初三告別作文400字1：

　　時(shí)光就像鋼琴?gòu)椬嗟耐褶D(zhuǎn)夜曲般一逝而過;就像三月桃花般一吹即落;就像陰晴不定的太陽(yáng)一搖便變。

　　光亮得刺眼，樹綠得憂郁。我獨(dú)自望著天空發(fā)呆：真的快要畢業(yè)了嗎?真的快給這小學(xué)六年級(jí)畫上一個(gè)似淚珠的“句號(hào)”嗎?

　　真的要和同學(xué)友誼畫上一個(gè)永遠(yuǎn)的休止符嗎?“不”我竭盡全力的嘶聲對(duì)天咆哮。

　　仍然清楚地記得：第一次跨入學(xué)校那陌生無知的眼神;第一次有朋友那滿足的心情;第一次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那自豪的微笑;第一次為失敗哭泣，然后又第一次爬起……多少個(gè)第一次才累積了十二歲的我，可如今，事實(shí)卻“逼”我忘掉我十二年的回憶。我辦不到，真的辦不到!十二年的友誼真的會(huì)在離別那一剎那煙消云散嗎?眼淚真的會(huì)在那一剎那“定格”嗎?我不知道，真的不知道!

　　“揮淚”告別我的同學(xué)友誼;“揮淚”告別我的師生情意;“揮淚”告別我校園回憶;“揮淚”告別我的小學(xué)生涯;“揮淚”告別……

　　初三告別作文400字2：

　　時(shí)光，不經(jīng)意間就倏忽流逝忘在;往事，卻無意中被遺忘在角落里。

　　未來，似乎每人來說，都充滿了憧憬，遐想;不停地向前走，忘了昨天，放了。

　　從此，，或許就真的如那燦爛的煙火，瞬間綻放過后便化為一縷煙了，飄走，然后消失不見……

　　偶爾，站在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，仍會(huì)懷念起。用盡力氣想要看清，卻越看越模糊，最后淚水模糊了視線，若隱若現(xiàn);無助，惶恐，都顯得那么無力，親手把弄丟了，不知道時(shí)候它才會(huì)……

　　站在路口，徘徊，彷徨，地上拉長(zhǎng)的影子似乎在嘲弄;又匆忙的身影來了，走了，帶來的安慰，可是也沒能帶走?？帐幍慕值?，依然一條被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子，一陣風(fēng)吹過，才知道，又天來了，可口袋依舊空蕩……

　　秋天，讓風(fēng)發(fā)了一張又一張明信片，上面寫滿幸福的話，而我的角落里一層層枯黃的落葉，明信片?或許，還在不知有多遠(yuǎn)的路上。等待，也許等待了。

　　秋天變得蒼白了，而我依然收到那一張屬于我的明信片;不知道它是被送去未來了，它的地址寫錯(cuò)了?秋風(fēng)，告訴我答案。

　　又一次，一陣又一張腳步聲響了，又消失了，，我終究沒找到那一張明信片……

　　等待?或許并等待而已。我不再執(zhí)著于等待，我試著向前走，去尋找我還收到的明信片。而年夏末就要了……

　　離開之前，在角落徘徊，有點(diǎn)舍，但尋找我的明信片，我不選擇離開，關(guān)上那扇吱吱呀呀的門，我開始了我的“尋信”之旅，不知道還能找到它?

　　轉(zhuǎn)身，回頭，然后不再回頭的離去，人;或許，路上還能遇到同路的人，可以聽聽人的故事，一起懷想天空，夢(mèng)想未來……

　　樹葉，又開始了它的獨(dú)舞，秋風(fēng)把它吹進(jìn)了角落，而它卻不再安分，偏要和風(fēng)對(duì)抗，想要擺脫束縛，飛向遠(yuǎn)方，或許不遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……

　　北方，南方，某個(gè)遠(yuǎn)方，是也有一片的落葉，的角落……

　　夏末里的告別，只尋找美好……

　　初三告別作文400字3：

　　這是盛夏里最后一棵向日葵，仰起頭微笑的面向艷陽(yáng)，回首默念走過的日子，像消逝的時(shí)光，沉睡的過往，揮手，告別。曾經(jīng)的我們?cè)谏俨唤?jīng)事時(shí)都想過些什么?消亡的記憶開始蘇醒。

　　如果有一天，我們要離開這個(gè)彌散著我們的故事的教室，成長(zhǎng)的風(fēng)箏會(huì)不會(huì)斷了線?如果有一天，屬于我們的課桌上刻上了別人的名字，是否意味著一段時(shí)光的終結(jié)?如果有一天，朱紅色校門上的磚瓦開始有了剝落的痕跡，那些美麗的回憶又該如何繼續(xù)?如果有一天，我們要告別，那么一切又該流向何方?會(huì)不會(huì)只留下一抹空白的過往?

　　那時(shí)的我們，也許會(huì)一起跑到教學(xué)樓的頂層，說說過去的故事。想起曾經(jīng)的我們總因一些小事兒鬧得不可開交，為什么要到告別的時(shí)候才懂得珍惜?或者我們會(huì)一起坐在空曠的草地上，談?wù)勎磥砗蛪?mèng)想。不知誰說了一句：“高中的我們會(huì)是什么樣?”洋裝的笑臉霎時(shí)凍結(jié)了。沉思、默想。我們的天空很小，但它承載了太多的希望和放飛的張揚(yáng)，于是天空里的我們是那么的大。為什么要到告別的時(shí)候才懂得珍惜?又或許，我們會(huì)在湖邊暢談，平時(shí)那個(gè)最安靜的男生也會(huì)說：“我要當(dāng)科比第二。”然后我們一起唱著：“外面的天空很精彩，里面的我們很無奈。”為什么要到告別的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，那些夸張的想法卻是青春最深的印記。

　　女孩子拉著手走過空蕩的樓道，說些細(xì)膩的感受，不經(jīng)意間提到過去，難舍的眼淚開始落下，彼此抱在一起說：“不哭，不哭。”男孩子在籃球場(chǎng)上決戰(zhàn)，用盡全身解數(shù)想在畢業(yè)的時(shí)候打一場(chǎng)勝仗，最后累得躺在地上大喊：“明年我一定贏你!”然后擊掌，告別。

　　教室的廣播里誰唱著：有些故事還沒講完，那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里，荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏/那些笑聲依然會(huì)讓我想起，我的那些花……

　　最后畢業(yè)照上的我們紅著眼睛，汗流浹背。

　　當(dāng)一切的美好最后都要用“曾經(jīng)的”來修飾時(shí)，我們終須告別，踏上青春那趟飛揚(yáng)跋扈的列車，駛向未知的領(lǐng)域。

　　告別，是過往的祭奠，亦是未來的啟程。

　　初三告別作文400字4：

　　一切都會(huì)隨著歲月的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散，這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ)，它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩?，是那么快，那么快就將過去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……

　　轉(zhuǎn)眼間，初三也即將結(jié)束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí)，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn)?，我們即將告別，告別這三年的初中生活。

　　只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘?；赝@三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠?；鲅劭?，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng)，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì)，即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運(yùn)是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說法，因?yàn)槲抑?，我們即將面臨告別。告別同學(xué)，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……

　　每一段時(shí)光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會(huì)更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己，和這三年的永久回憶。

　　再見了，我那即將結(jié)束的初中生活。

　　告別，鄭重的行禮，對(duì)那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

　　初三告別作文400字5：

　　又依依不舍告別了暑假，重踏校園，打開地獄之門――初三。這時(shí)，我的心里很不踏實(shí)，緊張，害怕，擔(dān)心。唉!

　　媽媽常常對(duì)我說：“你一定要努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中。你看，小麗不但考上，而且還是第一名呢!女兒啊，媽媽的希望都寄托在你身上了。”我聽后，總覺得隱形中有些壓力。想我的成績(jī)一般般，哪能和小麗比?而媽媽對(duì)我的期望這么大，我唉!

　　我聽學(xué)姐說，上初三連透一口氣的時(shí)間也沒有。晚上10：10分放學(xué)，早上6：15分就要體訓(xùn)了。要是我休息不夠，上課睡覺怎么辦呢?還有我平時(shí)幾乎不做運(yùn)動(dòng)，體育又是全班最差的，又怎樣面對(duì)那些魔鬼式訓(xùn)練?每天的時(shí)間都和書本，試卷打交道，腦子亂得不得了。我聽著聽著，不由得害怕了，又擔(dān)心自己會(huì)應(yīng)付不來。

　　我每天都很努力學(xué)習(xí)，常常對(duì)自己說：“我不能讓大家失望，一定要努力，再努力。”可能我也無形之中給了自己壓力，就連發(fā)夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見那些厚厚的書本。真想大喊一聲：“救命呀!”

　　唉，誰能告訴我該怎么辦?

　　初三告別作文400字6：

　　真快啊，一晃兩年過去了，不知不覺已進(jìn)入初三，仿佛昨天我還是一位稚嫩的初一新生，剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校，開始我的初中生涯，如今已近面臨中考。

　　初三對(duì)于我來說，是一個(gè)炙熱的火球，給了我光明，卻又不想接受。但是人總要走到十字路口，總要面對(duì)挑戰(zhàn)的那一天，我必須接受這一項(xiàng)挑戰(zhàn)，只有勇敢越過它，才能進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校，更上一個(gè)樓層，才能使我向我的理想靠進(jìn)一大步。

　　初三是人生一大重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，才能進(jìn)入高中，隨之進(jìn)入大學(xué)，一步一步總是那么艱難。這條路很泥濘，有些腳步不穩(wěn)的人也許沒走多久就被困在泥濘之中，有些堅(jiān)持不住的人也許就半途而廢，不想前進(jìn)，也怕后退;而只有那些至始至終認(rèn)真對(duì)待，一步一個(gè)腳印走踏實(shí)，信念從未動(dòng)搖的人才能走過這條艱難的路，看到明日的太陽(yáng)緩緩升起，照亮全身，讓你感到溫暖。

　　學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此：不能一進(jìn)入初中就畏懼他，害怕他，選擇逃避;更不能到了初三就突然放棄，白白浪費(fèi)了兩年的辛苦汗水;堅(jiān)持到底，越過這個(gè)檻，戰(zhàn)勝它。其實(shí)它就是一只“紙老虎”，我們只要在出門之前做好準(zhǔn)備。

　　讓我們一起努力，放飛夢(mèng)想，迎來新的挑戰(zhàn)吧!