激情圣火，點燃亞運。亞洲雄風(fēng)吹遍了亞洲的每個角落，使我們心潮洶涌澎湃，振作精神，開始了全民健身。因而我校也組織學(xué)生進(jìn)行一次拉練活動。

　　從學(xué)校到目的地需要經(jīng)過四個紅綠燈，而每一個都似我們?nèi)松械囊坏勒系K。只要我們勇敢無畏，敢于冷靜面對便能打倒一道道阻礙，獲得勝利!

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，彩旗迎風(fēng)飄揚，每位同學(xué)都想沖出那封鎖已久的校門，舒活舒活筋骨，鍛煉鍛煉身體。大門慢慢的敞開，學(xué)生們緩慢的行走著，心情十分舒暢，都想領(lǐng)略這城市的美好。自己環(huán)顧四周的風(fēng)景，草兒都不禁為我們拍手叫好，落葉也為這次活動做了一絲絲點綴。一路上，同學(xué)們興高采烈，但心中只有一個目標(biāo)——帝和。我們每走一步，這個目標(biāo)就離我們更近一步。一條路僅僅幾公里，但它也便是我們生活中的路。風(fēng)雨無阻，不管我們將要面對多么詭異的天氣，不要在一時的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，只追求一個目標(biāo)，歌德曾說過：“向著某一天終于要達(dá)到的那個終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。”所以告訴自己，我能行!

　　憑著這樣一個信念，到達(dá)了目的地。同學(xué)們站在帝和廣場上，昂首挺胸，聲音洪亮、信心十足的喊著各班的口號，踏著整齊有力的步伐，讓這一刻成為永恒的記憶。我們游覽了帝和一圈，途中我班唱起了《紅星歌》。“紅星閃閃，放光彩。紅星燦燦，暖胸懷……”歌聲傳遍四方，每個人臉上洋溢著勝利的喜悅。站在大橋上，風(fēng)光一覽無余，微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，清澈的河水映襯出我的臉龐，讓我更清楚地看清了自己。

　　時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間該回學(xué)校了。望望路的對面，那曾是我們一步一步走過來的路，處處留下了我們的足跡。而現(xiàn)在我們已筋疲力盡，哀哀叫苦。可是，“堅持”這個詞便立即浮出了腦海，堅持就是勝利。心中便想：這還不及馬拉松的五分之一，如果連這點苦都吃不了，何況是在大的困難呢?于是，忘掉所有的不適，全力奔跑，當(dāng)風(fēng)呼呼從耳旁吹過，就會感覺所有的激情和活力都從腳底升起，自由和夢想就在不遠(yuǎn)的前方招手。

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……全力奔跑夢在彼岸……”一首羽泉的《奔跑》，忘記了所有的煩惱與不適，朝著太陽的方向——夢的彼岸前進(jìn)。

　　短短幾公里的路途，不滿荊棘，只看你有沒有勇氣。亞運雄風(fēng)會一直伴隨著我們，而運動精神被我們所推崇。

　　全民健身，從我做起;亞運雄風(fēng)，伴隨一生!

　　關(guān)于追求目標(biāo)的作文2：追求目標(biāo)，追求人生

　　因為在黑暗中有了那一縷燈光，夜里趕路的人才繼續(xù)前進(jìn);因為在沙漠中有了一塊綠洲，曾想放棄的探險者才繼續(xù)前行;因為在茫茫大海遙遠(yuǎn)的那方有了一個若隱若現(xiàn)的孤島，絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進(jìn)。

　　我不是夜行人、探險者、水手，我只是一名普通的高中生，默默地向目標(biāo)前進(jìn)，跌倒了，爬起來，再前進(jìn)。

　　有人說，高中生應(yīng)定一個目標(biāo)，如考上一所理想的大學(xué)。這難道不對嗎?當(dāng)然對?？墒菍τ谶@一點，我卻認(rèn)為它就像是高塔的塔頂，似乎遙不可及。我的目標(biāo)應(yīng)該是實實在在地在我面前，于是我選擇了到達(dá)塔頂?shù)碾A梯。也許有一天，我會走完所有的階梯，站在塔頂，看到更廣闊的世界。

　　我的目標(biāo)可能是渺小的，我只是想在全級名列前茅。我只知道這個渺小的目標(biāo)，一直在鞭策著我，它使我跌倒了，站起來，繼續(xù)向前跑。那目標(biāo)似乎伸手可及，可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中，認(rèn)真地總結(jié)失敗的原因，繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。由此我明白了，實現(xiàn)目標(biāo)的唯一條件是努力。

　　在追求目標(biāo)的過程中，失敗總是難免的;可當(dāng)你重新振作起來，再次踏上征途時，你會高興地發(fā)現(xiàn)：目標(biāo)就在前面，自己離目標(biāo)更近了。你從中享受到的將是別人無法體會的歡樂人生。

　　我認(rèn)為，目標(biāo)無所謂大小——同樣是前進(jìn)的動力。正如黑暗中的燈光無論強(qiáng)弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠(yuǎn)近，它總會吸引著你向前邁進(jìn)。因為在那時，它們已是你的目標(biāo)，已經(jīng)成為你生命的追求。

　　愛默生曾說：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都給他讓路。”有了目標(biāo)，你會覺得世界是屬于你的，就如黑暗中有了燈光，黑夜也不再無助;沙漠中有了綠洲，沙漠也不再炎熱;大海中有了小島，大海到處都充滿生機(jī)。

　　擁有了目標(biāo)，你就擁有了自己的人生。當(dāng)你是夜行人，目標(biāo)就是黑暗中的明燈;當(dāng)你是探險者，目標(biāo)就是沙漠中的綠洲;當(dāng)你是水手，目標(biāo)就是海中的小島;當(dāng)你是一名普通的人，目標(biāo)就是你人生前進(jìn)的方向。

　　關(guān)于追求目標(biāo)的作文3：

　　我是自然界中很普通的一種昆蟲，沒錯，我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱蟑螂。因為我生命頑強(qiáng)，人們就給我起了個“雅號”——小強(qiáng)。你們可別看我個頭兒小，我可是有一個偉大的理想——環(huán)游世界。

　　這不，我歷盡千辛萬苦，來到了一個叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯……高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去!

　　站得高，看得遠(yuǎn)，呵，這個班在上英語課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補了幾門外語，所以嘛，黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟!

　　咦?那個W同學(xué)怎么一直對我指指點點的，哼，我再爬高一點兒。誰知那個同學(xué)突然大叫一聲：“啊!那小強(qiáng)掛得好高啊!”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀察著我的一舉一動。

　　我看還是趁早開溜吧，不然一個“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了。可我爬得這么高，怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”啊!好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去

　　哎呀!滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉!我的“逃亡計劃”暴露了，快跑啊!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著，試圖找到出口……

　　但，最終我還是被L同學(xué)拍了個半死不活，并被他扔出了窗外……

　　有兩點，別忘了我的“雅號”是什么，我的理想是什么。我當(dāng)然還會繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力，不管前方道路如何，我都會奮勇前進(jìn)，直到它實現(xiàn)為止!

　　目標(biāo)尚未實現(xiàn)，我仍需努力!