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初三傾聽(tīng)大自然的聲音的作文范文

時(shí)間: 歡漫2 初三作文

  大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

  另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看啊!兩只青蟲(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。

  而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

  大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要你用心去聆聽(tīng)。

  傾聽(tīng)大自然的聲音的500字作文二:

  聲音,是神奇的;聲音,是美妙的;聲音,是動(dòng)聽(tīng)的……而大自然卻是聲音的集合之地。

  清晨,順著大自然里清澈見(jiàn)底的小溪,隨著它“嘩啦啦”的聲響,起先打破了早上的寧?kù)o。跟著它一起向下游走去,會(huì)有一群勤勞的小鳥(niǎo)們,結(jié)伴的去捉蟲(chóng)子,口里還不時(shí)發(fā)出“嘰,嘰,喳,喳”,仿佛它們不是在捉蟲(chóng)子,而是在玩耍,似乎十分快活。這時(shí),遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)幾聲“呱,呱,呱,呱”,循聲望去,原來(lái)是一些愛(ài)美的青蛙姑娘們?cè)诔靥晾锵丛?,一?huì)兒這一聲“呱”,一會(huì)兒那一聲“呱”的,總之,好不熱鬧!好像在夸贊自己:“這里,我最美!”再看看那兒里,咦?這“嗡,嗡,嗡,嗡”聲,又出自哪位歌唱家的口中呢?哦!原來(lái)是蜜蜂小姐正在采蜜呀,它這時(shí)在鮮艷的野花上,可那時(shí)卻又立在了綠油油的小草上,好像非常勞累……

  隨著時(shí)間飛快的流逝,中午先生也跟著來(lái)湊熱鬧了。使原先安安靜靜的大自然,頓時(shí)沸騰!小溪也變成了由靜到鬧的狀態(tài),“嘩啦,嘩啦,嘩啦,嘩啦”地叫個(gè)不停,這兒便是小溪的笑聲。你看,猴子在上午還是懶洋洋的樣子,可一到午餐的時(shí)間,又恢復(fù)它活潑開(kāi)朗的模樣,它先到這棵樹(shù)上摘一些桃子,又到那棵樹(shù)上吃一些梨子,弄得樹(shù)葉“沙,沙,沙,沙”的直響,不僅這樣,它還上蹦亂跳的,一直發(fā)出“嘻,嘻,嘻,嘻”的歡聲笑語(yǔ),不禁讓其它的動(dòng)物懷疑:“它難道喝了興奮劑?”……

  中午先生玩兒累了,便回去睡了,可傍晚爺爺卻睡不著,它靜靜地看著準(zhǔn)備入睡的動(dòng)物們,輕輕地哼著歌,來(lái)伴它們?nèi)胨?。此時(shí),小溪不再流動(dòng)了,小鳥(niǎo)也回家了,青蛙也靜悄悄地回去了,蜜蜂也休息了,猴子也不鬧了……大自然又一次安靜了。

  啊!大自然的聲音就是好聽(tīng)。

  傾聽(tīng)大自然的聲音的500字作文三:

  讓我們都用心靈去聆聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧!讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧!

  要說(shuō)世界上最偉大的演奏家,非大自然莫屬。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然,我們得用心靈去傾聽(tīng)。

  今天我陪奶奶去采茶??芍灰粫?huì)兒,我就不耐煩了,獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字,躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲,清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開(kāi)始唱歌,麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái),沙沙沙的樹(shù)葉聲響起,砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著。“這不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎。”我想。于是,我靜下心來(lái),用心聆聽(tīng),不放過(guò)任何一種聲音。

  我一邊聆聽(tīng),一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我,就是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái),大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色啊!她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì),真是我的榮幸啊!我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。

  讓我們都用心靈去聆聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧!讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧!

  傾聽(tīng)大自然的聲音的500字作文四:

  也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉……傾聽(tīng)大自然的聲音,往往會(huì)引發(fā)我們的無(wú)限遐想。

  我經(jīng)常去那一片樹(shù)林,因?yàn)槟抢锏臉?shù)給我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無(wú)限的遐想;那里的根讓我知道了很多……

  一天清晨,我漫步在樹(shù)林之中,鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉之間“沙沙”作響,仿佛是在歡迎我的到來(lái)。小鳥(niǎo)們停在枝頭間,一見(jiàn)到我,就“吱吱喳喳”地飛到樹(shù)頂端了。我無(wú)可奈何,只得繼續(xù)前進(jìn)。

  走了一會(huì)兒,我倚在一棵大樹(shù)上,看著眼前的這一切,我閉上了眼睛,幻想著這美好的一切。忽然,一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一驚,難道還有其他人。我站了起來(lái),心“撲通撲通”跳得非常厲害,生怕……

  過(guò)了一會(huì)兒,又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了,甚至我好像覺(jué)得周圍一下子變暗了許多,枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是,強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的,于是我便小心翼翼地走上前去,生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。我慢慢的挪到一棵樹(shù)的后面,,背靠著樹(shù),小心翼翼地探頭去望。忽然,“喵”得一聲,把我一下子怔住了。“靠,原來(lái)是一只小貓咪,害得我提心吊膽的。”我自言自語(yǔ)道,反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠(yuǎn),哈哈大笑道:“誰(shuí)讓你剛才嚇我的,這就叫做……”“哎呦。”還沒(méi)等我說(shuō)完,就被摔個(gè)仰面朝天……

  我調(diào)整好心態(tài),又大步邁向前去。忽然,一棵樹(shù)橫倒在中央。我被迫停了下來(lái),發(fā)現(xiàn)前面的樹(shù)很密集且不易過(guò)去。我知道,已經(jīng)不能再往前走了。這時(shí),周圍突然一下子變亮了許多。我抬頭一看,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙射了進(jìn)來(lái)。“啊!太陽(yáng)出來(lái)了??隙ㄒ呀?jīng)不早了,我也該回家了……”不久,我就返身回家了。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,我再次來(lái)到這里,卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非:幾棵樹(shù)橫七豎八地倒在地上,旁邊一個(gè)個(gè)樹(shù)墩屹立在那里。幾只小鳥(niǎo)在那“嘰嘰喳喳”地個(gè)不停。我望著那些孤零零的樹(shù)墩,仿佛它們?cè)谙蛭铱奁覀內(nèi)祟愃傻?ldquo;好事”。我好像也看到了幾個(gè)伐木工手持電鋸,對(duì)著周圍的樹(shù)木望了望,然后在電鋸的一陣轟鳴聲中,幾棵樹(shù)十分不情愿地倒了下去……我恨那些伐木工,恨他們使小鳥(niǎo)又失去了幾個(gè)玩耍的伙伴,恨他們使小鳥(niǎo)又失去了幾個(gè)大保護(hù)傘,恨他們使我又失去了幾個(gè)玩耍休息的地方……

  那一刻,我頭也不回地離開(kāi)了,因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@一片狼藉,真的不想!

  從那以后,我就再也沒(méi)去過(guò)那里了。因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)那一片狼狽不堪的景象。今天,我實(shí)在是忍受不了這枯燥無(wú)味的游戲,因此我再一次地站在了這個(gè)地方,原本以為這里還是一片狼狽不堪,但是,眼前的景象卻令我歡喜。這里,已經(jīng)又恢復(fù)了以往的一派生機(jī)勃勃的景象,而不是死氣沉沉的。我一頭鉆了進(jìn)去,歡快地去享受著美好的一切。我不想失去它,因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)盡的歡樂(lè)……

  傾聽(tīng)大自然的聲音,有時(shí)也是一種快樂(lè)!

  傾聽(tīng)大自然的聲音的500字作文五:

  聽(tīng),多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說(shuō)春天快要來(lái)臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽(tīng),或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥(niǎo)。”可謂是妙哉甚哉!

  “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂(lè)交響曲,仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說(shuō)變就變,窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫?,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái),打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏,演繹起奇妙的音樂(lè)。

  一陣秋風(fēng)浮出,樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè)。

  北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

  大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。

272013