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童年趣事初二作文600字

時間: 嘉馨2 初二作文

  童年趣事初二作文600字篇1

  放暑假了,我們像一群剛出籠的小鳥,迫不急待地奔出了教室,投入到了大自然的懷中。我的第一個計劃當然首當其沖的是—去鄉(xiāng)下奶奶家玩了,我的寵物倉鼠—曉曉也結(jié)伴同行。

  一進門,小貓咪咪就“喵喵”的跑出來,小狗樂樂也“汪汪”地竄出來,蹭著我的腿。曉曉早就等不及了,“吱吱”地探出頭,想一看究竟,但是看見咪咪和樂樂虎視眈眈地盯著看,便又怯生生地縮回了頭。我不禁開懷大笑。

  門前的一群毛絨絨的小雞“嘰嘰嘰”的叫著,有的在昂首闊步,好像一個凱旋歸來的大,有的在低頭覓食,還有一些似乎在做游戲,三個一群,五個一伙,開心極了。河岸邊的鴨子們也不堪示弱,爭先恐后“撲通撲通”地跳下水,時而引吭高歌,時而低頭嬉戲,十分可愛。

  河中的魚兒們“嘩啦”一聲跳出水面,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,又“唰”的跌入水中。青蛙“呱呱”的叫著,仿佛在孤芳自賞,但是過了一會兒,見沒人理它,便羞紅了臉,跳入水中,不見了蹤影。水唱著歡快的歌兒,向前奔馳著,永不停歇。

  屋后的草地上的山羊“咩咩”地叫個不停,大概是餓了吧!我捧了一些青草,這些草肥美多汁,好吃極了,山羊好像在說:“謝謝你,謝謝你!”一群憨態(tài)可掬的小豬“哼哼”的叫喚著,秩序井然的排著隊去河邊洗澡了。

  夕陽西下,鴨蛋紅色的太陽掛在天邊,將湖水染成了紅色。太陽的半邊臉還留在山外,似乎不忍離去。

  夜晚,知了毫不厭煩的叫著,我聽著這美妙的昆蟲交響曲進入了夢鄉(xiāng)。

  童年趣事初二作文600字篇2

  前些天,我去北京參加夏令營,在回來的火車上發(fā)生了一件十分有趣的事情,也是無真正明白了一個道理。

  那一天,我們一共要坐十二個小時的火車,讓我急得直蹦,這時候,有位叔叔坐到了我的身邊,我轉(zhuǎn)身瞧了他一眼,只見他瘦瘦的,個子挺高,眼睛不大,卻十分有神,大概三十多歲,身穿藍色“T恤”衫,下著灰褐色的長褲,泰然自若的坐在位置上,目光贊賞地投向窗外的美景。過了一會兒,似乎發(fā)現(xiàn)我在觀察他,叔叔便和我聊了起來,說話間,我知道他也是到駐馬店下車,這次是專門回家探親的,聊著聊著我居然忘記了旅途的枯燥與煩悶。后來,叔叔問我想不想看魔術,我怎會不想看?興奮地請他馬上表演。

  叔叔拿出一副撲克牌,讓我任意抽取其中的兩張,告訴我要我記住這兩張牌然后交還給他,讓他洗洗牌,然后從一堆打亂的牌中間找出那兩張牌,不僅如此,找出這兩張牌后,從那兩張中拿出一張牌讓我讀出上面的數(shù),而他就可以馬上知道另一張牌是什么!真神了!我看的暈乎乎的??墒迨逭f著不算什么,因為這不是真的,只是小把戲,談真正的絕活還在后面呢!叔叔還說,下一個魔術一定要讓我叫好,叔叔說這次讓我從一摞牌中任意抽出一部分,他就立刻能說出我手中牌的張數(shù)和剩余牌的張數(shù),一開始我還不信,可事實勝于雄辯,實驗證明,人家一說一個準兒,無論抽出多的少的牌,總會被他一眼看穿,仿佛他有一雙孫悟空的火眼金睛一般。我變央求他教教我,他卻嚴肅的對我說:“這可不是魔術,這是我日積月累的經(jīng)驗成果,可不是呢一朝一夕就可以學得會的,你要自己去努力,才能成功。”

  這件事情十分有趣,也令我非常難忘,因為它使我明白了,什么才叫熟能生巧,水到渠成。

  童年趣事初二作文600字篇3

  有人說,一本好書就像一輪太陽,燦爛美麗,照耀我們成長。誰不愿去追尋陽光呢?書像太陽一樣吸引著我,我一直在想辦法利用更多的時間去讀書,說起來,我還有一次特別的讀書經(jīng)歷呢……手捧一本沒讀完的名著,眼望著越來越黑的天空,心想,唉,又要等明天再看了……忽然,我一眼看到了桌上的手電筒。咦,有了!

  我走出房間,洗漱完畢,便回房“睡覺”了。關了燈,關了門,媽媽走出我的房間。我躺了一會兒,便溜下床,悄悄拿了手電筒和書,又溜了回去。嘻嘻,這個辦法可不錯,又能盡情地看書了!我打開手電筒……忠實的鼴鼠、善解人意的河鼠……《柳林風聲》里的人物一個個躍然紙上,“啪啪啪”,什么聲音?呀,媽媽走來了吧?!我趕緊“嘩”地一聲合上書,鼴鼠和河鼠沮喪地消失了,書被我一下子推進了被窩。我迅速地躺下,聽著外面的動靜。“嘩啦”,翻報紙的聲音。嗨!原來如此,我又拿起了書??戳艘粫海б庖u來,我活動了活動胳膊,書沒拿住,一下落在了地上。我一驚,忙跳下床拿起書,快速竄了回來。外面還是沒有聲音,這回我可得小心了,輕聲翻著書,一會兒來到野森林,一會兒走在小河邊,一會兒欣賞花叢,一會兒傾聽歌唱。很快,整本《柳林風聲》都看完了。我捧著書,閉上眼睛,回憶著這一波三折的故事情節(jié)。正在這時,門開了,媽媽輕輕走了進來。我連忙收好書躺了下來,“怎么還不睡?快睡覺吧!”“嗯。”我閉上眼睛。

  窗外,月光如水,窗內(nèi),我和書一起回味著剛剛發(fā)生的讀書趣事……

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