“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”我們眼里的春天是花紅柳綠，是大雁南歸，是動(dòng)物冬眠初醒。這春天的蹤跡，也從我們的眼睛里發(fā)現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級(jí)關(guān)于尋找春的蹤跡優(yōu)秀范文以供大家閱讀。

　　八年級(jí)關(guān)于尋找春的蹤跡優(yōu)秀范文篇1

　　春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，引得好動(dòng)的我也不自覺(jué)地走向窗邊，打開(kāi)窗戶(hù)，閉上眼，靜靜地聆聽(tīng)著

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)到了小雨珠們爭(zhēng)著投入大地媽媽?xiě)驯У?話語(yǔ)，聽(tīng)到了它們下落時(shí)的歡快之聲，聽(tīng)到植物們?cè)诘玫礁事蹲虧?rùn)的激動(dòng)感激之聲…… 忽然，我聽(tīng)到了 一種異常美妙的樂(lè)曲，小雨滴們?cè)谖蓓斏蠚g快地躍動(dòng)著，跳著舞，唱著哥。“叮叮咚咚”，仿佛是在為吸收到甘露的植物們高興，也像是在為其他的已經(jīng)墜落的小雨滴們喝彩，更像是為大自然的又一個(gè)新的開(kāi)始譜寫(xiě)一曲美妙的樂(lè)章。

　　這時(shí)，雨下得越來(lái)越小，漸漸地雨停了，我憑著思緒的牽引，慢慢走出了屋子。“哇!”見(jiàn)到的景象，我不由驚奇了起來(lái)，大地呈現(xiàn)出一幅繼一個(gè)沉寂冬天之后的第一番生機(jī)勃勃的 景象。這時(shí)已有許多小朋友們裸著腳跑了 出來(lái)，他們用自己的 小腳丫子切身感受著那如酥的 春雨。

　　我走在泥濘的小路上，邊走邊欣賞著路邊才復(fù)蘇的草兒們，可愛(ài)的嫩葉兒使人產(chǎn)生一種異樣的情感。走到平野了 ，此處以有許多的小伙伴們?cè)诜胖L(fēng)箏了，他們歡快地笑著、跑著，就算跌倒了，他們不在乎，因?yàn)檫@是在一次沉寂后的又一個(gè)開(kāi)始，自然使人心情愉快。

　　不知怎么地又走回了家，不一會(huì)兒，蒙蒙細(xì)雨又飛舞起來(lái)，并且還伴著聲聲春雷，似乎是想喚醒那仍在沉睡中的萬(wàn)物們……

　　八年級(jí)關(guān)于尋找春的蹤跡優(yōu)秀范文篇2

　　當(dāng)你感覺(jué)到干燥 的空氣開(kāi)始變得柔軟而濕潤(rùn)，板結(jié)的土壤開(kāi)始變得松軟而疏散的時(shí)候，你會(huì)意識(shí)到：春天的腳步輕盈地走來(lái)了。

　　于是，天空開(kāi)始變得蔚藍(lán)而深廣，好似一潭無(wú)垠的湖水，湖水里隱藏了許多迷人的童話，顯得更高深莫測(cè)了。幾朵白云悠悠飄過(guò)，想探聽(tīng)春天幕后的奧秘。一切都被這春色陶醉了，一切都是那么地掩藏著韻味：

　　柳樹(shù)垂披著滿(mǎn)頭的秀發(fā)，青色的莖蔓軟軟的、柔柔的，迎風(fēng)輕舒拂展，依依裊裊，勾起春風(fēng)無(wú)限的依戀。春風(fēng)太柔了，還沒(méi)有驚醒槐樹(shù)的酣夢(mèng)，它大概還在醞釀新芽吧!春風(fēng)是多情的，春風(fēng)里的一切都是溫柔的，就連鋒利的槐刺，也被春風(fēng)柔化了。

　　“草色遙看近卻無(wú)。”是啊!灰褐色的大山已泛出淡淡的綠意，為這光禿禿的大山增添了一絲活力，一點(diǎn)生氣，也勾起人無(wú)限的遐想。近了，卻不見(jiàn)了那大片大片的綠草，只見(jiàn)在那已枯黃衰敗的雜草里夾著幾片纖細(xì)的嫩芽，探頭探腦地張望著這個(gè)世界。一片又一片，在春風(fēng)的愛(ài)撫下舒活著筋骨。新的惹人，綠的可愛(ài)。在初春的大地上，奏出了一曲綠的樂(lè)章。

　　迎春花用盛開(kāi)的花朵迎來(lái)初春柔和的風(fēng)，迎來(lái)初春綿綿的雨，迎來(lái)綠色的希望，迎來(lái)初春的音響。迎春花那深綠色的枝條上那星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花，獨(dú)自灑芳在這萬(wàn)紅未吐的早春里。

　　初春，味在外面，韻卻在深處……

　　八年級(jí)關(guān)于尋找春的蹤跡優(yōu)秀范文篇3

　　“微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚擾來(lái)了。”不錯(cuò)，正是光彩奪目的季節(jié)——春天。今天我們來(lái)到虎山，來(lái)靠近大自然，走近春天。

　　春天在哪里?

　　春天在階前路傍，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，又嫩又軟，一眼望去一大片一大片滿(mǎn)是綠色，野花點(diǎn)綴其中，就像美麗的圖案。花仙子也不甘示弱，迎春花第一個(gè)迎來(lái)了春天，花兒開(kāi)得不是太茂盛，但是很鮮艷，一朵一朵，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一只只蝴蝶。湊近去聞聞，花兒散發(fā)出又濃又甜的香味。玉蘭花也開(kāi)得正是時(shí)候，一簇一簇開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，那花雪白雪白的，仿佛一條美麗的婚妙裙。

　　春天在哪里?

　　春天在枝頭樹(shù)梢，柳樹(shù)姐姐如瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，披掛下來(lái)的枝頭長(zhǎng)出了片片細(xì)葉，又嫩又綠，好像是發(fā)絲的飾物而且還染了色，風(fēng)輕輕地一吹，柳樹(shù)姐姐仿佛梳起了頭發(fā)，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱起動(dòng)聽(tīng)的“曲子”,我不禁詩(shī)性大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：

　　碧玉妝成一樹(shù)高，

　　萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

　　二月春風(fēng)似剪刀。

　　春天在哪里?

　　春天在空中。天空中的風(fēng)箏漸漸增多，把天空也打扮得五彩繽紛，有展翅高飛的雄鷹、有可愛(ài)的小白兔、有會(huì)眨眼的“卓別林”……各式各樣，一比高低。瞧!一個(gè)個(gè)風(fēng)箏向我們招手。地面上，牽著線，奔跑著放風(fēng)箏的孩子，還有父母、爺爺和奶奶猶如孩子們般笑著、樂(lè)著，好一派春意盎然的景色。

　　春天在哪里?哦，春天就在那一草一木之間，就在我們的心里。

看了八年級(jí)關(guān)于尋找春的蹤跡優(yōu)秀范文