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三年級渴望自由作文300字

時間: 嘉馨2 自由

  我渴望自由,我渴望擁有上點(diǎn)自己的自由空間,去擁抱生活,擁抱大自然!學(xué)習(xí)啦小編在此整理了三年級渴望自由作文300字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  三年級渴望自由作文300字篇1

  踩著單車在林間的小路上,陽光透過茂密的樹葉探了進(jìn)來,聆聽著鳥兒優(yōu)美動聽的歌聲。“嘰——喳嘰——喳,”這曲歌永遠(yuǎn)是最美的。

  可惜,這只是一個夢。

  每天都是忙碌的,起床、吃飯、上課、寫作業(yè)……沒有空閑的時間,就連星期六也被課外班和大量的作業(yè)占用??上?,那真的是一個夢。這個夢,看似離自己很近,但又遙遠(yuǎn)。多想有一天,這個夢能成為現(xiàn)實(shí)。

  自由~

  小鳥被關(guān)在籠子里,它們,向往那湛藍(lán)的天空。動物被關(guān)在動物園里,它們,向往在野外度過一天。而孩子,向往的更多的是能踩著單車,踏著清晨的曙光在林間的小路上,哼著小曲兒。

  向往自由,“自由”這二字事多么富有詩意而又遙不可及!

  自由,向往自由………

  三年級渴望自由作文300字篇2

  你的眸子曾是那樣深邃,你的聲音曾是那樣清脆,你的表情曾是那樣得意。你曾經(jīng)是那樣威武,你曾經(jīng)是那樣驕傲,可以盡情揮灑你的王者風(fēng)范,沒有誰可以征服你。而現(xiàn)在呢?你卻無力掙開那道枷鎖。

  你的眸子變的黯淡,你的聲音變得蒼老,你的容顏?zhàn)兊你俱病?/p>

  你好想掙托那條鎖住你,也鎖住你心的鏈子。于是,你上竄下跳。但無論如何也掙托不了那條鏈子。你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著外面的世界,回憶著自己輝煌的過去;你只有拼命地嘶叫著,然而卻沒有人理。

  我聽著你那聲聲嘶叫,看著你那無光的眼睛,好想替你解開那條鎖鏈,但是不能,一旦解開,便沒有人可以征服你。

  我喂你東西,你不吃;喂你水,你不喝。你只是用那種悲哀的眼神望著我,不停的嘶叫著。我的手顫抖了,心也顫抖了。“啪”一聲,雙手松開了,手里的碗落地了,水花四濺。我的手剛想替你解開那條鎖鏈,卻沒有了那份勇氣。你用那種乞求的眼神看著我,我還是狠心走了,頭也不回的走了。以前的你何時用這種眼神看過別人?你的王者風(fēng)范呢?你最終還不是被一條鎖鏈征服了嗎?

  我又來看你,你已不再嘶叫,你以不再掙扎,而是靜靜地,躺在那里。我想你一定是麻木了吧,你一定是心死了吧,你一定是放棄了對自由的追求!

  我輕輕推開那扇門,那輕微的聲音無人可以聽見,我第一次看到你睡著了,竟是如此安詳,我的心也安穩(wěn)了。于是,我輕輕的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走出那間小屋,不知為何,你醒了。發(fā)出最后的聲音“喵嗚”,使出最后的力氣,向前沖去。我再回頭看你時,你已躺在地上,不動了。靜靜的,再也沒有了你的嘶叫。這間小屋里已沒有了你的聲音,那條鎖鏈已被你用最后的力氣掙托了。

  是的,生命的最后一刻里,你還是征服了一切,你還是獲得了自己想要的——自由!

  三年級渴望自由作文300字篇3

  我問自己,后悔嗎?答案是肯定的。當(dāng)然,后悔只是一種感想,不能說明可以從新來過。

  老師說:“初一強(qiáng)調(diào)行為養(yǎng)成教育,初二是叛逆期,初三就是自己學(xué)習(xí)的最佳時機(jī)。”我后悔,因?yàn)槲以诔醵呐涯嫫谑チ宋以诔跞灾鲗W(xué)習(xí)的權(quán)利。從而由民主共和時代邁入專制制度“社會”。

  這樣的生活無疑是我的痛苦。有句話真的很好,是我自己的深刻體會:給了我失敗的機(jī)會,為什么不給我從失敗里自己爬起來的機(jī)會?我的心在吶喊:還我自由!當(dāng)然,那僅僅是在心里,因?yàn)槲也豢赡苡蟹纯刮壹业?ldquo;法西斯”的資本。

  或許你還沒看明白,其實(shí)很簡單,就是因?yàn)槌醵钠谀┛嘉沂Ю耍瑢?dǎo)致我家的“慈禧太后”——媽媽,嚴(yán)格控制我的生活,幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)上學(xué),什么時候做什么,一切的一切,我完全失去了在家時的自由時間。現(xiàn)在看來,我能娛樂的時間只有課后的十分鐘了。

  我開始努力學(xué)習(xí),希望能在第一次月考中進(jìn)入年級前五十,我知道那是媽媽的要求,而我必須達(dá)到才能自由的要求。天知道我這一個月是怎么過的,我想,除了吃飯睡覺的時間,連上廁所我都在想題目的解法……就這樣,我迎來了考試。

  “自我感覺良好。”這是我考完試后的感想。后來事實(shí)證明確實(shí)不錯,我從年級77名到年級53名了,也是一個不小的進(jìn)步不是嗎?但在我以為差不多可以自由的時候,媽媽卻告訴我:我離她的要求還很遠(yuǎn)呢?我問:“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”兩個平淡的音從她嘴里蹦出。我頓時覺得一暈,覺得不可置信,什么?前十名!那就相當(dāng)于我沒自由了。好吧,我承認(rèn)我是沒信心,可是那是在那沒多高手中爭一個前十的個位數(shù),平凡的我怎么能做到!

  我將我的遭遇告訴了好友,而好友是這樣說的:“我真不知道你是怎么想的!要是我的話,非瘋不可!在600人中爭前十,還是那么好動愛玩的你!你媽會你逼瘋的!我沒有胡說!你看,你的性格是那么好動外向,而你媽卻讓你不與大家來往,并在一個屋子里學(xué)習(xí),你能不瘋嗎?!”我以傻笑的方式結(jié)束了談話。并不是我不想“談判”,而是“太后娘娘”的態(tài)度很明確,沒有商量的余地!

  好友說的話也有道理,但未來誰知道呢?說不定我真的能考到前十呢!恍惚中,我看見一個叫“自由”的天使在向我招手……

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