渴望自由初二作文
自由是一杯苦茶,只有感受到苦澀,才能細細品味其醇香,生活也是如此。本文是學習啦小編為大家整理的渴望自由初二作文,歡迎閱讀。
渴望自由初二作文1:
期末考試的成績出來了,捧著成績單,眼淚不經(jīng)意流了出來。平時發(fā)揮得還可以,為什么關鍵時刻卻考砸了?我不斷的抱怨自己,責怪自己。
走在回家的路上,抬頭仰望,天灰沉沉的,兩邊突兀的樹枝,顯得更加凄涼。離家越近,我的心跳得越快。我能想象,媽媽臉上失望的表情,爸爸嚴厲地責罵,更能想象,我的暑假將在枯燥無味的書中度過。輕輕推開家門,媽媽早已等候在那里。“總分考了多少分?”媽媽說:“全班排第幾名?”我吞吞吐吐地說:“440,全班排11名。”此時,媽媽的臉色早已沉了下來。他沒說什么,只是嘆了口氣說:我出去一下。”
過了一會,媽媽回來了。只見她手里拿了一疊練習冊然后說:“敏,這是你暑假必須完成的練習冊,還有我給你報了補習班,明天就上課。”“啊,那么快,玩都沒得玩了。”我在心里嘀咕著。
還沉醉在夢中的我,不知被誰捉了起來,原來是媽媽。“快起來。”媽媽說:“要遲到了。”“今天不是放假嗎?”我嚷嚷道。“補習班,快,要遲到啦!”我只好隨便扒了幾口飯,就拿起沉重的書飛奔補習班??偹阆抡n了,我挨著餓,拖著疲憊的身軀回到家,以為可以放松了,沒想到,媽媽又催促起來:“快,還有五頁練習冊沒做呢。”我又只好拖著身軀回到房間“埋頭苦讀”。
夜深了,萬家燈火都滅了。唯獨我的房間仍亮著燈,還有一頁·兩頁唉我什么時候才做得完呀?風吹過書本,嘩嘩的響。連風都那么開心,望著天空,星星好像在笑我沒有快樂。沉沉的,我睡了,不知什么時候,我進入了歡樂的故鄉(xiāng)。
渴望自由初二作文2:
生活不可以脫離區(qū)域。
——題記
天,是個籠子。
天下世間萬物,便是禁錮于籠中的物體。
在所有物體眼中,天,是無法逾越的屏障。
然而,就有一種不是物體的物體――人。他們的心,日益升高,以至于想要突破天。于是,他們隨時向天空望著,凝視著,仿佛要將其穿透,但終究穿不透。但是,他們沒有放棄心中的夢想,執(zhí)著地攀上一個又一個的高峰,當?shù)竭_“山高我為峰”的境界時,他們向上跳,天卻迷茫的閃現(xiàn)在更高的地方。于是,他們又開始尋找更高的山峰。
時間,終究還是消磨了一些人的意志,他們倒下了。但,剩下的人仍然不斷追尋著大地的最高點。
神,被這些人感動了,神說:“人,天下才是你們應該待的地方。你們?yōu)槭裁匆咸炷?”
人道:“我們只是好奇天上是什么東西。”
神說:“我能感覺到,你們的理想并不會讓你們老實待著,而神的職責就是幫助人實現(xiàn)人的愿望。但我希望你們快點消除這個理想,天上不是你們應去的地方。”
然而,人仍執(zhí)著地要求神把他帶到天上。神無奈,將人托起。當人到了天上與天下的交接處時,神又問:“你真的愿意嗎?”人堅定的點點頭,神卻搖搖頭。
人,在到達天上歡喜的那一刻,便死了。他甚至還沒有看見自己日益追尋的天上是什么樣子。
或許,人這種為夢想的執(zhí)著會感動你我,那是一種超自然的追尋。
但,天下,終是人的場所。也許,你的心突破了他,但你,一定不能突破。天下的事,并不都是人所想的,但都是要人去做的??梢宰非髩粝耄⒉荒苊撾x區(qū)域。
天下,永遠是人不能脫離的世界。追求突破的自由,也只能是錯誤的偉大。
渴望自由初二作文3:
秋天來了,一片片樹葉從樹上落下來,給大地講述金色的故事。一片樹葉跟隨著他的同伴,從樹上徐徐飄下,落在湖里,它感覺自己是多么的無奈!既不能像鳥兒一樣在天空展翅飛翔,也不能像魚兒一樣在海底盡情翱游,更不能像那些天真爛漫的孩子一樣,坐在明亮的教室中,尋找打開知識大門的金鑰匙,而只能是在湖里隨波逐流。
這時,從遠處走來兩個十來歲的女孩,她們在湖畔坐下來談心。落在湖里的樹葉靜靜地聽著。長發(fā)的女孩說:“現(xiàn)在作業(yè)堆的象小山,我怎么也寫不完。”短發(fā)女孩說:“是啊,晚上寫作業(yè)時間長了,白天上課時我總想睡覺。”“那些考試的教材密密麻麻的讓人一看就頭疼。”兩個女孩的目光落在湖中的落葉上,長發(fā)女孩說:“你看那片落葉,它漂啊漂啊,多悠閑呀,我要是能變成落葉就沒有煩惱了。”“什么時候教育體制改革了,給我們減負就好了。”“教育體制一直在改,可是就象這風一樣,風一過,一切又都恢復了老樣子。而且即使學校留的作業(yè)少了,家長留的作業(yè)就又多起來了……呀,糟了,媽媽讓我做的奧數(shù)作業(yè)我忘記了,我得回去了。”長發(fā)的女孩急匆匆地走了。短發(fā)女孩站在原地,嘆了口氣,她突然想起了今天自己還沒有彈琴,也回家了。樹葉聽了她們的談話,突然覺得自己是多么地幸福,可以在湖里盡情漂流,觀賞兩岸美麗的風景,它的惆悵一掃而光。“我是多么的自由啊!”它發(fā)出了來自內心的感嘆,愉快地向前漂去。
渴望自由初二作文4:
這一天,是星期天的早上,原本想睡懶覺的我被媽媽早早的叫起,她讓我多復習復習功課,多看看課外閱讀,而我只好無奈的起床,拖著沉重的步伐刷牙洗臉,做完一切之后,我便想起同學說:“今天CCTV6有一個電影,非常好看,于是我便打開了電視。
“啪”一下,正當我看到精彩部分時,媽媽就把電視關了。
“作業(yè)全復習了?”媽媽用她一項尖銳的聲音說。
“恩”于是她一邊從房間里拿出了一張數(shù)學試卷,有一邊說著:“數(shù)學成績不好,應該多練習練習。”我沒有辦法,只好服從了她。
過了半個小時,我終于做完了一切,欣喜的交給媽媽,津津有味的看起電視來了。
慢!
好景不長,“我聽說樓上新搬來一個英語老師,你不懂得,多去問問她!走,拿好英語試卷上去。”我本想好好地坐在沙發(fā)上看一會兒電視的,沒想到是可真多。
“叮鈴鈴”電話響了,“喂,***,今天我們一起去玩吧!”“哦,他去補課了。”“再見,阿姨。”
好不容易熬過了,本想打個電話給小莉的,媽媽突然說:“剛剛有一個叫小莉的同學打來電話,叫你出去玩,我跟他說你在補課,所以她就……”
“什么?”我把媽媽的話打斷“她可是我小學時最要好的朋友,自從他轉學之后我們就很難見面的,你怎么可以……?還未說完,我就把房間門“抨”一下,關上了。”
我渴望自由,我不想做一只關在鳥籠的鳥,我想飛向藍天,做我想做的,我不想再面對那苦悶的作業(yè)了。我渴望……