愛，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡!愛，有時很簡單!下面是學習啦小編為大家精心推薦的初中二年級以愛為話題的優(yōu)秀作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　初中二年級以愛為話題的優(yōu)秀作文篇1：愛的腳步

　　十年前，我家成了村里第一個搬出去的，搬到的地方雖然只比以前的強一點，但這卻足以讓全村人羨慕了。十年后的今天，村里的大部分人家都搬出來了，我家什么都沒變，反而比村里人的生活更清貧了。

　　十年了，自己在馬路邊住了十年，親眼見證了馬路的變化，從原來的泥水路變?yōu)楝F(xiàn)在的水泥路，從原來寥寥無幾的買菜老啊婆變?yōu)楝F(xiàn)在隨處可見的路邊攤……十年了，自己早已習慣馬路的喧鬧，行人的駐足，每一種腳步的聲音……

　　工作者急促的步伐，學生們輕快的步伐，老人們蹣跚的步伐，青年們堅定的步伐，失業(yè)者落寞的步伐，還有那兒童歡快的步伐……但有一種腳步聲，是我最常聽到的，卻也是最容易被我忽略的，那聲音，得用心去聽。

　　記得自己以前，特調(diào)皮也特大膽，每天晚上都很玩才回家，要不就是去同學家玩，要不就是去上網(wǎng)，爸媽對我也束手無策。后來我回來的越來越晚，那時很叛逆，覺得反正爸爸媽媽都不關(guān)心自己了，自己多晚回來也不關(guān)他們的事。有一天，自己11點多才回來，卻看到家里的燈還亮著，走廊里傳出沉重急促的腳步聲和焦慮的嘆息。但當我打開家門時，那腳步聲卻消失的無影無蹤了?；蛟S那只是我的錯覺罷了，沒多想，便徑直走到房間里，倒頭就睡。

　　不知過了多久，自己昏昏沉沉的又聽到了腳步聲，這腳步聲是那樣沉重，那樣傷心，卻又是那樣令人心疼，讓人不知不覺的心酸。只聽見那腳步聲越來越近，自己掀開的被子又重新蓋在了身上，寒冷被淹埋了。

　　淚，不知何時悄然劃過臉頰。

　　爸爸啊!是你每天晚上都在等著我回來，為我，您曾多少次操碎了心。媽媽啊!是你每天晚上都暗暗地替我蓋上被子，為我，你曾多少次的心酸?？晌?，您們的兒子，是那么的無知，那么的愚蠢，而您們卻依然那樣愛著我，疼著我，擔心著我。您們?yōu)槲胰淌芰硕嗌僖沟暮?為我，在那條熟悉的走廊里走了多少回?作為您們兒子的我，有幾回為你們著想過?

　　以前的我，是那么的不孝，以前的我，是那么的叛逆，以前的我，是那么的令父母擔心。從現(xiàn)在開始，我會做一個全新的我，雖然現(xiàn)在不能為父母做什么，但以后，我一定會!一定!

　　風吹過臉頰，抬起頭，我似乎看見了明天的朝陽!就讓那腳步聲回蕩在我心里，永遠永遠……

　　初中二年級以愛為話題的優(yōu)秀作文篇2：偉大的愛

　　姥姥，這是我第一次用寫作的方法和您對話。我有許許多多的話想對您說，但是姥姥，我有一句發(fā)自肺腑的知心話想對您說，那就是：我愛你，姥姥。

　　我小時候，我的父母在遙遠的北京工作，一個月才可以和他們見上一面，見面的時間也不長。因此，從小到大，所有快樂的童年都是我和您一起度過的。人家常說“刀子嘴，豆腐心”，您也不例外。以前每當我做的不好時，您總是拿著掃帚，追著我滿院子的打，說各種道理教育我。雖然您這樣對我，但是有一句話“打是親，罵是愛，您也有著對我好的一面。姥姥，秋姨為您買的美味可口的佳肴時，就算那個好吃的再香，您再想吃，也是先讓我吃第一口。當我吃的特別香的時候。抬頭看到您那有些蒼老的面孔時，您總是微微一笑。每當我問你：”姥姥，您吃了沒有?”您總是和藹可親的回答：”我吃過了，旗旗，你快點吃吧!“可是我吃完之后要去學習，總會看到您將我那些吃剩的飯菜扒到自己的碗里。當時我想：姥姥經(jīng)常吃我剩的東西，這體現(xiàn)了老一輩人勤儉持家的精神面貌，現(xiàn)在的孩子就缺這個，我一定要向姥姥學習。

　　您在生活中愛我的事情數(shù)不勝數(shù)。記的有一次，那是在一個風雨交加的下午。當時我才上學前班，俗話說的好：三月的天，娃娃的臉，說變就變。中午上學時還是晴空萬里，藍的像一條清澈見底的小河，轉(zhuǎn)眼之間天空就烏云密布。我坐在班里望著窗外，那豆大的雨點像斷了線的珠子一樣。噼里叭拉的打在窗子上。這時我想起了中午在家和姥姥拌嘴的景象。姥姥讓我拿傘我就不拿，現(xiàn)在可真后悔呀，“哎，早知現(xiàn)在，何必當初呢!”叮零零，放學的零聲響了起來，同學們都被家長陸續(xù)接走了，我左等右等就是等不來您，正當我垂頭喪氣的往家走時，一個熟悉的聲音響了起來，“旗旗，快穿上雨衣，咱們回家了!”我坐在車子的后架上，姥姥推著車子左搖右擺的像蝸牛一樣往家里走去。這時我心里想：這樣惡劣的天氣姥姥還來接我，真是太辛苦了，想著想著，我的淚水不由自主的往下流。

　　這時我想對姥姥說：“姥姥，您辛苦了，我愛您!”

　　初中二年級以愛為話題的優(yōu)秀作文篇3：誰都有愛

　　誰都有愛，當然啦，誰都有愛。但是有的人為什么就這樣不公平?我好心痛，因為，在那個平房里，住著一個令我心痛的小男孩。

　　他比我的弟弟小不少，個頭卻很大。在姥姥家，我常常到窗臺去看哪個小弟弟，為什么這樣不公平?他的爸爸媽媽離婚了。他的媽媽好幾年都不來看他一次，他的爸爸是開出租車的，每天都早出晚歸，那小弟弟也得不到他應(yīng)有的父愛和母愛。

　　每當看他清晨就光著小腳丫跑出來幫奶奶拉木柴，干活兒，上午在那個泥濘不堪的道路上騎著自己的唯一朋友—自行車，中午跑進院子里吃飯，下午在小徑上跑來跑去。那孩子看起來很快了，很調(diào)皮，但是他長大就會懂了，他們有爸爸媽媽的疼愛，跟我們比是遠遠不夠的。

　　每當看著他那張可愛的笑臉，我都禁不住想流淚，在道理上，誰都有愛，但是愛是不同的。你看，他玩的多高興啊，看著他笑臉，我又想哭，又想笑。他高興，我也高興，他才那樣小，就是去了他所擁有的愛。

　　我又流淚了……我的眼眶淺，感動點低，一想起這件事就覺得這個小弟弟太不公平了!你看，我有我的三人床，寫字臺，衣柜，還有鋼琴……特別是那一份純真的愛……他卻什么也沒有……只有奶奶和爺爺，只有看起來簡陋不堪的小平房。他家經(jīng)濟條件一定不好，要不然他也不會這樣苦，也不會住在這樣簡陋的小屋子里。

　　以前，我總是覺得，這種事情只有在大城市才能見到，沒想到這種事情就在我的身旁。我想幫出他，特別是又一次我做了一場夢我夢見：小弟弟終于在很多好心人的幫助下成了非常幸福美滿的，他的爸爸媽媽和好了，他們一家人又團圓了……醒來后，我才知道原來這是一場夢，我才知道，原來這小弟弟還在痛苦之中，我又流淚了……

　　哎，我怎么總是哭，我常常答應(yīng)我自己，無論有什么事都不能哭，哭在表面上雖然是無能的表現(xiàn)，但是感動的淚，是來自心靈的美……

　　在姥姥家樓下有一個簡陋不堪的小平房，里面住著一個很可愛的小弟弟。我想幫他。我衷心祝福他，在不久后，就能過得非常快樂幸福，誰都有愛，我真希望他能像我一樣充滿愛，充滿幸福，在他的心靈上架起一座幸福之橋!

看了初中二年級以愛為話題的優(yōu)秀作文