人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天是人生的最新的開(kāi)始，春天對(duì)于人們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是回味無(wú)窮的了，就在這么一個(gè)回味無(wú)窮的季節(jié)就藏著千絲萬(wàn)縷的風(fēng)景線(xiàn)。

　　春天，一切都已經(jīng)重新開(kāi)始了，小草剛剛開(kāi)始發(fā)芽，一些熟睡的鳥(niǎo)兒又從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鳥(niǎo)兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來(lái)給人帶來(lái)一種清新舒暢的感覺(jué)每當(dāng)春天來(lái)臨之際，我騎著車(chē)到學(xué)校，在馬路看見(jiàn)哪些小草，數(shù)目都發(fā)芽了，這一切由預(yù)示著新春的開(kāi)始。恐怕在人們的心中春天的風(fēng)景線(xiàn)是沒(méi)有的，但是在我的心中春天的風(fēng)景線(xiàn)有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開(kāi)始發(fā)芽了，例如桃樹(shù)，楊樹(shù)都要開(kāi)始發(fā)芽了，這也就預(yù)示這一個(gè)新事物好像又被別人賦予了新的生命，開(kāi)始了新的旅程。

　　這難道不是一道風(fēng)景線(xiàn)，這是一道美麗而又新生的風(fēng)景線(xiàn)，這是?那么多的景物連在一起的風(fēng)景線(xiàn)，我喜歡這么一道風(fēng)景線(xiàn)，他憧憬這記錄這我的成長(zhǎng)，在我的心中春天是一個(gè)新生的季節(jié)，春天匯集人們心靈的汗水，這是一道風(fēng)景線(xiàn)，春天的所有花花草草的植物，他使許多新的生命都萌發(fā)出來(lái)了，使我又一次新生了，這還是一道風(fēng)景線(xiàn)，這許許多多的風(fēng)景線(xiàn)又描繪出一道精妙絕倫，美妙無(wú)比的風(fēng)景線(xiàn)，還有燕子在天上不停的飛，好像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋曲折，又像是一條細(xì)細(xì)的線(xiàn)來(lái)回飄蕩，給人以一種想放飛自然的感覺(jué)，這豈不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　春天里預(yù)示這千絲萬(wàn)縷，美妙絕倫的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一道風(fēng)景線(xiàn)作文二

　　以前，他一支佇立在我上學(xué)的路上，我每天路過(guò)都關(guān)注著它?？纯此F(xiàn)在的枝繁葉茂，我不禁想起六年前……

　　經(jīng)是一棵毫不起眼的小樹(shù)苗，我們?cè)谒磉叴掖易哌^(guò)，卻絲毫沒(méi)有注意它;它曾經(jīng)是一棵默默無(wú)聞的小樹(shù)苗，我們?cè)谀抢镂肭逍碌目諝?，卻不知它在奉獻(xiàn)著;它曾經(jīng)是一棵生死未卜的小樹(shù)苗，孩子們?cè)谀抢镎蹟嗔怂闹l，卻一點(diǎn)一不珍惜它?？涩F(xiàn)在，它經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)吹雨打;經(jīng)歷過(guò)了苦苦掙扎;經(jīng)歷過(guò)了頑強(qiáng)拼搏。它已慢慢長(zhǎng)大，它在人們的居住地站住了腳，扎下了根。我也慢慢地開(kāi)始注意它，有時(shí)給它澆點(diǎn)水;有時(shí)給它施點(diǎn)肥;有時(shí)給它修剪葉子。它也不再忍受孤獨(dú)、寂寞的痛苦。

　　每當(dāng)人們?cè)谒闹θ~下乘涼;每當(dāng)孩子們?cè)谒闹θ~下嬉戲;每當(dāng)學(xué)生在它的枝葉下看書(shū);每當(dāng)老人在它的枝葉下健體。這便是它最自豪的時(shí)刻了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己有這么多用處。在它的枝干里記載著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我快樂(lè)，開(kāi)心時(shí)，來(lái)到它的枝葉下自由的玩耍，它好像知道我的心情，擺動(dòng)著枝干和我歡跳。當(dāng)我考試失誤時(shí)，一個(gè)人默默的坐在它的枝葉下，獨(dú)自流淚，它也不再擺動(dòng)著枝干和我歡跳。而是靜止不動(dòng)，仿佛整棵樹(shù)好像失去了生機(jī)，所有的葉子都無(wú)力的垂掛在枝條上，好像幫我分擔(dān)著心中的悲傷、失望。慢慢的它陪著我一起長(zhǎng)大，直到我成為了一個(gè)中學(xué)生。

　　現(xiàn)在，它經(jīng)歷了歲月的沖刷，長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)，我無(wú)法把它和以前的小樹(shù)苗相提并論。它已不是以前那個(gè)讓人們經(jīng)常忽略的小樹(shù)苗了，它現(xiàn)在是一棵可以給人們帶來(lái)陰涼;帶來(lái)快樂(lè);帶來(lái)清新的樹(shù)。我看到了它一生的生長(zhǎng)，它給我?guī)?lái)了清新的空氣，它不知疲倦的無(wú)止境的制造著那不被珍惜的的空氣，而在它的身上，卻是一身抖不落的灰塵。

　　立在小區(qū)的一角，它是一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)，是它，形成了我心中一道永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一道風(fēng)景線(xiàn)作文三：

　　仰望星空，一片黯淡。污濁的空氣遮蔽了最后一絲希望。只有圓盤(pán)般明亮的皓月借用太陽(yáng)的光茫，把潔白的月光灑向大地。黑暗彷徨的我們，也看到了光明的方向。

　　小時(shí)，鄉(xiāng)下的天空是最純凈最明亮的。仰望天空，一望無(wú)際，皓月如玉，滿(mǎn)天繁星，群星閃爍，如望見(jiàn)了浩瀚的宇宙。點(diǎn)點(diǎn)繁星如鉆石般鑲嵌在夜空這個(gè)一塵不染的天幕上，灑下柔和的光芒，一切都那么幽靜，那么雅致。

　　晚飯后，走出村子，在麥田中肆意的奔跑著。雖然有時(shí)會(huì)奔跑，但從不停止。累了，就躺在麥田里，和鄰家女孩一起觀星。那時(shí)的我們多么天真，多么純凈，多么燦爛，如同這童話(huà)般的星空。

　　“你看，那顆星星最亮。不停地眨著眼。”我興奮地指著遠(yuǎn)處那顆最明亮的“鉆石”。

　　“那顆也很美麗啊。”鄰家女孩高興地眨巴著大眼睛，如同疏星一樣動(dòng)人。

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐?蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂(yōu)來(lái)其如何，惻愴摧心肝。”我不禁想起了今天背的詩(shī)。

　　希望時(shí)間不要流走，你帶走了我的年華，我的麥田，還有我童年唯一的風(fēng)景線(xiàn)——星空。

　　長(zhǎng)大后，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市。熙熙攘攘的人流，鱗次櫛比的高樓，燈火通明的街道，繁華的有些刺眼，有些不真實(shí)。

　　每天夜晚依舊仰望星空，漆黑的夜空只有越來(lái)依舊掙扎的發(fā)出一些微弱的光芒，星星早已被污濁的云層覆蓋。高大的建筑物把最后的夜空也擋住了，渺小的我再也無(wú)法感受廣袤的宇宙，欣賞繁星與月的舞臺(tái)了。只有幻想回憶中的那些風(fēng)景線(xiàn)，再也無(wú)法回到過(guò)去，回到我們還擁有那夜幕的童年。

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端······”

　　一道風(fēng)景線(xiàn)，消失在霓虹燈閃爍的光輝中。

　　一道風(fēng)景線(xiàn)作文四：

　　我徜徉于歷史的海洋中，海水中的邂逅，只為遇見(jiàn)那一道難求的風(fēng)景……

　　溯流而上，來(lái)到重山與峻嶺之間，溪水潺潺流過(guò)，縹緲的琴聲也隨之流入耳內(nèi)，清新與愉悅涌上心頭。我穿過(guò)亂舞的荊棘和繁茂的樹(shù)林，勞累中見(jiàn)到一個(gè)人在層云籠罩中盡情揮舞著手臂，拂過(guò)輕微晃動(dòng)的琴弦，而自己陶醉其中。在他的旁邊，另一個(gè)人兩手交叉背在身后，面對(duì)著“一覽眾山小”的美景，只是閉上眼，呼吸著大自然的氣息，享受那天籟之音，靜靜體會(huì)樂(lè)曲中散發(fā)出的情感……成為了一道“非誠(chéng)勿擾”風(fēng)景線(xiàn)。撫琴之人正是俞伯牙，而傾聽(tīng)者是鐘子期。高山與流水的配合，加上這悠揚(yáng)的琴聲更為協(xié)調(diào)，更不用說(shuō)天空與白云。

　　忠心。愛(ài)情。寶劍。

　　古人云：“寶劍鋒從磨礪出”。登臨吳蜀之地，瞭望遠(yuǎn)處曾被戰(zhàn)爭(zhēng)籠罩過(guò)的城鎮(zhèn)。一夫婦正為吳王闔閭煉鑄寶劍。他們采集五方名山中鐵之精華，候天時(shí)，察地利，終于待到鼓爐鑄劍之期，可想天不饒人，氣溫驟降，“金鐵之精不銷(xiāo)淪流”(言爐膛凝結(jié)，鐵汁不流)。妻曰：“當(dāng)以人為犧牲始能成劍?”于是妻子縱身躍入爐中，鑄成陰陽(yáng)雙劍。妻子名為“莫邪(yé)”，丈夫名為“干將”。是他們犧牲了愛(ài)情，付出了對(duì)吳王的忠心，才冶煉出了這鋒利的寶劍，才構(gòu)成了這感天動(dòng)地的風(fēng)景線(xiàn)。

　　六月間，漫步于西湖斷橋之上，此時(shí)煙雨蒙蒙，眺望湖面，看見(jiàn)那被雨水打濕了的荷花，雨水順著花瓣流下，藏入花里，顏色就像用水浸泡過(guò)的淡淡的紅，無(wú)不心生喜愛(ài)，便想到楊萬(wàn)里的《曉出靜慈寺送林子方》中的：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。” 雖無(wú)日光照射，雨天的荷花也別有一番風(fēng)味。其實(shí)，只要相信自己，“我”就是一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　我徜徉于現(xiàn)實(shí)的人生中，空氣中的邂逅，只為體驗(yàn)?zāi)侨松傥?hellip;…

　　一道風(fēng)景線(xiàn)作文五：

　　一片嫩紅，一灣碧溪，一襲云彩，一陣?guó)B鳴，一叢風(fēng)中的蘆葦……便是一道賞心悅目的風(fēng)景線(xiàn);一曲生命的贊歌，一次活動(dòng)的剪影，一次風(fēng)采展示，一處公益廣告……便是一道令人回味的的風(fēng)景線(xiàn);一位哲人說(shuō)，你的靈魂就是一道精選的風(fēng)景線(xiàn)。也許，也許你眼中的風(fēng)景線(xiàn)很多很多，甚至多的完全不記得，但是—那一道風(fēng)景線(xiàn)就好像烙印烙上似的，就好象昨天發(fā)生的，記憶猶新，每當(dāng)一閉眼，那一道風(fēng)景線(xiàn)好像播電影似的，一遍，一遍，又一遍的浮現(xiàn)。

　　那是四年級(jí)的一天上午，語(yǔ)文老師神經(jīng)兮兮得問(wèn)我們一些奇奇怪怪的問(wèn)題，如;你們進(jìn)樓前干什么?你們覺(jué)得排隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間么?你們…”后來(lái)我們才知道老是想讓我們進(jìn)樓前讀讀書(shū)。

　　于是我們班每天進(jìn)樓前，全班都在一起認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，每次老師經(jīng)過(guò)，看到我們都會(huì)連連稱(chēng)贊，有的老師說(shuō)“看!那，一群學(xué)生在認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!”

　　從那天以后我們就更加認(rèn)真了，無(wú)論刮風(fēng)，酷暑，寒冷…都會(huì)有我們朗朗的讀書(shū)聲，日復(fù)一日，我們不讀書(shū)時(shí)仿佛菜里沒(méi)放鹽，不得勁。

　　就這樣，我們讀了兩年，節(jié)約了n個(gè)小時(shí)，受益匪淺。

　　一道風(fēng)景線(xiàn)，無(wú)論在你眼中是怎樣，但是那一道風(fēng)景線(xiàn)讓我揮之不去，讓我記憶猶新，讓我難忘。