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小學(xué)三年級(jí)介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文

時(shí)間: 莉莎2 [第五單元]傳統(tǒng)文化

  傳統(tǒng)文化是我們生活中息息相關(guān)的,融入我們生活的,我們享受它而不自知的東西。 以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文,希望你們喜歡。

  小學(xué)三年級(jí)介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文篇1

  今天天氣非常晴朗,我的心情也異常興奮。我們?nèi)w三一班師生和家長(zhǎng)來(lái)到了自弘中學(xué)參觀,這里是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、版畫藝術(shù)等四個(gè)非遺工作室。

  參觀時(shí)看到那些草繩、竹棍、泥巴等經(jīng)過(guò)老師的加工,像變魔術(shù)一樣,成了一件件工藝品,簡(jiǎn)直太神奇了。

  在同學(xué)的體驗(yàn)時(shí)我選擇了繩藝,很想編出紅紅的中國(guó)結(jié),可是老師說(shuō)我們是初學(xué),可以先從簡(jiǎn)單一點(diǎn)的學(xué)起。

  自弘中學(xué)的小姐姐給我了一根紅繩子,別提我有多興奮了。想很快編一條自己的手鏈,它是由四根組合的。姐姐說(shuō):“要把左邊長(zhǎng)繩彎曲后壓倒另外兩根短的,再把右邊的長(zhǎng)繩壓到它們下面穿過(guò)去打成結(jié),左右兩根長(zhǎng)繩交替作業(yè)就行了。”我聽懂了,拿起繩子就開始了,聽似簡(jiǎn)單,做起來(lái)還真不容易呀!一不留神,就打錯(cuò)結(jié)了。馬雪晗爸爸還教了我一個(gè)口訣很管用,彎、壓、穿三部曲。在姐姐的鼓勵(lì)下我很快就編好了我的小手鏈,姐姐還給我配上了一顆紅晶晶的珠子。

  為了分享一下我的成果,我給我的好朋友也親手編了一條紅手鏈,想象明天送給她高興的樣子,我心里真是甜滋滋的。

  小學(xué)三年級(jí)介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文篇2

  現(xiàn)在,很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已在民間流逝,而今天我要說(shuō)的,就是這其中的一種——捏泥人?,F(xiàn)在估計(jì)有些人都不知道捏泥人是什么,捏泥人其實(shí)就是捏橡皮泥啊!能把泥人捏得惟妙惟肖生動(dòng)逼真栩栩如生的,也只有民間藝術(shù)家了吧。

  那一次,我見到了一位捏泥人的民間藝術(shù)家,他是一位老爺爺,捏泥人的東西也很簡(jiǎn)單:一大盒橡皮泥,一些刻刀類的工具。由于現(xiàn)在捏泥人的人已經(jīng)很少了,所以捏泥人的老爺爺面前圍攏了一群人。我湊上前去看,只見老爺爺面前的桌子上放著許多捏好的泥人,有手持金箍棒降妖除魔的孫悟空,有維護(hù)世界和平的奧特曼,還有呆頭呆腦的豬八戒……真是惟妙惟肖,現(xiàn)在,老爺爺正在捏一條小金魚,只見他取出一塊紅色的泥,東按按,西按按,不一會(huì)金魚的身體就被捏出來(lái)了,老爺爺又取出兩小塊黑色的泥,用手指一壓,兩顆黑眼睛就鑲上去了。最后,老爺爺給它按上了一條扇子狀的尾巴,頓時(shí),一條活靈活現(xiàn)的金魚就躍然指間。老爺爺剛捏完,又有人邀請(qǐng)老爺爺捏一個(gè)豬八戒。老爺爺先捏了一個(gè)豬八戒的身子,又做了豬八戒的袈,九齒釘耙……我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪请p手雖然布滿老繭,卻靈活自如,短短兩三分鐘的時(shí)間,一個(gè)鮮活的豬八戒就引起了周圍一片叫好聲。這就是一位捏泥人的民間藝術(shù)家。我希望像捏泥人這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要被我們保護(hù)住,不被時(shí)間沖淡。

  小學(xué)三年級(jí)介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文篇3

  禮拜六的早晨,我和奶奶一起去參加我們?nèi)昙?jí)一班組織的“手拉手 傳承非遺文化”活動(dòng),地點(diǎn)在:自弘中學(xué)。老師給我們發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)卡。

  上午的游戲有鳳翔泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、四個(gè)非遺工作室、中國(guó)結(jié)編、三秦臉譜、卡通動(dòng)漫剪紙!我、高千祥,王翊驊我們選了先做中國(guó)結(jié)繩。

  老師給我們每個(gè)桌子放了一個(gè)正方形,正方形上有兩個(gè)釘子,哥哥告訴我哪一個(gè)釘子不管,只管一個(gè)釘子。然后給我們的其中的一個(gè)釘子套了四個(gè)繩,先把左邊的一根繩子壓到中間兩根繩子的上面,右邊的繩子的下邊。再把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最后用勁綁起來(lái)。那個(gè)奶奶說(shuō):“不能每次在一個(gè)方向,每次換一下方向就好了!

  我、高千祥,王翊驊是最先弄完的,三個(gè)哥哥過(guò)來(lái)拿著打火機(jī)、剪刀,用剪刀把其余剩下的剪了,在用打火機(jī)把兩頭燒一下就粘住了。最后拿三顆鉆石給我們一人套一顆,終于弄完了,我們高興得不得了!

  小學(xué)三年級(jí)介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文篇4

  如果說(shuō)一年四季中最美的季節(jié)是春天,那對(duì)我而言,一年中最有趣的節(jié)日是除夕了!在那一天,我們不僅要吃團(tuán)圓飯,還要守歲。

  記得在那天吃好團(tuán)圓飯后,大人們開始打牌、聊天、打麻將,我們小孩子呢,就開始玩起了有趣的鞭炮,有各種各樣的品種,有“雷王”、“飛毛腿”、“三角雷”等等,我們玩得不亦樂(lè)乎。

  我還時(shí)不時(shí)跑到屋里去看看電視中“春晚”表演的好笑的相聲和小品,我和我的小伙伴都笑的前仰后合,看到魔術(shù)表演中那些大魔術(shù)師們表演的神奇的魔術(shù)節(jié)目,我們都驚嘆不已。

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間就到11:45分了,突然外面響起了一陣陣響亮的爆竹聲,我們也興奮地加入其中,剛打開門,只見五顏六色的煙花正在為漆黑的天空伴舞呢。

  在11:50分,我們迫不及待的把剛包好的餃子倒入煮沸的開水中,爸爸媽媽把鍋蓋蓋上,煮了一會(huì)兒,12點(diǎn)整,終于開鍋了,爺爺奶奶把餃子一個(gè)個(gè)盛出來(lái),我從老遠(yuǎn)就聞到了餃子的香味,直奔廚房,當(dāng)嘗到那幾個(gè)色香味俱全的餃子,心里樂(lè)開了花。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,當(dāng)過(guò)了除夕,意味著春天來(lái)了,新的一年也開始了!

  小學(xué)三年級(jí)介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文篇5

  在我國(guó)眾多的戲劇中,越劇是最有江南傳統(tǒng)特色的劇種,深受大家的喜歡。這不,我們老家的宗祠里就開始大張旗鼓地唱起來(lái)了,那咿咿呀呀的聲音都傳出二三十里外了呢!我只在電視上看過(guò)一些戲曲,但卻從沒(méi)有真正地和那些演員們面對(duì)面,很快我就在好奇心的驅(qū)使下進(jìn)了宗祠。

  一跨進(jìn)門,我就被震撼到了!不大的宗祠里塞滿了人,黑壓壓的一片,讓我體會(huì)到了人山人海、摩肩接踵的含義。不論男女老少,都坐在長(zhǎng)板凳上專心致志地聽著;有的正在給小孩子講述故事情節(jié)有的沒(méi)座位,只能踮起腳尖拼命地往上擠;有的靠著柱子,閉起眼睛細(xì)耳聆聽……

  大門的右側(cè)是服裝間和道具室,一些演員在化妝,她們一身行頭,頭上頂著珠飾,腳下踩著高盆底鞋,鳳冠霞帔,好氣派!上了樓,就是演員們的休息室,這些演員們每天不辭勞苦,給人們帶來(lái)精彩的表演,令人敬佩,我找了一個(gè)立足之地,觀看演出,雖然不大聽得懂,但還是覺得很高興,畢竟臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,別看他們?cè)谂_(tái)上這么光鮮亮麗,還不知道經(jīng)過(guò)了多少次排練呢!

  戲曲中的情節(jié)一會(huì)兒輕松幽默,一會(huì)兒煽人淚下,一會(huì)兒發(fā)人深思,這不僅供人們打發(fā)時(shí)間,在這一板一眼中還能感受到我國(guó)的傳統(tǒng)文化。越劇雖然沒(méi)有京劇——國(guó)粹那么有名,但是也很有特點(diǎn),我非常喜歡它。

  
看了小學(xué)三年級(jí)介紹中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀范文

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