描寫勇氣的優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫勇氣的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇1】
提起橋,大家一定會想到南京長江大橋,盧溝橋等一些實實在在的橋。而我看來,這是一座無形的用勇氣凝聚而成的橋,這座橋在我絕望時,讓我通向成功的大門。
一個陽光明媚的早晨,天氣睛朗,萬里無云。我在一碧如洗的天空下哼著小曲,蹦蹦跳跳地去參加全校的長跑比賽。到了操場,我一看對手,不由得打了個寒戰(zhàn)。原來對手人高馬大,健壯如牛,好像一腳就能把我踹上天似的.。我一問才知,他們都是四、五年級的學(xué)生,我才三年級。我心驚膽戰(zhàn),恐懼已經(jīng)蔓延到了我的全身,幾乎占據(jù)了我整個身體。我的雙手越來越冷,雙腿發(fā)軟,手臂酸麻。我想的心在不停地掙扎:哎呀,怎么辦呀?如果我跑倒數(shù)第一,那豈不是會遇到同學(xué)們的嘲笑與蔑視。因為我在班里跑得是最快的,所以老師與同學(xué)們才給了我如此富貴的機會。如果我失敗的話,那不就辜負了老師和同學(xué)們的殷切期盼?!可我雖然被同學(xué)們稱為“飛毛腿”,但是他們看起來比我厲害得多,他們肯定不是徒有虛名的。既然這樣,那我還不如放棄比賽吧。我已經(jīng)完完全全地失去了勇氣,已經(jīng)無法重新振作起來。
正當我失望時,忽然,我的好朋友董甄城對我鼓氣:“衡星,不要放棄,勇敢地面對困難吧!”他的話話不是一縷陽光,也不是一股暖流,而是一直振奮人心的進行曲,為我鋪了一座勇氣之橋。我的身體越來越結(jié)實了,心中充滿了無限的勇氣。頓時,我的勇氣驅(qū)走了如魔鬼般的恐懼,全身充滿了能量。我只覺得自己的身上全是火焰,沖天的氣勢震住了所有的對手,鎮(zhèn)住了天與地。
比賽開始了。我雙目圓睜,像一匹脫韁的野馬全力以赴地奔馳,最后在同學(xué)們的簇擁下圓滿結(jié)束了比賽。
我雖然沒有獲得冠軍,但也是得到了銀杯。我凝視這只閃閃發(fā)光的銀杯,仿佛看見了那座通往成功殿堂的勇氣之橋。
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇2】
我們中華民族從來都提倡“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德,但現(xiàn)在社會上存在一部分人,他們不但不愛護他們還欺負他們。今天看到的一幕讓我既氣憤有感動。
今天彈完琴回家的路上,我突然聽到一聲響徹云霄的吼聲:“你給我等著!”我趕緊湊過去,看到一位老爺爺躺在地上,一位中年男子在大聲叫罵著。旁邊的人在議論,原來原來老爺爺走過時被那位男子的推車撞倒了。老爺爺手被撞出了血。那位大叔卻蠻橫的說:“你不要坐在地上耍賴!想博得人們的同情嗎?你會遭報應(yīng)的!”明明是你撞了人,卻還有理罵 人,真是強詞奪理。我心里充滿了對大叔的厭惡和憤憤不平。我本想沖上去和他理論一番,可看到他身強體壯,蠻不講理,這信念開始動搖。到底要不要說呢?這時,人群里沖出一個初中生模樣的人,說:“明明是你先撞了人,你不趕緊把老人家扶起來,還有臉罵 人?”那個大叔拉長了臉,正要發(fā)作。男孩接著說:“如果這是你家的老人,別人這么對待他,你怎么想?你這是欺負老人。”圍觀的人也紛紛指責(zé)中年男子,最后中年男子把老人扶進了旁邊的診所。街道上又恢復(fù)了平靜。
是什么讓男孩有勇氣與大叔據(jù)理力爭呢?我想是正義的勇氣與責(zé)任吧。男孩的勇氣值得我們每個人學(xué)習(xí)。
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇3】
皓月,微風(fēng)。整理書籍之時,嘴角驀然蕩起一抹笑意,緊握手中那早已泛黃的老照片,我似乎又回到了那難忘的第一次。是那張照片讓我看到了蛻變的自己,是那第一次,給了我勇敢自信的藥劑。
經(jīng)過爭分奪秒的指導(dǎo)和訓(xùn)練,天空中的云兒伴隨著我們來到了冰城哈爾濱,初出茅廬的我,即將迎來第一次全省級朗誦大賽。
那天的天很藍,云很白。賽廳里人聲鼎沸,汗味、香味、發(fā)膠味五味俱全;西服、派克服、公主裙比比皆是在人頭攢動的賽廳里,可謂是摩肩接踵。與之相反的,是此時我所在的那個充滿神秘感的后臺。下一個就到我了,我一遍又一遍回憶即將朗誦的《再別康橋》,一次又一次捏出了兩手汗下面有請少兒B組的四號選手為我們帶來《再別康橋》!就這樣,我粉墨登場了
誰也不知道那張充滿自信的面孔后是多么不淡定,誰也不知道那四平八穩(wěn)的手勢隱藏著多么大的顫抖評委看到的`,照片里印下的,只是一個充滿自信的陽光男孩兒!漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我一點兒也不拘謹了,相反,我喜歡這個舞臺,喜歡那閃光燈聚焦的地方,喜歡那相機發(fā)出的美妙的咔嚓聲一時間,我有了雄鷹搏擊長空的自信和勇氣!
負責(zé)攝影的大哥哥緊張地忙碌著,時而近時而遠,時而左時而右,我自信的昂首頭,從容地舒展著手臂,似乎聽見了快門按下去的咔嚓聲
一首《再別康橋》即將終了,我仿佛看見自己猶如一只白鶴,翱翔在藍天白云之間,是那樣的蕩氣回腸,是那樣的灑脫。謝幕后,我欣喜若狂地挑選了一張美拍。它記錄了我精彩的瞬間,留住了我綻放光芒的時刻,將那份勇氣印在我的心底。
輕風(fēng),拂面。淘氣的風(fēng)寶從窗欞溜了進來,它也想看看照片!之后,又一溜煙兒地與鳥兒相會去了。那鳥兒也如我一般,有了展翅高飛的勇氣,一飛沖天。正如泰戈爾所說:天空沒留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇4】
人不能總活在憂郁之中,我是這么想的。但當我面對自己時,我似乎只能用淚水來詮釋。
我不喜歡在別人面前哭,他們會覺得我沒用;我也不喜歡對著家人哭,因為我不想讓他們陪著我一起傷心難過。我唯一能做的,就是對自己,偷偷地落淚……
雖然在同學(xué)面前我很堅強,其實那是我在用力遮掩我的脆弱。月考成績出來了,原本還將那小小的希望寄托在語文和數(shù)學(xué)的成績上,但一拿到試卷,我發(fā)現(xiàn),這夢已經(jīng)破碎。尤其是語文,我從來沒想過會倒數(shù)。淚水一個勁地往眼角里灌,我止不住。我真的`在用心去復(fù)習(xí),但卻換來這般結(jié)果。我不敢將頭伸出外面,看這冷冷的世界。
是不是只有一次次的失敗,才能讓人更加堅強?我不知道。但我知道,眼淚并沒有用,雖然它能稀釋我的心情。我想要堅強些,但這好難。我好像戰(zhàn)勝不了它。
“前行的路途,誰都會跌倒那么幾次。也只有那份錐心的疼痛才能引領(lǐng)自己找到更準確的方向。記住,這分數(shù),它不是仇敵,而是寶藏?!蔽抑?,在我無助的時候,只能相信自己,不是畏懼所失去的,而是珍惜所擁有的。
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇5】
在我看來,我的爸爸是一個有點“冷”的人,他不像媽媽那樣細心,也不會說那些動人的話語。
爸爸很少夸我。無論我取得或大或小的成就,媽媽都會為我鼓勁,為我驕傲,可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯,繼續(xù)努力吧”。
爸爸或許不知道,每次他說類似的話,我原本激動的心情就慢慢地平靜了下來。他不太和我溝通交流,也不是很了解我內(nèi)心的想法和感受。
我認為他從不關(guān)心我的感受,直到那次偶然的發(fā)現(xiàn)。
我準備考鋼琴五級,每天都刻苦地練習(xí),仔細地記著譜子,一遍又一遍地彈,力求完美。終于到了考級的那一天,我懷著緊張的心情來到了考場,一路上都想象著我拿到五級證書時的情景。一會兒聽到叫我的名字了,我信心滿滿地走進了考場,開始了演奏。
一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出,在那小小的房間上空回蕩。正當我陶醉于美妙的音樂聲中時,一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間,我的手指也方寸大亂。無奈,在老師的嘆息聲中,我低著頭走出了考場。
剛出考場門,我的眼淚便涌了出來。辛辛苦苦的練習(xí)竟然沒有結(jié)果,而當初對自己的那份信心,自然不知哪里去了。
回到家,我扔掉了練習(xí)曲譜,撕掉了練琴計劃表,一個人坐在屋里發(fā)呆。這時,一雙有力的大手搭在了我肩上,我轉(zhuǎn)過頭,看見爸爸站在我身旁沖我微笑。
“爸,我是不是很沒用?”我低聲說道。
“孩子,這只是一次偶然的失誤,在這上面你沒有錯,但你錯在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說著,把我叫到鋼琴前,“來,讓我也欣賞一下我女兒的音樂?!?/p>
我打開琴蓋,開始演奏。不知為何,此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完,背后傳來了掌聲——父親的掌聲。那聲音是那樣的大,好像我真的取得了五級證書一樣。我笑了,眼淚卻又一次不能自已地流了下來。
我從未想到,父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我,告訴我如何面對挫折。記憶中的父親總是早出晚歸,我一天也見不到他一面。我曾認為,父親從來就不關(guān)心我,不疼愛我。我真的沒想到,父親竟如此慈愛。有人說,父愛是深沉的,那一次我體會到了。
在以后的日子里,不論遇到什么困難和挫折,我都會鼓起勇氣,重新再來。因為父親的掌聲中包含著對我的鼓勵和希望,因為那掌聲告訴我,成功的'催化劑不是失敗后的氣餒,而是重新開始的勇氣。
或許一個細微的動作,一絲會心的微笑,一句理解的話語,一個鼓勵的眼神都會讓你感動!在我們身邊有許多感人的故事,只要你用心去發(fā)現(xiàn)!
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇6】
這天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,受益匪淺。
這篇文章主要寫了:在鱸魚捕撈日的前一個夜晚,“我”守株待兔一動不動地坐在那里,最后釣上了一條又大又美的魚,父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中,“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意,長大以后才明白了父親是讓“我”做一個道德高尚的人。
于是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒:一個人去銀行取款,他要了9000元,可取款機卻吐出了90000元。這個人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢,不問不明白,一問真奇妙,原先呀,是工作人員再打款時,打多了個零,就變成了90000,。最后,這人把其余的錢交還給銀行。
是啊,道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。這人做到了,真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話:衡量真正的道德,是要看他在明白沒人發(fā)覺的時候做什么。我要做一個,無論有沒有人發(fā)覺的時候,問著良心,抵擋住誘惑,在正確的時光做正確的事。
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇7】
有一次,奶奶帶我們?nèi)ヅ郎?。在路上我們看到那條“南水北調(diào)”的水利工程。水清清的。我們一路前行。路邊一片片綠油油的小草隨著微風(fēng)快樂地舞蹈。
山腳下,我看到一群螞蟻在齊心協(xié)力的搬運著游人丟棄的面包渣。小小的個子,竟然有那么大的力量,真是令人佩服!
開始爬山了。那臺階好高??!聽人說這里共有999級臺階!我要向螞蟻學(xué)習(xí),堅持就是勝利!我大口喘著氣,但是腳下一步都不會停下來。幾只小燕子在我頭頂嘰嘰喳喳的給我加油鼓勁!我的力量更足了!我要品嘗勝利的喜悅!我要第一個爬到山頂,我要成為冠軍,我要品嘗通過努力獲得成功的喜悅!
啊!一覽眾山??!到達山頂?shù)奈议_心極了!小燕子在我的頭頂揮動著翅膀,我好像聽到了它們的掌聲!
我很驕傲,我很自豪,我相信我們每個人都會創(chuàng)造奇跡。
站在山頂,我在想,如果沒有地球,如果沒有風(fēng),如果沒有太陽,那我們的世界將會是什么樣?我的腦海里出現(xiàn)了很多疑問。不論怎么樣,我們都不能害怕失??!不論世界怎么樣,我們都要愛我們的親人,不要讓我們的生命白白浪費。不能讓時光流逝來糟蹋自己。
我不能忘記今天的旅行帶給的成功和喜悅。我不能忘記今天想到的哲理。我懂得了一個真諦:失敗是成功之母!
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇8】
我家前面有一座美麗的大花壇。里面有月季花、玫瑰花、紫薔薇……它們都讓人見了就生愛慕之心,但是我只喜歡紫薔薇。早
上,我和同學(xué)在花壇旁邊玩。正當玩得開心時,突然下了一場傾盆大雨?;锇閭兌技娂娕艿搅宋壹依铩N倚南耄哼@場大雨會不會把紫薔薇沖倒?于是,我像熱鍋上的螞蟻著急起來。同學(xué)們好像看出了我的心思,便說:“你喜歡的紫薔薇肯定會被大雨沖倒的,你看這雨這雨有多大呀!”我說:“不會的,紫薔薇是最有骨氣的花。”這場雨停了一會兒,同學(xué)們都回到了家里。過了一會兒,雨又下了起來,這一下就是一夜。第二天早上雨停了,我連忙打開門。一看,有的花彎下了腰,有的被雨沖倒了,還有的掉了花瓣。唯獨紫薔薇在挺直地站著。我被眼前的景象驚呆了,這弱小的紫薔薇竟然有這么大的'骨氣。愈是下雨,它越精神,越美麗。
從這件事,我受到了許多啟發(fā),我們要像紫薔薇一樣,做一個有骨氣、有勇氣、不肯低頭折節(jié)的人。
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇9】
樹,砍斷枝條還能再生,草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。
植物是那么珍惜生命,不放棄一點生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長。盡管它們長得并不茂盛,但這種勇氣和毅力不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對。只要我們努力去做,就沒有什么可怕的。
可是在生活中,卻有時很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學(xué)生家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那樣懦弱,不珍惜自己的生命呢?生命不是你一個人的,是母親懷胎十月拼死生下你,是爸爸將你撫養(yǎng)成人?。∪绻沂撬?,我會勇敢地去面對生活,克服困難,不是有句話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢的去面對。
每當我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇10】
一年級的時候,我和妹妹去參加過一次小學(xué)生戶外拓展活動。其中有一個項目是要攀上幾十米高的梯子,再從上面滑下來。
當時,看到那么高的梯子,我都嚇呆了。別說幾十米就是幾米高的梯子我都不敢爬,怎么辦呢?我眼淚都快掉下來了。媽媽在一旁鼓勵我說:“寶貝,別害怕,一直向上不要往下看,加油!”看看四周,別的小朋友個個躍躍欲試,興奮得像小白兔一樣又蹦又跳,連比我小的孩子都上去了,我決定試一試。
輪到我了,教練員幫我系好保險繩,戴上頭盔。我低著頭,慢慢走了過去,我感覺自己手心直冒汗,雙腿微微發(fā)抖,心臟撲通撲通地跳。開始了,我緊緊抓住繩子,一步一步往上爬,我記著媽媽的話不敢往下看,我越爬越高,漸漸地心里不那么害怕了,我偷偷往下看了一眼,哇!好高啊,下面的人變得小小的,密密麻麻的了。終于到頂了,上面的教練員再次幫我檢查了保險繩,我抓住繩子,準備下滑了。我閉上眼睛,微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,好像在撫摸著我一樣,我滑呀滑,很快落地了,媽媽上來一把抱住了我,我松開一直抓的緊緊的繩子,這才發(fā)現(xiàn)手上的皮膚都被磨紅了,可是我的心里實在是太高興了。
這次拓展活動讓我收獲自信,更收獲了勇氣,這感覺真好!
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇11】
經(jīng)過課本的推廣,我忍不住到書店買了這樣一本有趣的書——《綠山墻的安妮》。看到書的封面,是一個紅頭發(fā)、綠眼睛的小姑娘,我不禁想:她就是安妮吧?在她身上有著怎樣有趣的故事呢?帶著一連串的疑惑,我迫不及待地翻開了這本書。
這是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請,要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩。可是,他們卻領(lǐng)到了一個女孩,她叫安妮?雪莉。她是一個長著一頭紅紅的長發(fā),在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她天真可愛,充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍后,總是不斷地犯錯誤,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實。她聰明而勤奮,憑著自己的'努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
我羨慕安妮的勇敢和樂觀,不管什么時刻,安妮總是那么快樂,即使有遇到那么一點困難,她都能勇敢面對。再看看生活中的自己,沒有安妮的勇敢和樂觀?;叵肷洗螀⒓拥牟潘嚤硌?,我擔心這擔心那的始終沒有勇氣參加,最后,我再三跟自己強調(diào),沒關(guān)系的,只要練熟練,沒什么好怕的,上臺也不過只有五分鐘。就這樣想著,好不容易闖進了復(fù)賽又披荊斬棘進了決賽,就在緊要關(guān)頭,差前三0.05分。最終還是沒選上。我十分懊惱,精心準備的表演就這樣全廢了,真沒用。
當我看完這本書以后,我又細細想了想:其實有沒有贏并不重要,重在參與嘛,再說這次上臺也讓我增加了許多勇氣,我應(yīng)該樂觀面對。就這樣想著,心中開朗了許多。
其實,生活中應(yīng)該多一點勇氣和樂觀,每一個人都會面對種種挫折。我們就應(yīng)該用勇氣和樂觀微笑面對生活,鼓起勇氣對明天說:“明天,你好!”
描寫勇氣的優(yōu)秀作文【篇12】
勇氣是什么?它是勇于承認錯誤,它是就算跌倒了也立刻爬起來,它是義無反顧地堅持自己的夢,它也是勇于戰(zhàn)勝自己……正如丘吉爾所說:“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其它的特質(zhì)自然也就具備了?!?/p>
一次秋游,我們來到宏陽廣場,同學(xué)們玩了“波浪翻滾”和“跳躍云霄”,可是每當我去排隊時,總是臨陣脫逃,無法戰(zhàn)勝自己。來到了“海盜船”前,我想我不能再逃避下去了,可是在排隊的時候,心又在“怦怦”跳個不停,終于忍不住涌起退縮的念想,可轉(zhuǎn)念又想,我不是要戰(zhàn)勝自己嗎?怎么可以退縮呢!很快到我了,我立刻選擇了一個最靠里的座位,一坐下來就立刻系上安全帶,生怕自已會掉下去,我的心就像只小鹿一直“騷動不安”,背后也一直冒冷汗。、我想:這么高,萬一掉下去,肯定會粉身碎骨的!這時只聽“呼”的一聲,船開始了晃動,我頓時像被點了穴一樣一動也不動,眉頭緊皺,海盜船越蕩越高,越蕩越快,我頓時感到有一股強而有勁的旋風(fēng)正瘋狂地向我刮來,我的心一下子仿佛掉進了萬丈深淵,只希望它能早點停下來。漸漸地,海盜船也“平復(fù)了心情”,我想:是不是應(yīng)該嘗試放輕松看看。我慢慢地把手松開,果然我不再害怕,反倒開始享受這快樂的時刻,開始放聲大笑,很快海盜船停了。
坐過海盜船我們來到了彈跳機這,我迫不及待地排隊,心想:我都擁有“勇氣”了,還怕什么。很快輪到我們了,我興奮地系上安全帶,隨著“嘀”的一聲,我們也開始了旋轉(zhuǎn),突然它開始上下?lián)u擺并且還在前進,還好一會就停了,可誰知它開始邊后退邊搖擺,但我的心好像花兒在燦爛地微笑,像鳥兒在歡快地唱歌,像喝了蜜一樣。
快樂的`時光悄悄地溜走,我們也該回去了,不過這次秋游讓我明白了:勇氣的力量是無窮無盡的,只要擁有它,你就可以戰(zhàn)勝自己,帶來無盡的快樂!