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以錯過為話題的作文700字3篇

時間: 歡漫2 初二作文

  一縷晚風(fēng)吹開曇花,你未欣賞,它已凋謝;一顆流星劃破夜空,你未仰望,它已隕落。雖然錯過,但它們已盛放于你心頭,想象中的美麗更勝現(xiàn)實,那未能親見的遺憾更讓喜愛之情長留,所以不如錯過。

  露絲在鐵達尼的甲板上邂逅杰克,自此愿為情之所鐘拋棄所有,卻不料一座冰山撞碎夢想,露絲永失所愛,躺在浮木上看著愛人沉入冰冷的大海,耳畔仍縈繞著杰克彌留之際為她最后的祝愿。二人終不能長相廝守,但正是這刻骨銘心的錯過,讓露絲一生不能將這份感情忘懷。錯過本身就是一種美,它讓時間沖淡了那人那事的瑕疵,讓腦海中的記憶越發(fā)美好。昭君出塞時,懷抱琵琶,美人垂淚。直至訣別,漢帝方得一睹真容,驚為天人亦痛如扼腕。昭君雖向邊塞,卻在大漢天子心中留下最明媚也是最令人心碎的一瞥,成了他心中永遠的明妃。讓昭君永恒的正是錯過,因為錯過,才以令人以不朽來銘記。

  趙匡胤黃袍加身,不得不王。滅前朝,立宋室,風(fēng)光無限,江山在手。卻被深宮中一記“燭影斧聲”了結(jié)了性命。緊握皇權(quán)同時他撒手扔下平靜安寧的生活。日理萬機、日夜謀算的宋太祖心中惦念的再不是稚子何時長大,而是怎樣將地方權(quán)力收歸中央?;厥走@段身心俱疲的君主生涯,趙匡胤得了皇位,失了親情,得了榮華,失了安寧,連慘死都成了一種解脫。為自己所不愿錯過的一切,不知太祖是否懊悔過。

  范進一心入仕,卻因中舉喪失心智;巨卿為不錯過與摯友的約定,竟拔劍自刎,化鬼乘風(fēng);劉翔為不錯過一次次的比賽,結(jié)果一次次的加重了自己的腿疾。不錯過固然好,但誰能保證自己所得到的一切會一成不變呢?錯過固然令人惋惜,卻在給人留下愉悅回憶的同時給人奮進的動力和更多的選擇。命運需要靠人自己把握,但得到了什么也不必過分喜悅;人生難免幾次錯過,但錯過便錯過了,也不必沉湎于悲傷,讓錯過變成難以挽回的過錯。生活如列車不斷前行,不如將所錯過的當(dāng)做過往的風(fēng)景,帶著懷念尋找前方更美的相遇。

  你未能欣賞那已敗的曇花,但為迎來它的下一次盛開你必悉心栽培;你未能仰望那已落的流星,但你必珍藏了心中的愿望等待下一顆在空中閃爍。所以不如錯過。

  以錯過為話題的作文700字二:

  又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉。我們終于來到了這一天,桌墊下的老照片,無數(shù)回憶在眼前,今天我們要赴彼此最后的約。又回到最初的起點,呆呆的站在鏡子前。我們終于來到了這一天,將頭發(fā)梳成達人模樣,穿上一身帥氣的服裝。好想再回到那些年的時候,回到教室座位前,努力的為人生所奮斗。驀然回首,多少美麗的人和事、物和情已在不經(jīng)意間和我們擦身而過。

  錯過不能不說是一種悲哀。但世界上的事情,往往因錯過才美麗,遺憾的美。錯過使我們懊悔,使我們傷心,讓我們流出最真誠的淚,不僅在臉上,還在心里。

  三年之前,我們帶著夢想,帶著青春的活力,走進了青春的初園。在拼命的學(xué)習(xí)中,我們得到了許多,但也因此錯過了許多。

  從初一到初三,有三位同學(xué)的離開,讓我們別無選擇的錯過三份友情,從初一到初三,我們因拼命地埋頭學(xué)習(xí),錯過了無數(shù)的樂趣。有時抬頭望望窗戶外飛翔的鳥兒,不禁覺得羨慕。它們結(jié)對在一起,友情固若金湯,它們在一起自由飛翔,是多么的有情趣,他們身上沒有過重的負擔(dān),所以它們能展翅翱翔,然而我們卻因為負擔(dān)而錯過了這雙翅膀。

  那些年錯過的大雨,讓我們或許少了一份挫折;那些年錯過的大風(fēng),讓我們也許多了一些穩(wěn)重。我好想擁抱你們,擁抱曾經(jīng)錯過的那些年,曾經(jīng)想征服全世界,到最后回首才發(fā)現(xiàn),這世界滴滴點點都充滿了錯過;我好想告訴你們,告訴你們我沒有忘記曾經(jīng)錯過的那些年,曾經(jīng)那天晚上滿天星星,臨行時許下的諾言。同學(xué)們,再一次相遇,我會緊緊抱著你,緊緊抱著你。

  又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們終于來到了這一天。

  以錯過為話題的作文700字三:

  在生活中,每個人都會在不經(jīng)意時錯過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友,一段真情,一片風(fēng)景,一個對象,或者是一句真誠的勸說,一次難得的機遇,一聲禮貌的道謝……而這一切錯失的背后,應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。

  小學(xué)時,老師發(fā)出了征文比賽的通知,讓我和幾個成績好的同學(xué)參賽。我想著:又要寫作文啊,我才不寫呢,作業(yè)這么多,哪有什么時間寫作文啊,再說寫了這么多次也沒見著那次獲了獎啊!抱著這樣的想法,我對老師說:“我不參加。”“你可要考慮好了,這個比賽是全國性的,獲了獎還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師說??晌疫€是拒絕了,每次作文比賽,她總是這么說。

  我玩得很輕松,別人都在課間很努力地寫作文,改作文。我卻到處晃來晃去,還時不時地笑他們:“寫了有什么用啊,反正又不會獲獎。”我看著他們一遍遍地謄寫,修改,再謄寫,再修改,我心里很輕松:反正也是石沉大海,幸好我這么聰明,才不去呢!

  日子像水一樣靜靜流淌而過,他們的作文杳無音訊,我笑:“我說吧,你們又白寫了,早就應(yīng)該和我一樣不參加的。”可是一天上課的時候,老師帶來了消息,上次參加作文比賽的一個同學(xué)獲了全國二等獎!我正納悶是誰呢,一聽才知道原來是一個作文寫得比我差得多的同學(xué),我的心頓時涼了半截。看著他興高采烈地上臺領(lǐng)獎,我剩下的那半截心全涼了。我悔啊,要是我參加了,何止會比他差?再怎么說也是個一等獎吧!可我怎么就沒有參加?我怎么就沒有參加呢?我在心里一遍遍地問自己,可事情已經(jīng)過了,我終是錯過了這個機會,失去了原本應(yīng)該屬于我的一切。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),因為膽怯,我錯過了展示自己的機會;因為自卑,我錯過了上臺演講的機會。只有在失去的時候,我們才懂得珍惜。是啊,錯過了,失去了,就再也沒有機會了。

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