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月光下的遐想作文600字

時(shí)間: 歡漫2 初二作文

  寧靜的夜空中現(xiàn)出一輪明月,那月影已經(jīng)漸漸圓了,而我卻潛入無盡的思緒當(dāng)中。盡讓那醉人的花香飄灑在空氣中,讓風(fēng)帶著我對(duì)你的思念飄向遠(yuǎn)方。。

  你是否還記得?我們首次相見,你拿著我的作業(yè)本,指著名字,問我,這個(gè)人你認(rèn)識(shí)嗎?與此同時(shí),我正想向你打聽,我手上的作業(yè)本是誰的,當(dāng)我們明白我們互拿對(duì)方的作業(yè)本時(shí),都笑了,而你那陽光般燦爛的笑容也烙在我的心上,我們的友誼之花在這一刻悄然綻放。

  你是否還記得?我們?yōu)榱丝荚?,爭分奪秒得復(fù)習(xí),背誦,比賽著誰能更好的利用一分鐘,秉著愚公移山的精神,行著懸梁刺骨的努力,懷著一較高下的心思,都想在分?jǐn)?shù)上把對(duì)方撩倒。

  快樂時(shí)光總是短暫的,而今我們已需各奔東西,戀著曾經(jīng)的快樂,我是多么的不舍,離情別緒,敲痛我的心,王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”是對(duì)朋友的惜別;王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是對(duì)朋友的寬慰;李白的“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”是對(duì)朋友的珍貴;蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”是對(duì)朋友的祝福。我也想作詩來為你送別,書到用時(shí)方恨少,我只能為你唱一首“祝你一路順風(fēng)”,來表達(dá)我真摯的祝福,“那一天,知道你要走,……祝福你,我最親愛的朋友”

  月光如海,友誼作舟,泛舟與海,方知海之寬闊。

  月光是歌,友誼如曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。

  月光似水,友誼是魚,游魚戲水,方知水之柔和

  我們?nèi)缤菰谌缢脑鹿庵?,更像是沐浴在那柔和的風(fēng)里,花香淹沒了醉人的思緒,就讓那迷人的香和著風(fēng)一直飄吧,就讓曾經(jīng)的我們?cè)谠孪乱黄鹣硎苓@醉人的花香。月光如流水般。撒下無數(shù)的思念在心頭 。

  作文2:月光下的遐想

  月圓之夜,天上的明月皎潔,月光從樹梢上輕輕灑落下來,晶晶閃閃,分外美麗.就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中,感受著夜的寧靜,感受著月光的溫馨,而我的思緒不禁遐想起來.

  乘著時(shí)空的隧道,我來到了南開.噢,我夢(mèng)想的大學(xué).搖身一變,我已經(jīng)成熟了許多,是一個(gè)大學(xué)生了,和同伴們走在大學(xué)的林蔭道上,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來;“時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤‘的讀書聲.夜晚,我和幾個(gè)好姐妹靜靜的坐著,月光下,我們縱情高歌,月光下,我們傾吐心聲,月光下,我們想起了“海上生明月,天涯共此時(shí)‘.這種感覺真的好美,好美.

  春天的南開萬物復(fù)疏,真是花月使人迷.轉(zhuǎn)眼間,夏月迫不及待的來了,給我們帶來了迷人的月色.秋月是多愁善感的,每當(dāng)它來臨時(shí),我們都會(huì)想家,想起遠(yuǎn)方的朋友,想起了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.冬月就像一面鏡子,把地上的雪照的更加潔白,把南開照的更加迷人.

  獨(dú)自一人坐在湖邊,偶爾會(huì)想起嫦蛾奔月的故事.為什么嫦蛾要奔月?那里不是廣寒宮嗎?我想也許那里無煩惱,也許那里有玉兔陪她,也許那里能長生不老.但我想我沒有她那么孤單,我有我的好姐妹,我有我的室友,她們會(huì)陪我,和我共度這美好時(shí)光,和我共享這美麗的明月.

  大學(xué)的生活好美,好令人陶醉.好象有人碰我,我,原來我在做夢(mèng),原來這只是一個(gè)遐想而已.但我會(huì)向著它努力的,我會(huì)用青春去努力.用汗水去奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的月光下的遐想,但愿人長久,千里共嬋娟.讓我們這些在月光下許愿的人,都能實(shí)現(xiàn)月光下的遐想!

  作文3:月光下的遐想

  柔和的月光將身體探進(jìn)了窗內(nèi),一切都顯得那么寧謐,失去了白天的喧囂,獨(dú)有這美麗的夜才能使人舒展身心.機(jī)器停止了運(yùn)作,商店停止了營業(yè),人們停止了工作,此時(shí)仿佛還隱約聽見蛙聲、?聲,這是屬于自然的聲音,月光為這聲音蒙上一層神秘的面紗.

  偉大的音樂家貝多芬就是在這溫柔的月光下譜寫出了一支優(yōu)美的《月光曲》.音符在紙上跳躍,音樂在指尖流淌.在喧鬧的都市忙碌了一天,此時(shí),人們的心情也隨著音樂而變得柔和,仿佛脫離了城市,置身于一片真正屬于自己的地方.人們抬頭看著誘人的月光,看到了它沖破黑夜時(shí)的頑強(qiáng),而此時(shí),它卻顯得那么嫵媚,而我分明看到了希望.有人說:“希望是一個(gè)不斷呼喚和接近天堂的過程,”成功的希望雖然很渺小,但我會(huì)通過自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)地接近天天堂,即使最后沒有到達(dá),我依然自豪的對(duì)身邊的人說:“我成功了!"

  我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),習(xí)俗是吃上一塊月餅,圓圓的月餅,圓圓的月亮,它象征著團(tuán)圓.外鄉(xiāng)的人和我欣賞同一輪月亮,即使不能馬上團(tuán)圓,至少還可以感受到親人的溫暖,我托付月亮告訴我的親人,希望你們一切都好!

  站在月光下,我不由自主地回憶起了我童年的伙伴,回憶中帶著深深的眷戀,它是被精心挑選的,刪去了痛苦、傷心,留下了單純快樂的自己和可以分享的笑臉!

  在每一個(gè)月光的夜晚,我都感覺自己仿佛吸取了月光無窮的力量,有一股想發(fā)奮的勁頭,也許這就是自然的力量!

  我熱愛這寧靜的夜晚,更愛嫵媚的月光!

  作文4:月光下的遐想

  月兒,邁著輕盈的步伐姍姍來遲,輕灑而下的月光依舊普照著大地。靜謐的夜帶著神秘的色彩,窗外的大樹在風(fēng)中搖曳,柔柔的月光透過繁密的枝葉,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)。

  風(fēng)輕輕地吹過,窗前的風(fēng)鈴唱起了動(dòng)聽的歌兒,秋天的深夜有一絲涼意。我抬起頭仰望著月亮,突然發(fā)現(xiàn),月亮上似乎有一個(gè)高大的身影。哦,是她。

  她,是人類靈魂的工程師之一,也是我學(xué)習(xí)路上的第一位老師。依稀記得,她的面孔很和藹,她的聲音很動(dòng)聽,她的笑容很溫柔。那段不懂事的歲月,她默默地陪我走過,無聲無息。

  當(dāng)往事已成為記憶的定格,一切都在漸漸消逝、模糊,然而,她的那句話,我卻永生也無法忘懷。那天,是我在那學(xué)校的最后一天,那次,是我最后一次乘坐那里的校車。她,就站在我的身旁,依舊溫柔地笑著,然后用她那甜美的聲音輕輕地對(duì)我說了一句:“你是一個(gè)可愛的小姑娘!”這句話,猶如沙漠中的一股泉水,給了我太多的力量。無法忘懷,只因這話里蘊(yùn)含了她對(duì)我的愛。

  月光依舊皎潔,只是,她的身影漸漸模糊,漸漸模糊,窗外婆娑的樹影異常高大……

  在美麗的月光下,她是否還在書桌前批改著作業(yè)?她可知道,遠(yuǎn)方有一個(gè)人正想念著她?她可知道,曾經(jīng)的“小姑娘”已長大成人?

  月色漸漸朦朧了,猶如披著輕紗的少女。望著遙遠(yuǎn)的天邊,柔美的月色盡收眼底,我的思緒不禁飄了起來,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。突然,遙遠(yuǎn)的天邊又浮現(xiàn)出她那溫柔的笑容。

  老師,夜深了,您該歇息了。

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