來了一個(gè)“模仿秀”，模仿一部電影里的一段振奮士氣的英語演講，我們都嚇了一跳，那聲音，180分貝都不止啊!鏗鏘有力。然后又來了一段女聲和男聲的對(duì)講，同學(xué)們都驚得下巴都掉到了地上。

　　我們的沈老師很有趣吧!

　　初三作文老師400字5：

　　“嗯，你們聽我說，這地中海氣候……”，瞧這節(jié)是地理課，可別惱，地理可有趣呢!瘦瘦的面龐，樸實(shí)的笑容，一副鑲邊的眼鏡，這就是我們的地理老師。我喜歡地理，也和地理老師結(jié)下不解之緣。

　　我很贊美他，贊美他的執(zhí)著敬業(yè)。我也很佩服他，佩服他的知識(shí)淵博。

　　第一次上地理課時(shí)我真懷疑地理老師是不星一個(gè)機(jī)器人，或是一本電子詞典。因?yàn)樗偸且豢跉庹f下來，不管我們明白不明白，導(dǎo)致我們有一個(gè)星期的時(shí)間一上地理課就很困，如果你坐在前面，上課時(shí)你向后一看，哇曬，所有人除了地理老師全倒了，but，現(xiàn)在比較好了。

　　我很喜歡她，喜歡他的和藹可親。

　　每次上課，現(xiàn)在同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，每次特都會(huì)夸獎(jiǎng)我們幾句他從來沒有對(duì)我們發(fā)過火，一直對(duì)我們很好。要是誰上課不認(rèn)真，他就會(huì)走過去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的頭?，F(xiàn)在我覺著地理老師就像是我們的親人一樣……

　　這就是我的地理老師，一個(gè)。執(zhí)著敬業(yè)、知識(shí)淵博、和藹可親的老師。

　　初三作文老師400字6：

　　提到我的英語老師，我很驕傲，因?yàn)樗ぷ骺量蹋J(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生一視同仁，處理事情舍己為人。

　　我的英語老師，她個(gè)子不高，但有才有貌，頭發(fā)不長，但烏黑發(fā)亮，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁不高，但與相貌相協(xié)調(diào)，上身著休閑服，下身穿運(yùn)動(dòng)褲，臉上總是有那淡淡的笑容。

　　我的英語老師，她非常幽默風(fēng)趣，所以每堂課上的氣氛總是活躍的，她讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游戲，在游戲中汲取知識(shí)，在知識(shí)中享受，所以上起課來讓我們感到非常輕松，我們學(xué)生都很喜歡她，她她也很喜歡我們，她待學(xué)生從來都是平等對(duì)待，不分你我，因?yàn)槲覀兡芨杏X到她對(duì)我們的付出是無私的。

　　我的英語老師時(shí)常教導(dǎo)我們，不能歧視弱小，嬉笑殘疾，因?yàn)槿私杂兴L，皆人有其短，不能因自己的長處，取笑別人的短處，更不能因自己的短處，妒恨別人的長處，要取長補(bǔ)短，彌補(bǔ)不足，因此我們也更加尊敬她，這就是我的英語老師。