植物們都有眼淚，因?yàn)樗鼈兌加猩?。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二作文700字范文，歡迎閱讀。

　　初二作文700字一

　　蓮之淚

　　蓮葉初生南浦。兩岸綠楊飛絮。向晚鯉魚風(fēng)，斷送彩帆何處。凝佇。凝佇。樓外一江煙雨。——《憶仙姿?賀鑄》　　蓮的家住在村西一個(gè)偏僻的池塘里。每年夏日，這里如同是一副美麗的圖畫。碧綠的荷葉掩映著或白或粉的蓮花，微風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候有淡淡的清香。，除了幾聲悠揚(yáng)的蟬鳴，就是水里的小魚小蝦在追逐嬉戲。蓮的生活悠然靜謐，它以為它的生活就這樣安然的過(guò)去了。直到有一天云的出現(xiàn)，打破了這種寧?kù)o。

　　云在天上漂流，偶爾在路過(guò)那個(gè)池塘的時(shí)候，它看到了蓮，而蓮也看到了它。在它們四目相對(duì)的那一刻，它們相愛(ài)了。云愛(ài)上了蓮的高潔嬌媚清雅，蓮愛(ài)上了云的飄逸瀟灑豁達(dá)。它們默默的凝視，炙熱的目光穿過(guò)時(shí)空，直到對(duì)方的心扉。然而它們也只能是凝視著對(duì)方，而無(wú)法觸摸對(duì)方。因?yàn)樗齻兊木嚯x太遙遠(yuǎn)，一個(gè)在天上，一個(gè)在河里。

　　蓮于是盼望天氣晴朗的日子。因?yàn)樵谇缋实娜兆永?，云的影子就?huì)映照在水面上。那樣近，那樣清晰，仿佛一下子就可以觸摸得到。蓮屏住呼吸，它知道河面上不過(guò)是云的幻影，如果觸及的話，云就會(huì)變成漣漪，隨風(fēng)而去。

　　可望而不可及的愛(ài)情折磨著蓮，它焦灼，它痛苦，它為此形容枯槁。

　　云更痛苦著，相愛(ài)而不能擁有的痛苦如螞蟻日夜嚙食著它的心。它為此心神憔悴。終于有一天云請(qǐng)求雷電把自己撕成碎片，那樣可以變成雨，去親吻它的愛(ài)人---蓮。雷電說(shuō)：“你能忍受的了撕裂的痛苦嗎?那樣你會(huì)魂飛魄散，永無(wú)超升之時(shí)!

　　現(xiàn)在后悔還來(lái)的及!

　　”云說(shuō)：“思念的痛苦比撕裂的劇痛更強(qiáng)烈。我愿意!

　　”雷電無(wú)語(yǔ)。

　　天開(kāi)始陰沉，雷電咆哮著，風(fēng)神也來(lái)助陣。云在雷電中被撕裂成片片，相見(jiàn)的幸福鼓勵(lì)著云忍受著撕裂的劇痛，終于它飛落凡間，飛落于它魂?duì)繅?mèng)繞的愛(ài)人身邊，親吻著它的愛(ài)人，那一刻是如此驚心動(dòng)魄!

　　時(shí)間在此凝固，定格……　　第二天，來(lái)了一個(gè)年輕的媽媽和一個(gè)漂亮的小女孩。女孩說(shuō)：“媽媽，那蓮花上的露珠真美麗。”媽媽說(shuō)：“那不是露珠，是蓮的眼淚……”　　畫外音：“等你，在雨中，在造虹的雨中蟬聲沉落，蛙聲升起一池的紅蓮如紅焰，在雨中你來(lái)不來(lái)都一樣，竟感覺(jué)每朵蓮都像你尤其隔著黃昏，隔著這樣的雨中……。”

　　初二作文700字二

　　最美綠色

　　走出大門，迎面撲來(lái)的是新鮮的草木氣息，看著遠(yuǎn)山云霧繚繞，綠色若隱若現(xiàn)，我突然萌發(fā)了尋找最美綠色的念頭。踩著黛色的石階上山，隨處可見(jiàn)的高大樹(shù)木，枝葉繁盛，根緊緊地扎在地面，猶如刀鑿般的鬼斧神工。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙灑在地上，勾勒出斑斑駁駁的樹(shù)影。滿山的綠色，耀眼。奪目。可，這是我心中想要的風(fēng)景嗎?我坐在一塊大石頭上，望著那滿山的翠色。突然，一抹瘦小的身影進(jìn)入眼簾。那是一株快要枯萎的含羞草，被大石頭壓著身體，連年見(jiàn)不到陽(yáng)光的身子微垂，虛弱無(wú)力地垂著小腦袋，葉子幾乎全黃了，耷拉著垂下，如同一粒沙子沉沒(méi)在綠色的海洋中。我用手將它挖出，快速地跑回家，把它放進(jìn)一個(gè)花盆里，盡量小心翼翼地填上土。澆上水。含羞草還是一副虛弱的樣子。

　　我沒(méi)辦法，只好帶著它去花店去。當(dāng)我氣喘吁吁地沖進(jìn)花店的時(shí)候，營(yíng)業(yè)員很驚訝地看了我一眼，似乎在責(zé)怪我太急了。我將含羞草輕輕放到桌上，營(yíng)業(yè)員就過(guò)來(lái)仔細(xì)地看了看，還用略帶粗糙的手指翻了翻葉子。空氣中彌漫著一股淡淡的香水味，時(shí)間在這一刻仿佛凝固，我緊張地看著她，仿佛她就是宣判死刑的死神。“可惜了。”營(yíng)業(yè)員搖了搖頭，惋惜地說(shuō)，“誒，現(xiàn)在的野生含羞草已經(jīng)很少見(jiàn)了……”救活的幾率很小，救活的幾率很小……我的腦中反復(fù)回響著這一句話，迷迷糊糊地連怎么出的門都忘了?？墒?，還是有希望的不是嗎。我抱著一點(diǎn)點(diǎn)的希望，堅(jiān)持每天給含羞草澆水。施肥……慢慢的，含羞草的葉子不再垂著，枯黃的身子也透出一點(diǎn)新綠。陽(yáng)光如同碎金，柔柔地照射在含羞草上，含羞草在陽(yáng)光的折射下近乎透明，那一抹淺綠卻如同流水般格外生動(dòng)。透過(guò)含羞草，我仿佛看到了我自己，小小的，柔柔的，卻很堅(jiān)強(qiáng)……陽(yáng)光下，我的笑容漸漸擴(kuò)大。那一抹淺淺的綠色，如同天底下最美麗的風(fēng)景，深深的印在了我心底……

　　初二作文700字三

　　走進(jìn)奇妙的音響世界

　　自然界的音響世界的聲音千變?nèi)f化，真是太豐富，太迷人了!讓我們靜下心來(lái)，去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)一下那奇妙無(wú)比的聲音，去見(jiàn)識(shí)一下另一個(gè)美妙，五彩繽紛的世界吧。

　　清晨，我踏著晨光，嗅著大自然新鮮的空氣，什么都不帶，就帶著一身的好心情，不邀旅伴，自己踩著輕快的步伐，去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

　　剛走進(jìn)森林，嘰嘰喳喳一個(gè)鳥的天堂，聽(tīng)，一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹(shù)枝上，啾啾的叫聲就像是看到了我的到來(lái)，為我特別作個(gè)曲，那婉轉(zhuǎn)的聲音像來(lái)自天堂，讓我神清氣爽，飲聲如醉。再聽(tīng)那只百靈在樹(shù)上歌唱著，向同伴訴說(shuō)著飛翔的快樂(lè)。當(dāng)你在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，我的手指觸到了你那柔順的羽毛，在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒，幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳，有著一種說(shuō)不出的喜悅，不知不覺(jué)，我的心也跟著你的翅膀飛快的跳動(dòng)起來(lái)，滿心歡喜，神采飛揚(yáng)，好不爽快!

　　“轟隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷與閃電的交響曲正在進(jìn)行，好似戰(zhàn)場(chǎng)上千萬(wàn)個(gè)士兵在吼叫，又像雷公在敲著他的打鼓，還仿佛數(shù)萬(wàn)匹馬在嘶吟。雨隨之而來(lái)，來(lái)得突然：“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”數(shù)秒頓時(shí)傾盆大雨，我站在雨中，仔細(xì)聆聽(tīng)著這美妙的聲音，多么奔騰豪放!

　　雨漸漸的停了，是誰(shuí)正在彈鋼琴呢?不是別人，看，小草上的露珠多么漂亮，襯托著小草更加翠綠。瞧，小草旁邊有一個(gè)被剛才雨水沖刷過(guò)的一個(gè)小水洼，滴答滴答的聲音悠揚(yáng)悅耳，正是剛才我聽(tīng)到的“鋼琴”聲。

　　青蛙呱呱地叫著，我并不覺(jué)得這是一種噪音，不是一只，而是幾十只共同合奏，我為此感到陶醉，沉浸在了這美妙的合奏聲中，感覺(jué)身體輕飄飄的，仿佛到了天堂，又好似到了人間仙境，讓人難以自拔，又使人流連忘返。

　　我愿牽著你的手，帶你一起走進(jìn)奇妙的音響世界。

　　初二作文700字四

　　人在初二

　　回想過(guò)去，只是一年的光陰，我們便從初一步入了初二的教室。初一時(shí)，我們還沉睡在夢(mèng)的大海，對(duì)無(wú)限的明天分別懷著不同的期待和幻想，悠然自得地翻著一張張日歷若有所思。到了初二，一切都變了，繁瑣的作業(yè)已司空見(jiàn)慣，有時(shí)我們從老師的談話中可以發(fā)現(xiàn)，老師們管得更嚴(yán)了，學(xué)習(xí)也緊張起來(lái)。正是這些變化，才讓我們重新審視初二，從我們的童年夢(mèng)中走出。

　　過(guò)去，我們吸吮著夢(mèng)的花蜜，也許步入了初二，我們才體會(huì)到“先甜后苦”的另一含意。

　　人在初二，我們緊張著。快期末考試那會(huì)兒，試卷、復(fù)習(xí)作業(yè)之類的可是讓我們吃夠了苦頭，但憑著老師慣用的一句催動(dòng)名言“堅(jiān)持就是勝利，勝利就在咫尺”。于是我們不得不倒數(shù)著日子，讓繁瑣的作業(yè)冰鎮(zhèn)著最后的剩余時(shí)間。這時(shí)，同學(xué)們哭天喊地的聲音成群成片，哀轉(zhuǎn)久絕。

　　上課前，同學(xué)們趴在桌前，手托著下巴，手里把弄著各種各樣的玩意兒，一副懶散患漫的模樣。上課了，一個(gè)個(gè)挺直了腰板，手中捏著的筆尖，挨個(gè)兒的拔起，好像幾十艘即將起航的船帆朝著同一個(gè)方向。忽然一陣舒心的海風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的接連一片的聲響。一片緊張的氣氛縈繞著我們。

　　人在初二，我們快樂(lè)并收獲著。只要一下課，頓時(shí)，校園里又是熱鬧非凡，操場(chǎng)、走廊、花壇邊都存在我們的影子。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們積極踴躍地競(jìng)爭(zhēng)著，在旁吶喊助威的人、舉足觀看的人、戲談樂(lè)的人圍成一片活海。在體育課上，我們斗智斗勇，比乒乓、羽毛球、籃球、下棋的人總是不會(huì)少，但我們也遵守著“友誼第一，比賽第二”的原則，提高自身素質(zhì)。讓學(xué)習(xí)生活變得更充實(shí)、更精彩。

　　人在初二，我們痛并快樂(lè)著!

　　初二作文700字五

　　最美麗中國(guó)人

　　四川地震，給我們帶來(lái)了悲痛。就在那短短的一霎那，城市倒塌，中國(guó)哭泣......但我們中國(guó)人依然是最美麗的!

　　最美麗的中國(guó)人5月12日，就這樣成為中國(guó)黑暗的一史。中國(guó)的汶川，地震，悄然來(lái)襲。白天，眨眼成了黑夜;一個(gè)繁榮的城市眨眼成了一片廢墟;一片朗朗的書聲成了一個(gè)淚水的海洋;一張張可愛(ài)的臉蛋成了模糊不清的血腥?？諝獗浔涞?，散發(fā)著可怕的腥味。消防官兵們正與時(shí)間斗爭(zhēng)，頻繁的余震并沒(méi)有成為使他們停止工作的阻礙。無(wú)論有什么危急情況，他們總是永遠(yuǎn)奮戰(zhàn)在抗震第一線。早一分鐘就多一份希望，早一分鐘獲救就少一份絕望。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，但在這種情況下，有誰(shuí)可以控制住自己的感情。有位奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士，不小心受了傷，指揮讓他去休息，他卻說(shuō)什么也不肯去。最后他跪倒在大家面前大聲懇求：“讓我再救一個(gè)吧!

　　讓我再救一個(gè)吧!

　　我還堅(jiān)持得住......讓我再救一個(gè)吧!

　　這場(chǎng)面多么令人感動(dòng)啊!

　　在搜救過(guò)程中，救出的有老人，有孩子，有老師，有學(xué)生，有殘肢斷腿的，有粉身碎骨的......有的孩子為了克制住自己的恐懼心理，艱難的背著書，有的孩子到死還掛著微笑。老師們都拼了命的保護(hù)學(xué)生，為了可以讓學(xué)生活著被救出去，有老師被砸成好幾段。我們尊敬的譚千秋老師在地震來(lái)臨時(shí)，死死護(hù)著身邊的幾個(gè)孩子，自己卻犧牲了。面對(duì)這樣的場(chǎng)面，我們的哭了，我們中國(guó)哭了，所有中國(guó)人哭了。自地震發(fā)生以來(lái)，四面八方都向四川伸出援手。我們也都堅(jiān)持以“一元錢就是希望，一件衣就是溫暖”為主旨。無(wú)論多少，一分，一角，一元......農(nóng)民么從口袋之掏出幾張皺巴巴的紙幣，小心的放入捐款箱;乞丐們也把那并不多的余額捐給四川;連幼兒園的小朋友們，也嚷著媽媽把自己的壓歲錢捐出去......多么溫暖的世界啊!

　　多么溫暖的中國(guó)啊!

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好明天。美麗的中國(guó)人會(huì)與災(zāi)區(qū)人們攜手共度難關(guān)，與災(zāi)區(qū)人民同患難，共呼吸，心連心。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好，光明會(huì)來(lái)到。善良的中國(guó)人!

　　感動(dòng)的中國(guó)人!

　　美麗的中國(guó)人!