初中300字優(yōu)秀作文1：青春無悔

　　盯著鏡子里的自己，我不由得感嘆：“我長大了!”是啊，當(dāng)年那張充滿幼稚的小臉，現(xiàn)在已不復(fù)存在了。我從一個(gè)幼稚的小女生，已經(jīng)成長到少女了。

　　我不由自主的感嘆：“時(shí)間過得真快啊!”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)充滿青春活力的少女了。在這個(gè)花兒一般，稍縱即逝的青春里，我們應(yīng)該做一些有意義的事，好讓自己的青春過得無悔。

　　吃了就睡，睡了就吃，這一定很快樂吧?不，一點(diǎn)也不快樂!這樣子也太無聊，太孤獨(dú)了!我的青春可不能這樣浪費(fèi)了!

　　那又該怎樣做才會(huì)讓青春無悔呢?我們已經(jīng)長大了，自然要做一些有象征的事情咯。例如，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一寸光陰;幫家人做點(diǎn)事，做個(gè)懂事的孩子……這些都可以讓我們的青春不后悔。

　　而處于青春期的女孩，常常會(huì)被這個(gè)問題那個(gè)問題困擾。比如長小痘痘了、胸開始變大……這其實(shí)算不上什么問題。抬起頭，挺起胸，自信的面對(duì)自己的青春!

　　青春只有一次，且稍縱即逝。我們不能虛度光陰，而要讓這短暫的青春沒有后悔!

　　初中300字優(yōu)秀作文2：猜謎游戲

　　今天，下午我和同學(xué)們做了問特點(diǎn)猜謎語這個(gè)游戲。丁老師先拿出了下紅袋子，然后，讓同學(xué)們猜猜里面的東西是什么。同學(xué)們提了一些問題，有的問物體的長短，有的問美丑，有的問軟硬，有的問大小等。

　　同學(xué)們的問題大部分都很好，可是男同學(xué)問的兩個(gè)問題不好，第一個(gè)問題是軟硬。如果老師搖一搖，如果清楚就是硬的了。第二問題問的也不好，是長短，如果是長的，就放不進(jìn)小帶子里了，所以是短的。我猜測(cè)紅品袋里可能是積木。

　　紅口袋里到底是什么呢?丁老師請(qǐng)了兩位代表來猜測(cè)，丁老師問：“紅袋子里是什么呀?”張宇涵輕輕地說：“水晶球”。楊自成想了想說：“彈子”。男生楊自成個(gè)兒不高，長得不結(jié)實(shí)，頭發(fā)短短的，別看他活潑可愛，其實(shí)他很臟，穿著一身臟衣服。女生代表張宇涵，個(gè)兒不高，長得瘦瘦的，臉上沒有笑容，頭發(fā)長長的，穿著一件綠色的衣服，衣服上還有兩朵小黑花。應(yīng)先寫外貌再寫語言!

　　坐在下面的同學(xué)，有的猜是積木，有的猜水晶球等。

　　終于要揭開謎底了，丁老師又把紅袋子拿在了手上，然后，要解開這個(gè)紅袋子啦!我心里很緊張，我想是積木，丁老師把紅帶子一抽，一個(gè)一個(gè)地把積木拿出來，擺在桌上，那時(shí)，教室里一點(diǎn)聲音也沒有，有的猜對(duì)的同學(xué)，心里很高興，猜錯(cuò)的同學(xué)，坐在板凳上一動(dòng)也不動(dòng)，我猜對(duì)了，心里感到很開心。動(dòng)詞用得好!觀察仔細(xì)!

　　從問特點(diǎn)，猜謎語這個(gè)游戲中，我啟發(fā)到了觀察某種東西都要細(xì)心地去觀察，不能一事無成。

　　初中300字優(yōu)秀作文3：保護(hù)水資源

　　長期以來，人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。在日常生活中用水不知道珍惜。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的卻在著浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。

　　洗澡時(shí)，不要將噴頭的水自始至終的開著，養(yǎng)魚的水可澆花，洗完手得水可洗衣物，洗完菜的水可沖馬桶。

　　同學(xué)們，水是生命之源，它與我們的生活息息相關(guān)，如果沒有了水，所有的生靈都將與水一塊消失，人類看到的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。

　　同學(xué)們，讓我們攜手共同珍惜我們的生命之源——水。

　　初中300字優(yōu)秀作文4：致初二黨

　　我們只剩下一年多的時(shí)間了，在這一年多，我們會(huì)好好的，對(duì)嗎?在這一年多，我們會(huì)彼此好好珍惜對(duì)方的，對(duì)嗎?在這一年多，我們會(huì)很快樂的，對(duì)嗎?

　　無論在一年后，我們是否各奔東西，我們都會(huì)牢牢的記住我們彼此的，就算我們以后不會(huì)再見但我們彼此之間還有牽掛，還有關(guān)心，還有我們的記憶，不是嗎?

　　我真的很喜歡我們的平朔四中，很喜歡你們，很喜歡老師們，很愛很愛這個(gè)學(xué)校。但是我忘了，我們只剩下一年了。

　　我們已經(jīng)脫離了初一時(shí)的幼稚，再也不會(huì)為一些小事而斤斤計(jì)較了。再也不會(huì)為了什么而去爭吵了。

　　在這倆年中，我們習(xí)慣了早上在朦朧中起床，在夜幕中睡著，不知道畢業(yè)了，會(huì)不會(huì)不習(xí)慣生活。

　　初中300字優(yōu)秀作文5：雨

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨早在幾千年前的杜甫眼里，已經(jīng)是美不勝收。

　　“沙沙沙，”春雨悄悄的落在大地上，落在田野里。為大地洗了個(gè)涼水澡。早上醒來，我趴在窗前，消停雨之歌，欣賞與植物，細(xì)聆雨之語。春天的雨，柔柔的。雨絲細(xì)密的像塊白紗，在天空中作美，給大地上又添加了幾分春意。

　　夏天的雨就和春天的雨不一樣了。夏天的雨像雨柱似的，倒叫我想起前幾年準(zhǔn)備和同學(xué)們打球。三樓的王阿姨的洗衣服水從三樓陽臺(tái)往下潑。正好潑了我一身，非常有震撼力。這么潑辣的“雨”，打在身上，真的很痛。不過，夏雨的姿態(tài)也非常漂亮——像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小仙女冒出地面來，飛躍一下之后，砰然倒地。然后化為一灘水。有時(shí)，雷霆萬鈞的暴雨，逐漸增加他的嘶吼聲。像這樣的傾盆大雨把大地上弄得一團(tuán)糟。

　　春天的雨是柔美的，夏天的雨是兇猛的。柔美的像林肯舞臺(tái)上的小天鵝，兇猛得像三天未進(jìn)食的獅子。一年之中，正是有了這兩種雨，大地上才有生機(jī)、活力!

　　初中300字優(yōu)秀作文6：農(nóng)家也有樂

　　暑假里的一天陽光明媚!!我對(duì)著天空大喊：“早上好!”但是……今天我們?nèi)ツ耐竿笟?，吹吹風(fēng)呢?

　　西湖?這時(shí)候一定被擠得水泄不通，不去不去，我才不湊熱鬧呢!休博園?早就去過了，現(xiàn)在再去也沒意思!到底去哪里好呢?

　　“嘀鈴鈴”正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，舅舅來了電話。

　　“外甥女，今天去不去桐廬啊?”

　　“有啥去頭?現(xiàn)在的桐廬和杭州有什么區(qū)別?”

　　“這你就不知道了吧!我們今天就去和杭州不一樣的桐廬!”

　　“真的?那我去!”

　　“說定了?拜拜!”

　　“嗯，拜拜!”

　　我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什么樣!

　　經(jīng)過一小時(shí)的車程，總算到了“不一樣”的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西，是什么?哦，原來是城里不太看得見，但是家家戶戶不能少的稻谷。不對(duì)呀!這怎么會(huì)是桐廬呢?問了問才知道這里是桐廬的農(nóng)村，絕非滿街商場(chǎng)的城市。

　　在這里，農(nóng)作物搖曳著，看門狗吠叫著，農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)著，好一個(gè)“不一樣的桐廬”。

　　我們進(jìn)了屋，稍作休息后，向目標(biāo)桔子林、番薯地出發(fā)。

　　不一會(huì)兒，我們已經(jīng)身陷于一片“桔海”之中。我已經(jīng)迫不及待，忙沖進(jìn)去，左手摘一個(gè)，右手摘一個(gè)。喲，這個(gè)不錯(cuò)，這么黃，還挺軟，我剛想吃，果農(nóng)就大喊一聲：“先別吃!”“為什么?”“有些黃的桔子是被蟲子咬過的!檢查一下再吃!”原來如此，我檢查了一番，沒有洞，那就OK了!我一咬，還真不錯(cuò)!一個(gè)字：甜，兩個(gè)字：真甜，三個(gè)字：相當(dāng)甜……我們采了整整兩籮筐，還沒過癮!

　　同志們，向下一個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻——番薯地。這是番薯地?不會(huì)吧，連番薯的影子都沒有，還叫番薯地?相信經(jīng)驗(yàn)豐富的你一定知道怎么回事，因?yàn)榉黹L在根底下，也就是土地里。這么多亂七八糟的藤使我眼花繚亂，不過他的身子底下卻有著農(nóng)民們用心血與汗水所灌溉的果實(shí)。我挖，我挖，我挖挖挖……快來幫忙!好大一個(gè)番薯啊!的確，好大，好像一個(gè)小南瓜啊!

　　農(nóng)家樂，蔚藍(lán)的天空書寫著別樣的情趣;農(nóng)家樂，牧童的短笛吹出個(gè)性的樂章;農(nóng)家樂，搖曳的大樹放飛無限的溫馨。我不得不感慨：“農(nóng)家也有樂!”

　　初中300字優(yōu)秀作文7：消防演習(xí)

　　馬上要到119消防日了。于是，我們?nèi)＞驮谥芤幌挛纾谝还?jié)的校班課上，組織了一次消防演習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了讓我們了解更多的消防知識(shí)，和遇到危險(xiǎn)是應(yīng)該怎樣逃生。

　　時(shí)間過得可真快，不一會(huì)兒，下午第一節(jié)課的上課鈴就響了，鈴聲剛響不久。突然，嗚——一陣響亮，刺耳的警報(bào)聲也響了，那是著火時(shí)發(fā)出的警報(bào)。蔡老師大喊：“著火啦，大家快拿一塊毛巾捂住口鼻，離開教室，如果沒有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場(chǎng)跑!”每個(gè)人心里都忐忑不安，爭先恐后的跑出教室。我們班的同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn)，小操場(chǎng)跑去。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校沸騰了起來，到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想：如果真的著火了，有人跑的很慢，就被活活燒死了，怎么辦呢?想著想著，我們?cè)脚茉娇欤窍聵翘輹r(shí)都秩序井然。正當(dāng)我剛離開教學(xué)樓，往小操場(chǎng)上跑時(shí)，一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來，把我嗆得直咳嗽，東西看得也不是很清楚。當(dāng)我們跑到了小操場(chǎng)上時(shí)，蔡老師立即清點(diǎn)了人數(shù)，一個(gè)也不少。

　　我站在小操場(chǎng)上，抬頭看著還沒散去的濃煙，大口地呼吸著新鮮的空氣，心卻還在撲通撲通得跳著。通過這次演習(xí)，讓我知那就好道了許多逃生知識(shí)和消防知識(shí)。如果以后真的發(fā)生了火災(zāi)。我們就可以安全的逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　初中300字優(yōu)秀作文8:擁抱

　　擁抱，那樣的平凡，那樣的熟悉。擁抱，那樣的快樂，那樣的美麗。擁抱，一個(gè)動(dòng)作，卻滿是意義。

　　擁抱，有發(fā)自內(nèi)心的最真誠的鼓勵(lì)。

　　擁抱，也有自己受挫時(shí)獲得動(dòng)力。

　　擁抱，沒有距離，但需要珍惜。

　　太陽的升起，東升西落，朝朝暮暮，起起落落。清晨緩緩照進(jìn)窗里的第一抹陽光，看窗外美景，迫不及待，擁抱大地。走到戶外，吸一口清新空氣，頓時(shí)喜笑顏開，不住的親吻大地。

　　久別故鄉(xiāng)，無人懂游子思鄉(xiāng)。年復(fù)一年，周而復(fù)始。好像，在外的游子都做過同樣的夢(mèng)。重陽登高，挺胸抬頭，望向遠(yuǎn)方，在腦?；孟?，給想念的親人一個(gè)最美的擁抱!終有一日，告老還鄉(xiāng)，見到家人，欣喜若狂，不再是幻想，是真的擁抱。

　　長大以后，依然學(xué)習(xí)，聽父母說，一切努力，只為出息?？扇缬幸蝗?，如果失敗，是擁抱自己，還是去追隨成績?誰沒有夢(mèng)，誰沒有想，誰又說夢(mèng)想等于成績!

　　面對(duì)生活，以愛相擁，真誠相報(bào)。

　　面對(duì)自己，聽從教誨，明智之人，如獲至寶，愚昧之人，朽木不可雕。

　　如果有一天，誰走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，收獲成功，面對(duì)金燦燦的獎(jiǎng)杯，是擁抱獎(jiǎng)杯，還是擁抱恩師?只有擁抱住感恩，才能擁抱到未來。

　　擁抱，親情的引力，朋友的想念。

　　擁抱，真心的回報(bào)，一生的感恩。

　　擁抱，遙遠(yuǎn)的祝福，永久的留戀。

　　擁抱，無言而情誼萬千，擁抱，傷感中透露著堅(jiān)強(qiáng)。擁抱，在彼此心中，動(dòng)作平凡，刻印千年。